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二十四节气之立冬|全园亲子活动方案《尊师传承》—我的拜师礼活动设计思路拜师是二十四节气中立冬的习俗之一。立冬之日,各地有举行拜师活动的习俗,是学生拜望老师的季节。尊师重教,是中国传承了几千年的优秀传统美德,也是中国传统礼仪的基本表现形式。通过拜师活动,可以培养幼儿对教师的尊敬爱护之情,树立幼儿对知识的敬重之心。通过拜师礼活动,让家长见证和确认幼儿的拜师礼,家园共同培养幼儿尊师的情感,鼓励幼儿传承中国尊师重教的礼仪文化。活动目标认识了解拜师习俗的相关知识,知道拜师是立冬的习俗。知道拜师的礼仪,理解拜师的意义。通过活动,促进家园共育,让幼儿懂得尊重教师,爱护教师,让家长理解尊师重教的意义。活动准备幼儿准备适当的小礼物。如一颗枣、一颗桂圆、一颗红豆或自制卡片等。各班幼儿准备拜师礼的节目教师准备自己制作的相关国学的卡片。如古诗或者三字经等。教师准备拜师活动节目事先教幼儿学习拜师礼仪。知识准备:事先了解立冬知识;事先了解孔子。物质准备孔子画像一幅及视频家长、园长、教师简短的发言稿观礼邀请函、活动背景板、跟人数相匹配的桌椅。家长事先为幼儿准备《拜师帖》家长准备家长代表准备发言稿家长代表准备节目活动场地多功能厅或户外活动场地活动时间_______月________日上午10:00—11:30活动过程8:50—9:00家长持邀请函按时入园,到指定的观礼台就坐。9:00主持人宣布《拜师礼》活动正式开始。园长致辞讲话。主持人讲解活动目的。出示孔子画像,教师讲解关于孔子的故事。进行拜师礼活动。教师进行拜师礼师正衣冠:教师整理服装仪表教师拜孔子像:谨守师道,以先师为范,传道授业。教师宣读本园教师誓词。2)幼儿进行拜师礼教师引导幼儿师正衣冠,整理仪表。幼儿向教师递拜师帖,行拜师礼。一拜:师道尊崇,立人立德;二拜:传学授业,教化解惑;三拜:感念师恩,天地为鉴3)师幼互动教师给幼儿讲《程门立雪》的故事幼儿诵读国学经典《三字经》师幼互赠礼物幼儿赠送教师拜师礼物。老师回赠手书《三字经》给幼儿。节目表演教师表演传统
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