重庆市巫溪中学2023-2024学年八年级数学第一学期期末学业质量监测模拟试题【含解析】_第1页
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文档简介

重庆市巫溪中学2023-2024学年八年级数学第一学期期末学业质量监测模拟试题质量监测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题4分,共48分)1.在△ABC和△A′B′C′中,AB=A′B′,∠A=∠A′,若证△ABC≌△A′B′C′还要从下列条件中补选一个,错误的选法是()A.∠B=∠B′ B.∠C=∠C′ C.BC=B′C′ D.AC=A′C′2.2014年6月3日中央新闻报道,为鼓励居民节约用水,北京市将出台新的居民用水收费标准:若每月每户居民用水不超过4m3,则按每立方米2元计算;若每月每户居民用水超过4m3,则超过部分按每立方米4.5元计算(不超过部分仍按每立方米2元计算).现假设该市某户居民用水xm3,水费为y元,则y与x的函数关系式用图象表示正确的是()A. B. C. D.3.计算(﹣4a2+12a3b)÷(﹣4a2)的结果是()A.1﹣3ab B.﹣3ab C.1+3ab D.﹣1﹣3ab4.下列分解因式正确的是(

)A.x3﹣x=x(x2﹣1)

B.x2+y2=(x+y)(x﹣y)C.(a+4)(a﹣4)=a2﹣16

D.m2+m+=(m+)25.下面四幅作品分别代表“立春”、“芒种”、“白露”、“大雪”四个节气,其中轴对称图形是()A. B. C. D.6.如图,直线a∥b,∠1=75°,∠2=35°,则∠3的度数是()A.75° B.55° C.40° D.35°7.已知一个正多边形的一个外角为36°,则这个正多边形的边数是()A.8 B.9 C.10 D.118.对二次三项式4x2﹣6xy﹣3y2分解因式正确的是()A. B.C.

D.9.甲、乙两队参加了“端午情,龙舟韵”赛龙舟比赛,两队在比赛时的路程(米)与时间(秒)之间的函数图象如图所示,请你根据图象判断,下列说法正确的是()A.乙队率先到达终点B.甲队比乙队多走了米C.在秒时,两队所走路程相等D.从出发到秒的时间段内,乙队的速度慢10.重庆市“旧城改造”中,计划在市内一块长方形空地上种植某种草皮,以美化环境.已知长方形空地的面积为平方米,宽为米,则这块空地的长为()A.米 B.米C.米 D.米11.将0.000000517用科学记数法可表示为()A. B. C. D.12.一个笼子装有鸡和兔,共有10个头,34只脚,每只鸡有两只脚,每只兔有四只脚.设鸡有只,兔有只,则可列二元一次方程组()A. B.C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.把一块直尺与一块三角板如图放置,若∠1=44°,则∠2的度数是_____.14.等腰三角形的一个外角是,则它底角的度数是______.15.先化简,再求值:,其.16.若3a2﹣a﹣2=0,则5+2a﹣6a2=_____.17.因式分解:3x—12xy2=__________.18.若干个形状、大小完全相同的长方形纸片围成正方形,如图①是用4个长方形纸片围成的正方形,其阴影部分的面积为16;如图②是用8个长方形纸片围成的正方形,其阴影部分的面积为8;如图③是用12个长方形纸片围成的正方形,则其阴影部分图形的周长为__________.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,AE=AD,∠ABE=∠ACD,BE与CD相交于O.(1)如图1,求证:AB=AC;(2)如图2,连接BC、AO,请直接写出图2中所有的全等三角形(除△ABE≌△ACD外).20.(8分)用配方法解方程:.21.(8分)(1)分解因式;(2)利用因式分解计算:.22.(10分)某篮球队对队员进行定点投篮测试,每人每天投篮10次,现对甲、乙两名队员在五天中进球数(单位:个)进行统计,结果如下:甲1061068乙79789经过计算,甲进球的平均数为8,方差为3.2.(1)求乙进球的平均数和方差;(2)如果综合考虑平均成绩和成绩稳定性两方面的因素,从甲、乙两名队员中选出一人去参加定点投篮比赛,应选谁?为什么?23.(10分)△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示.(1)作出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1;(2)点P在x轴上,且点P到点A与点C的距离之和最小,直接写出点P的坐标为.24.(10分)“军运会”期间,某纪念品店老板用5000元购进一批纪念品,由于深受顾客喜爱,很快售完,老板又用6000元购进同样数目的这种纪念品,但第二次每个进价比第一次每个进价多了2元.(1)求该纪念品第一次每个进价是多少元?(2)老板以每个15元的价格销售该纪念品,当第二次纪念品售出时,出现了滞销,于是决定降价促销,若要使第二次的销售利润不低于900元,剩余的纪念品每个售价至少要多少元?25.(12分)对x,y定义一种新运算T,规定T(x,y)=(其中a,b是非零常数,且x+y≠0),这里等式右边是通常的四则运算.如:T(3,1)=,T(m,﹣2)=.(1)填空:T(4,﹣1)=(用含a,b的代数式表示);(2)若T(﹣2,0)=﹣2且T(5,﹣1)=1.①求a与b的值;②若T(3m﹣10,m)=T(m,3m﹣10),求m的值.26.某工厂现在平均每天比原计划多生产25个零件,现在生产600个零件所需时间与原计划生产450个零件所需时间相同,原计划每天生产多少个零件?

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【解析】试题分析:由题意知这两个三角形已经具备一边和一角对应相等,那就可以选择SAS,AAS,ASA,由此可知A是,ASA,B是AAS,D是SAS,它们均正确,只有D不正确.故选C考点:三角形全等的判定定理2、C【详解】由题意知,y与x的函数关系为分段函数.故选C.考点:1.一次函数的应用;2.一次函数的图象.3、A【分析】直接利用整式的除法运算法则计算得出答案.【详解】(-4a2+12a3b)÷(-4a2)=1-3ab.故选A.【点睛】此题主要考查了整式的除法,正确掌握运算法则是解题关键.4、D【解析】试题分析:A、x3﹣x=x(x+1)(x-1),故此选项错误;B、x2+y2不能够进行因式分解,故错选项错误;C、是整式的乘法,不是因式分解,故此选项错误;D、正确.故选D.5、D【分析】根据轴对称图形的概念判断即可.【详解】解:A、不是轴对称图形;B、不是轴对称图形;C、不是轴对称图形;D、是轴对称图形;故选:D.【点睛】本题考查的是轴对称图形的概念,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形.6、C【解析】试题分析:如图,根据平行线的性质可得∠1=∠4=75°,然后根据三角形的外角等于不相邻两内角的和,可知∠4=∠2+∠3,因此可求得∠3=75°-35°=40°.故选C考点:平行线的性质,三角形的外角性质7、C【详解】∵一个正多边形的一个外角为36°,∴这个正多边形的边数是360÷36=10,故选C8、D【详解】解:4x2﹣6xy﹣3y2=4[x2﹣xy+(y)2]﹣3y2﹣y2=4(x﹣y)2﹣y2=(2x﹣y﹣y)(2x﹣y+y)=(2x﹣y)(2x﹣)故选D.【点睛】本题主要是用配方法来分解因式,但本题的计算,分数,根式多,所以学生还是很容易出错的,注意计算时要细心.9、C【分析】根据函数图形,结合选项进行判断,即可得到答案.【详解】解:、由函数图象可知,甲走完全程需要秒,乙走完全程需要秒,甲队率先到达终点,本选项错误;、由函数图象可知,甲、乙两队都走了米,路程相同,本选项错误;、由函数图象可知,在秒时,两队所走路程相等,均为米,本选项正确;、由函数图象可知,从出发到秒的时间段内,甲队的速度慢,本选项错误;故选.【点睛】本题考查函数图象,解题的关键是读懂函数图象的信息.10、A【分析】利用长方形的长=面积÷宽,即可求得.【详解】解:∵长方形的面积为平方米,宽为米,∴长方形的长=÷=3a+2.故选A.【点睛】本题考查了整式的乘除,涉及到长方形的面积计算,难度不大.11、A【分析】由题意根据科学记数法的表示方法,进行分析表示即可.【详解】解:0.000000517=.故选:A.【点睛】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.12、D【分析】设鸡有x只,兔有y只,等量关系:鸡+兔=10,鸡脚+兔脚=1.【详解】解:设鸡有x只,兔有y只,

依题意得,故选:D.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程.解题的关键是弄清题意,找准等量关系,列出方程组.二、填空题(每题4分,共24分)13、134°【分析】根据直角三角形两锐角互余求出∠3,再根据邻补角定义求出∠4,然后根据两直线平行,同位角相等解答即可.【详解】解:∵∠1=44°,∴∠3=90°﹣∠1=90°﹣44°=46°,∴∠4=180°﹣46°=134°,∵直尺的两边互相平行,∴∠2=∠4=134°.故答案为134°.【点睛】本题考查平行线的性质,直角三角形两锐角互余的性质,邻补角的定义,准确识图是解题的关键.14、42.5°【分析】根据等腰三角形的一个外角是可以得到一个内角是,三角形内角和,而只有可能是顶角,据此可以计算底角.【详解】解:等腰三角形的一个外角是.等腰三角形的一个内角是.如果是底角,那么,三角形内角和超过.只有可能是顶角.它底角为:.故答案:.【点睛】本题主要考查等腰三角形的性质,灵活运用三角形内角和是解题的关键.15、,【分析】根据分式混合运算、二次根式的性质分析,即可得到答案.【详解】当时故答案为:,.【点睛】本题考查了分式和二次根式的知识;解题的关键是熟练掌握分式混合运算、二次根式的性质,从而完成求解.16、1【分析】先观察3a2﹣a﹣2=0,找出与代数式5+2a﹣6a2之间的内在联系后,代入求值.【详解】解:∵3a2﹣a﹣2=0,∴3a2﹣a=2,∴5+2a﹣6a2=5﹣2(3a2﹣a)=5﹣2×2=1.故答案为:1.【点睛】本题考查了整体代入法求代数式的值,以及添括号法则.添括号法则:添括号时,如果括号前面是正号,括到括号里的各项都不变号,如果括号前面是负号,括号括号里的各项都改变符号.17、【分析】提取公因式3x后,剩下的式子符合平方差公式的特点,可以继续分解.【详解】解:==,故答案为:.【点睛】本题考查因式分解,解题的关键是掌握提取公因式和平方差公式.18、【分析】根据题意可得图①和图②中阴影部分的边长,依据图中线段间的关系即可得到方程组,然后求图③中阴影部分的边长即可求解.【详解】由题意,得图①中阴影部分边长为,图②阴影部分边长为,设矩形长为,宽为,根据题意,得解得∴图③阴影正方形的边长=,∴图③是用12个长方形纸片围成的正方形,其阴影部分的周长为,故答案为:.【点睛】此题主要考查正方形的性质和算术平方根的运用,熟练掌握,即可解题.三、解答题(共78分)19、(1)见解析;(2)△BDC≌△CEB,△DOB≌△EOC,△AOB≌△AOC,△ADO≌△AEO【分析】(1)根据“AAS”证明△ABE≌△ACD,从而得到AB=AC;(2)根据全等三角形的判定方法可得到4对全等三角形.【详解】(1)证明:在△ABE和△ACD中,∴△ABE≌△ACD(AAS),∴AB=AC;(2)解:∵AD=AE,∴BD=CE,而△ABE≌△ACD,∴CD=BE,∵BD=CE,CD=BE,BC=CB,∴△BDC≌△CEB(SSS);∴∠BCD=∠EBC,∴OB=OC,∴OD=OE,而∠BOD=∠COE,∴△DOB≌△EOC(SAS);∵AB=AC,∠ABO=∠ACO,BO=CO,∴△AOB≌△AOC(SAS);∵AD=AE,OD=OE,AO=AO,∴△ADO≌△AEO(SSS).【点睛】本题考查了全等三角形的判定性质,熟练掌握全等三角形的种判定方法是解题的关键.20、或【分析】根据配方法的步骤先两边都除以2,再移项,再配方,最后开方即可得出答案.【详解】原方程变形为:配方得即或所以原方程得解为或【点睛】本题考查了配方法解一元二次方程,关键是能正确配方,配方法的一般步骤:(1)把常数项移到等号的右边;(2)把二次项的系数化为1;(3)等式两边同时加上一次项系数一半的平方.21、(1);(2).【分析】(1)根据十字相乘法即可求解;(2)利用提取公因式法即可求解.【详解】(1)=(2)原式.【点睛】此题主要考查因式分解及应用,解题的关键是熟知因式分解的方法.22、(1)乙平均数为8,方差为0.8;(2)乙.【分析】(1)根据平均数、方差的计算公式计算即可;(2)根据平均数相同时,方差越大,波动越大,成绩越不稳定;方差越小,波动越小,成绩越稳定进行解答.【详解】(1)乙进球的平均数为:(7+9+7+8+9)÷5=8,乙进球的方差为:[(7﹣8)2+(9﹣8)2+(7﹣8)2+(8﹣8)2+(9﹣8)2]=0.8;(2)∵二人的平均数相同,而S甲2=3.2,S乙2=0.8,∴S甲2>S乙2,∴乙的波动较小,成绩更稳定,∴应选乙去参加定点投篮比赛.【点睛】本题考查了方差的定义:一般地设n个数据,x1,x2,…xn的平均数为,则方差S2[(x1)2+(x2)2+…+(xn)2],它反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立.也考查了平均数.23、(1)答案见解析;(2)(0,0).【分析】(1)根据网格结构找出点A、B、C关于y轴的对称点的位置,然后顺次连接即可;

(2)找出点C关于x轴的对称点C′,连接AC′与x轴的交点即为所求的点P,根据直线AC'的解析式即可得解.【详解】(1)如图所示,△A1B1C1即为所求;(2)如图所示,作点C关于x轴的对称点C'(﹣2,﹣2),连接AC',交x轴于P,由A、C'的坐标可得AC'的解析式为y=x,当y=0时,x=0,∴点P的坐标为(0,0).故答案为:(0,0).【点睛】此题考查轴对称变换作图,最短路线,熟练掌握网格结构,准确找出对应点的位置是解题的关键.24、(1)10元;(2)至少要1元.【分析】(1)设该纪念品第一次每个进价是x元,则第二次每个进价是(x+2)元,再根据等量关系:第二次进的个数=第一次进的个数即可列出方程,解方程即得结果;(2)设剩余的纪念品每个售价y元,由利润=售价﹣进价,根据第二批的销售利润不低于900元即可列出关于y的不等式,解不等式即得结果.【详解】解:(1)设该纪念品第一次每个进价是x元,由题意得:,解得:x=10,经检验x=10是分式方程的解,答:该纪念品第一次每个进价是10元;(2)设剩余的纪念品每个售价y元,由(1)知,第二批购进=500(个),根据题意,得:15×500×+y×500×﹣6000≥

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