北师大版小学语文五年级下册期中试卷含参考答案

专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1.《草原》这篇文章的作者是（）A.老舍B.巴金C.朱自清D.冰心2.下列词语中，不属于近义词的是（）A.精致精细B.快速迅速C.喜悦愉快D.勇敢胆小3.“桂林山水甲天下”中的“甲”字的意思是（）A.第一B.最好C.最差D.最美4.下列句子中，成语使用正确的是（）A.他做事认真，一丝不苟B.他学习很刻苦，早出晚归C.他性格开朗，大大咧咧D.他热爱运动，身强力壮5.《草船借箭》这个故事出自哪部古典名著？（）A.《西游记》B.《水浒传》C.《三国演义》D.《红楼梦》二、判断题（每题1分，共5分）1.《将相和》这篇文章讲述了廉颇和蔺相如的故事。（）2.《景阳冈》一文中的武松是《水浒传》中的一个人物。（）3.《猴王出世》选自《西游记》，讲述了孙悟空出生的故事。（）4.《红楼春趣》一文中的贾宝玉是《红楼梦》中的主要人物。（）5.《他像一棵挺脱的树》这个句子使用了比喻的修辞手法。（）三、填空题（每题1分，共5分）1.《钓鱼的启示》一文中的启示是：一个人要有________和________的品质。2.《慈母情深》一文中的母亲具有________、________和________的特点。3.《桂花雨》一文中的“我”童年时最喜欢家乡的________季节。4.《开国大典》一文描述了________年________月________日的开国大典盛况。5.《竹石》这首诗的作者是________，其中“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”表达了诗人坚定的品质。四、简答题（每题2分，共10分）1.请简述《草船借箭》的故事情节。2.请用简练的语言概括《将相和》一文的主要内容。3.请写出《猴王出世》一文中，孙悟空出生的过程。4.请简要介绍《景阳冈》一文中的武松形象。5.请谈谈你对《红楼春趣》中贾宝玉的认识。五、应用题（每题2分，共10分）1.请用“无论……还是……都……”造一个句子。2.请以“假如我有一双翅膀”为题，写一段想象作文。3.请仿照《钓鱼的启示》一文，写一篇关于自己成长过程中得到的启示的文章。4.请结合《慈母情深》一文，谈谈你对母爱的理解。5.请以《桂花雨》一文为例，描述一下你家乡的某个季节的特色。六、分析题（每题5分，共10分）1.分析《竹石》这首诗的意境和表达技巧。2.分析《草船借箭》一文中，诸葛亮借箭成功的原因。七、实践操作题（每题5分，共10分）1.请结合《开国大典》一文，设计一个关于新中国成立的主题班会活动。2.请以《猴王出世》一文为基础，创作一部关于孙悟空的课本剧。八、专业设计题（每题2分，共10分）1.设计一个以“春天”为主题的语文综合性学习活动，包括活动目标、活动内容和活动步骤。2.设计一份关于《三国演义》中诸葛亮角色的研究报告，包括研究目的、研究方法和预期成果。3.设计一个针对《西游记》中孙悟空的形象分析的教学活动，包括教学目标、教学过程和评价方式。4.设计一份关于家乡风俗习惯的调查问卷，包括问卷目的、问卷内容和数据分析方法。5.设计一个以“环保”为主题的作文比赛活动方案，包括比赛主题、参赛对象、评选标准和奖励措施。九、概念解释题（每题2分，共10分）1.解释什么是“拟人”修辞手法，并举例说明。2.解释“总分总”结构在写作中的应用，并给出一个例子。3.解释什么是“寓言”，并简述其特点。4.解释“说明文”的特点，并举例说明。5.解释“形声字”的概念，并举例说明。十、思考题（每题2分，共10分）1.思考《草船借箭》中诸葛亮为什么能够成功借箭，这给我们什么启示？2.思考《将相和》中廉颇和蔺相如最终能够和解的原因，这对我们处理人际关系有何借鉴意义？3.思考《猴王出世》中孙悟空的性格特点，这些特点如何影响他的命运？4.思考《景阳冈》中武松为什么能够打败老虎，这体现了他的哪些品质？5.思考《红楼春趣》中贾宝玉对女性的态度，这反映了当时社会的哪些特点？十一、社会扩展题（每题3分，共15分）1.结合现实生活，谈谈你对《桂花雨》中家乡情感的理解和体会。2.分析《开国大典》中所体现的民族自豪感，以及这种自豪感在当代的意义。3.从《他像一棵挺脱的树》这个句子出发，谈谈你对自然与人类关系的思考。4.结合《钓鱼的启示》中的道德观念，讨论在现实生活中如何面对诱惑和选择。5.以《慈母情深》为例，探讨母爱在个人成长中的作用，以及如何感恩母爱。一、选择题答案1.A2.D3.B4.A5.C二、判断题答案1.√2.√3.√4.√5.√三、填空题答案1.自律、坚持2.善良、勤劳、节俭3.桂花4.1949、10、15.郑燮四、简答题答案1.《草船借箭》讲述了诸葛亮利用智谋，在曹操军营中借得十万支箭，为蜀国解决了军需危机的故事。2.《将相和》一文主要讲述了战国时期赵国廉颇和蔺相如从矛盾重重到团结协作，共同保卫国家的故事。3.《猴王出世》中，孙悟空是由一块仙石孕育而生，后经菩提祖师点化，学会七十二变和筋斗云。4.《景阳冈》中的武松形象英勇无畏、武艺高强，他在景阳冈醉酒后打死了一只伤害百姓的猛虎。5.《红楼春趣》中的贾宝玉纯真、善良，对女性有着天然的亲近感，他反对封建礼教，追求个性自由。五、应用题答案1.无论春夏秋冬，她都坚持每天跑步锻炼。2.（略）3.（略）4.（略）5.（略）六、分析题答案1.《竹石》这首诗通过描绘竹子和石头的形象，表达了诗人坚定的意志和崇高的品质。诗中的“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”运用了对仗、夸张等修辞手法，突出了竹子和石头坚韧不拔的特点。2.诸葛亮借箭成功的原因主要有：他对天文、地理的精通，对敌人心理的准确把握，以及他巧妙地利用草船和曹操军的射箭习惯。七、实践操作题答案1.（略）2.（略）1.文学常识：涉及作者、作品、成语、典故等基础知识。2.修辞手法：包括拟人、比喻、夸张等修辞方法的识别和应用。3.文章结构：理解文章的框架结构，如总分总、顺叙、倒叙等。4.人物形象分析：对文中人物的性格、行为、心理进行分析。5.写作技巧：学会运用不同的写作手法，如记叙、描写、抒情、议论等。各题型知识点详解及示例：1.选择题：考查学生对文学常识的掌握，如《草原》的作者是老舍，这是基本的文学常识。2.判断题：考查学生对文章内容的理解，如《猴王出世》讲述了孙悟空出生的故事，这是对文章内容的直接判断。3.填空题：考查学生对文章细节的记忆，如《桂花雨》中“我”童年时最喜欢的季节是桂花季节，这需要学生对课文内容的准确记忆。4.简答题：考查学生对文章内容的概括能力，如简述《草船借箭》的故事情节，需要学生用简洁的语言复述故事。5.应用题：考查学生的实际应