2.2 合理利用网络 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

梧州市第七中学

八年级备课组合理利用网络2、如何传播正能量

P19—201、如何合理利用网络？P17—19（★重点）学习导航栏目一：理性参与网络生活栏目二：传播网络正能量

栏目一

理性参与网络生活六堡茶梧州拥有丰富多彩的特产和历史悠久的历史，越来越受广大人民的喜爱。年轻人正继承祖辈的智慧，用自己的方式“打开”梧州。在他们的视频、直播中，梧州特色内容正通过网络频频出圈……龟苓膏冰泉豆浆栏目一：理性参与网络生活1、梧州都有哪些特产呢？我该怎么什么方式打开梧州呢？栏目一：理性参与网络生活

媒介素养2、我应该怎么搜集相关资料，制作视频呢？栏目一：理性参与网络生活2、我应该怎么搜集相关资料，制作视频呢？

我昨天本来想查找资料，结果看到推送的热搜榜单，一下子被吸引点了进去..又在热搜上看到有人推荐电视剧，转头点开了视频软件...电视剧看了好几集才想起来自己是要查资料...

信息节食栏目一：理性参与网络生活3、你怎么看待以下言论？恪守道德、遵守法律栏目一：理性参与网络生活4、网络是法外之地吗？①提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。②注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不沉溺于网络，学会“信息节食”。③学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。④恪守道德，遵守法律。（基本准则）1、如何合理利用网络？P17—19（★重点）笔记6．互联网已经成为我们重要的学习工具和交往平台。使用互联网的过程中，我们应该（

)①增强防范意识，谨防网络诈骗②提高自律能力，适当浏览不健康网站③不做网络谣言的传播者和制造者④提高辨识网络信息真伪的能力，注意信息出处，关注官方消息A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④同步练习P13

栏目二

传播网络正能量骑楼城龟苓膏李济深故居栏目一：理性参与网络生活5、你的家乡有哪些特色可以打造成“互联网+”的模式?栏目一：理性参与网络生活6、如果你想让政府收到你的建议，应该如何去做？栏目一：理性参与网络生活7、你知道哪些网络公益活动？①我们利用网络平台为社会发展建言献策。②践行社会主义核心价值观，培育积极健康、向上向善的网络文化。2、如何合理利用网络传播正能量？P19—20笔记◆1、如何合理利用网络？①②③④（★重点）①提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。②注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不沉溺于网络，学会“信息节食”。③学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。④恪守道德，遵守法律。（基本准则）背诵

•

核心知识5．网络正能量，你我共传播。下列行为中属于传播正能量的是（

）①小明通过网络平台为创建文明城市建言献策②小刚通过网络软件查找到作业的答案，并抄袭③小雨和父母利用网络参加社会公益活动④小阳偷拍同学的日记，并转发到班级网络聊天群A.①②

B.①③

C.③④

D.②④同步练习P137.2023年，我国开展了"清朗"系列专项行动。专项行动聚焦"自媒体"乱象、暑期未成年人网络环境等九方面问题开展整治。开展"清朗"系列专项行动能有效（

）①扩大公民的表达权

②保护青少年健康成长③传播网络正能量