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荣昌中学高2024级高三上期第二次教学检测化学试题考试时间:75分钟总分:100分注意事项:1.2.2B3.可能用到的相对原子质量:H1C12O16Na23S32Cu64Pb207143421.CO2SO22.苯的密度小于CCl,所以苯不能萃取出溴的CCl443.CH2O反D.HCl分子中σ键的形成:4.Cu2++2NH•HO=Cu(OH)↓+2NH4+322O+4e−+4H+=2HO22FeSO溶液中加入HO2Fe2++HO+4HO=2Fe(OH)↓+4H+42222232ClO−+CO+HO=2HClO+CO2−223高三上第二次教学检测化学试题第1页共8页5.A.实验室配制银氨B.分离NaCl和NH4ClC.测定NaClO溶液的pHD.滴定前装液排气泡溶液固体6.(PbO)34PbO+8HCl(浓)=3PbCl+Cl↑+4HO34222设NA为阿伏伽德罗常数值。下列说法不正确的是137gPbO0.4NA341L12mol/L的浓盐酸与足量PbO反应生成的Cl1.5NA34222.4LH2O,含有H2NA22.4LCl2溶于水所得溶液中含HClO分子数为NA7.XY、Z、RYsp4:3,Z、R位于同主族。由这四种元素组成一种光学晶体,结构如图。下列叙述错误的是R>Z>Y>XZ>Y>RX、Y、ZR常温下Al遇R8.(78℃4个CO2分子CO12CO22D.CO2中有C=O键,中心原子C是sp2杂化9.0.10mol/L的HCl溶MOH从xzyxc(MOH)+c(OH−)<c(M++)+c(H)y点坐标可以算得Kb(MOH)=9×10−7高三上第二次教学检测化学试题第2页共8页10.图为合成药物M):下列说法正确的是411.选项实验目的比较酸性操作及现象向CuSO溶液中通入HS气体,产生黑酸性:HS>HSO4结论A4222色沉淀2−42−BCD探究HPO在水中的向NaHPO溶液中滴加AgNO溶液,产HPO在水中发生了电离2434变化生淡黄色沉淀(AgPO)34比较离子的氧化性向含有KSCN的Fe(NO3)2溶液中滴加酸氧化性:Ag+>Fe2+化的AgNO3溶液,溶液变红探究浓硫酸的性质MnO2浓硫酸具有强氧化性产生黄绿色气体12.CHCO1242高三上第二次教学检测化学试题第3页共8页下列说法不正确的是AⅠCH(g)+CO(g)=2CO(g)+2H(g)H=+247.4kJ/mol△422中FeO、CaO△H34D.CH超干重整CO的总反应为:CH+3CO=4CO+2HO4242213.CO和SO22apH增大c(Na+)<c(HCO−)+2c(SO2−)3314.NO1L2NO(g)N2(g)+O(g)△H,有CO2NO(g)+2CO(g)N(g)+2CO(g)△H0.1molNO,容器②212220.1molNO和0.1molCO。相同时间,NO的转化率随温度变化如图。下列说法不正确的是A.△H<0,△H<012B.T1温度下,可以通过更换高效催化剂提高NO的转化率C.T2CO(g)+O(g)2CO2(g)K=1.024×10522D.T温度下,在容器②中再充入0.01molNO和0.01molCO,此时平衡不移动22高三上第二次教学检测化学试题第4页共8页45815.(14分)某湿法炼锌的萃取余液中含有Na+、Zn2+、Fe2+、Mn2+、Co2+、Cd2+及30∽60g/LHSO等,逐级24回收有价值金属并制取活性氧化锌的工艺流程如图所示。回答下列问题:已知:沉淀物Fe(OH)3Fe(OH)24.6×10−17Co(OH)2Co(OH)3Cd(OH)2Ksp2.6×10−395.9×10−151.6×10−447.2×10−15)。58.8g/Lc(HSO)=mol/L。)24)在酸性条件下,加入NaSO氧化时,Mn2+转化为MnO除去,生成MnO反应的离子方程)22822式为。pH1NaSOpH为4.0,“”)228MnO2外还有c(Co3+)。若加入过量NaSO,钴元素将会进入“沉渣”中,则水解后的溶液中228mol/L。”NaCO[ZnCO•2Zn(OH)•HO])23322。NaSONaSO20%NaSO)242424杂质的NaSO,“操作a”为。2416.(15分)三硫代碳酸钠(NaCS)又名全硫碳酸钠,常温下是一种玫瑰红色针状固体。在农业上用作杀菌剂和23杀虫剂,在工业上用于处理废水中的重金属离子和黄铁矿浮选中的捕获剂。某课外兴趣小组对NaCS的一些性23质进行了探究性实验。已知:NaCS+HSO=NaSO+CS+HS↑,CS和HS均有毒,且CS不溶于水,沸点46℃,与CO某些性质232424222222相似。高三上第二次教学检测化学试题第5页共8页实验1.探究NaCS的性质:23步骤①操作及现象取一定量NaCS固体溶于蒸馏水,配成100mL溶液23②取①中配置的溶液少许于试管中,滴加几滴酚酞溶液,溶液变成红色③取①中配置的溶液少许于另一只试管,滴加用硫酸酸化的KMnO4溶液,紫色褪去)NaCS。)23。A.B.C.D.实验2.NaCS23实验步骤如下:I1NaCS50.0mLK23K2.0mol/LK将B4.8g)仪器(4)B)NaCSMM。。。)23。17.(共14分)2023年1月,重庆市经济和信息化委员会、重庆市发展和改革委员会、重庆市生态环境局联合印发了《重庆市工业领域碳达峰实施方案》,提出了21项重点工作举措,为实现碳达峰奠定了坚实基础。由CO制备甲醇、甲醛、甲酸等,实现CO的资源化利用已成为重要课题。回答下列问题:22)。)CO2CO(g)+2H(g)HCHO(g)+H2O(g)H△22已知:高三上第二次教学检测化学试题第6页共8页反应Ⅰ:3H(g)+CO(g)CHOH(g)+HO(g)△H1=−50kJ/molHCHO(g)+HO(l)△H2=−103kJ/mol222232反应Ⅱ:CHOH(g)+O(g)32反应Ⅲ:2HO(l)=2HO(g)+O(g)△H3=−252kJ/mol2222反应Ⅳ:2H(g)+O(g)=2HO(g)△H4=−484kJ/mol222①△H=②1molCO和2molHⅠ1.2kPa3min22CHOH(g)0.24kPav(H)=kPa/min。平填“”“减32CO(g)和HO(g)0.05kPa,H222小”或不变。③CHOH和OⅡ)。32A.B.C.v(HCHO)=v(HO)逆逆22D.O2HCHO(g))s-SnLi用于CO2制备甲酸。在不使用催化剂和使用s-SnLiCO2(其中CO为副产物)s-SnLi。图甲)s-SnLi的CO2电催化制备甲酸盐同时释放电能的装置如图乙所示,该电池放电时,正极的电tminCO2(已知1mol电子所带电荷量为FC,用含I、t、F的代数式表示)。18.(共15分)席夫碱类化合物G在催化、药物、新材料等方面有广泛应用。合成G的一种路线如下:高三上第二次教学检测化学试题第7页共8页已知以下信息:①R1CHO+32)Zn/HO2②1molB经上述反应可生成2molC,且C不能发生银镜反应③D属于单取代芳烃,其相对分子质量为106④核磁共振氢谱显示F苯环上有两种化学环境的氢⑤RNH2++H2O回答下列问题:(1)由AB(2)DDE。。。(3)G(4)F比为6∶2∶2∶1(。(5)由苯及化合物C经如下步骤可合成N-异丙基苯胺:种()412,I。高三上第二次教学检测化学试题第8页共8页高2024级高三上期第二次教学检测化学参考答案1.A2.D3.C4.C5.B6.D7.A8.D9.B10.A11.B12.C13.B14.D15.(共14分,除特殊标记外每空2分)(1)ds(1分)(2)0.6(1分)3d104s2(3)SO2−+Mn2++2HO=MnO↓+2SO2−+4H+28224(4)Fe(OH)3、CaSO41.6×10−14(5)Zn2+和CO2−发生双水解,相互促进,产生ZnCO•2Zn(OH)•HO和CO气体33222(6)蒸发浓缩、趁热过滤(或蒸发浓缩、温度32.38℃以上过滤)16.(共15分,除特殊标记外每空2分)(1)CS2−+HOHCS3−+OH−32(2)ACD(漏选得1分,错选得0分)(3)三颈烧瓶(1有油状液体生成(或者液体分层),有气泡产生(4)Cu2++H2S=CuS↓+2H+沿玻璃棒向漏斗中注入蒸馏水至浸没沉淀,待其自然流尽后,重复操作二至三次(5)将反应产生的HS气体全部赶入CuSO溶液的吸收瓶吸收完全24(6)1mol/L17.(共14分,除特殊标记外每空2分)(1)甲酸分子间能形成氢键(2)
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