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文档简介

《猫和兔》一、教材分析《猫和兔》是人教版小学科学一年级上册第2单元的内容,属于生命科学领域。教材中主要是以分别观察猫和兔的身体,讨论猫和兔的特殊本领,比较猫和兔的相同点和不同点展开的。逐步的引导学生用科学的观察方法去认识猫和兔,进一步培养学生的归纳概括能力,以及珍爱小动物、珍爱生命的情感。二、学情分析猫和兔这两种动物都是我们生活中常见的动物,一年级的小学生也普遍喜欢这两种动物,还有的学生家里养过或正在养这两种动物。因此,学生对猫和兔是有一定的了解的,比如猫喜欢吃鱼、兔子吃草和胡萝卜,猫的尾巴很长,兔的尾巴很短,这些是学生能够说出来的,另外,通过对本单元中上一节课《金鱼》的学习,学生也已经掌握了一定的观察方法,能够按照一定的方法去观察这两种动物,比如从整体到局部、从头到尾、从前到后等观察顺序。三、教学目标依据《小学科学课程标准》的要求,以及我对教材内容、学生情况的分析,我将本课的数学目标确立为:1.知识与能力目标;了解猫和兔有相同的身体结构,知道猫和兔的身体分为头、颈、躯干、四肢、尾五个部分;2.过程与方法目标;能通过观察、比较,说出猫和兔的一些相同点和不同点;3.情感态度与价值观目标:学会合作与交流,体会热爱动物、珍爱生命的情感。四、教学重难点认识猫和兔的身体结构特征,能够通过观察比较得出猫和兔的相同点和不同点。五、教学方法1.观察探究法2.讨论法六、教学作备猫和兔的图片、视频、PPT课件七、教学过程:1.猜谜导入师:同学们,上书课我们认识了金鱼,这节课老师又为大家带来了两位动物朋友,你们想不想和它们交朋友?现在我们先来看一猜它们是谁?(PPT上依次出示有关猫和兔的谜语)嘴边胡子翘,说话喵喵喵,走路静悄悄,捉鼠本领高。(猫)耳朵长长吃蔬菜,蹦蹦跳跳真可爱。(兔)师:哎!同学们可真聪明,一下子就猜出来了,那我们现在就一起去认识一下猫和兔。(板书课题)【设计意图】引发学生的思考,激发学生的兴趣。2.温故知新师:有关猫和兔的知识,大家都知道些什么?生1:猫喜欢吃鱼,兔子喜欢吃胡萝卜。生2:猫喜欢白天睡觉,还爱打呼噜。生3:兔子很可爱,我家就养得有兔子。师:嗯,大家都回答得不错,大家知道这么多,看来大家都很喜欢猫和兔,那你们想了解更多有关猫和兔的知识吗?生:想师:好,那我们先来观察一张有关猫的图片,想一想猫的身体是由哪几个部分组成的:猫的身体是由头、颈、躯干、四肢、尾巴组成的。师:说的真好,那你是怎么观察的呢?生:是按照观察金鱼的方法,从整体到局部、从头到尾观察的。师:真不错,能够将上一节课所学的知识活学活用,运用到这节课中,老师要奖励你一朵小红花,继续努力,其他同学也要加油!师:还观察到了什么?生:猫的全身都长有毛,摸起来毛绒绒的很舒服。师:嗯,你也很善于观察,但是老师要提醒你们:在我们抚摸小动物、和小动物玩耍后一定要洗手并且要轻轻地摸,不能扯它们的毛,不能打它们,我们要爱护它们知道吗?生:知道了。【设计意图】了解学生的认知基础,引发思考,激发求知欲。3.观察猫的身体结构师:那我们来通过一个小视频来观察一下猫,(注意在观察时要注意运用方法)(播放视频)师:好了,视频看完了,我刚才听到有的同学说:“猫咪好可爱啊,是的,猫咪真可爱,那同学同学们都观察到了什么?生1:猫咪的毛有不同颜色的,有白色的,黄色的,条纹的。生2:猫的眼睛有不同的颜色,我看到了绿色的,黄色的,还有黑色的生3:猫很活泼,四肢灵活,总是跑来跑去的,尾巴总爱摆来摆去。生4:猫的头是圆圆的,尖尖的耳朵,又圆又大的大眼睛,还有长胡子和嘴。师:你们观察得真仔细,那我们来整理一下,猫的身体是由头、颈,躯干,四肢,尾组成的,头是由耳朵、眼睛、鼻、口、胡须组成的,全身都有毛,毛色不同,有的猫眼睛的颜色不同.师:同学们刚才都有认真的观察,老师为你们点赞。4.观察兔子的身体结构师:现在我们再来用观察猫的方法,来观察一下兔的身体结构.(播放视频)师:视频看完了,同学们观察到了什么?生1:兔的身体也是由头、颈、躯干、四肢、尾组成的。生2:兔子的全身也长毛,生3:兔子的耳朵长长的,眼睛有红色的,有黑色的,尾巴很短。师:你们真厉害,不仅能按一定的顺序去观察,而且能说出它的特点,现在我们来总结一下兔的特点。师:免的身体也是由头、颈、躯干、四肢、尾这五部分组成,兔的耳朵很长,不同种类的兔的眼睛是不一样的,尾巴很短。【设计意图】通过观察活动,引导学生进行有序观察,并能说出自己观察到的。5.讨论猫和兔的特殊本领师:猫和兔有什么特殊的本领吗?大家讨论一下。生1:猫的爪子尖尖的,会爬树。生2:兔跑得很快师:嗯,这两位同学都有说到,我们再来认识一下?(出示猫爪图片)大家看这是猫的足有锋利的爪子,当它在休息时,爪子就收起来,当它活动攀爬时,就会伸出爪子。师:再看这张图(出示猫肉垫图片)猫还有厚厚的肉垫,大家猜一猜猫肉垫有什么用?生:走路轻,没有声音,抓老鼠方便。师:嗯,有说到消音的作用,猫肉垫的作用还有散热,防滑,感应,减震的作用。师:猫的眼睛也有特殊之处,看这两张图片你发现了什么?(出示图片)生:猫的眼睛在白天缩小了夜晚变大了。师:谁知道为什么?生:夜晚变大,可以帮助猫看清黑夜中的事物,帮助它捉老鼠。师:嗯,你们真棒,能自己查资料解决问题。师:我们认识了猫的本领,那兔又有什么特殊本领呢?我们看他的后腿比前腿短,这有助地于它们跳跃。(图片)师:再来看这个视频,注意看兔的耳朵(动图)你观察到了什么?生:兔子的耳朵会转动,就像是在接收信息。师:没错,兔子的耳朵很灵敏,转动起来可以帮助它感知周围的事物。【设计意图】了解猫和兔的局部特点及特殊之处。6.猫和兔的不同点与相同点师:那除了刚才的那些特点外,猫和兔还有什么不同之处吗?生1:叫声不一样。生2:牙齿不一样,吃的食物不一样,师:对这些都是猫和兔的不同点。师:我们再来说一说猫和兔的相同点。生1:它们的身体结构相同。生2:它们都很可爱。生3:它们都很活泼好动。师:说得真好。【设计意图】了解学生的思维力想象力,归纳相概括能力。7.课后拓展及布置作业师:大家都很善于思考和观察,下课后

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