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文档简介

平顺县2023-2024学年四下数学期末质量跟踪监视模拟试题一、填空题。(每题2分,共20分)1.下面三个图形底边上的高分别是几厘米?在括号里填一填。(__________)厘米(__________)厘米(__________)厘米2.小明用线将三根吸管穿成了一个三角形,其中两个吸管分别长7cm和8cm,那么第三根吸管最短可能是(________)cm,最长可能是(________)cm。(取整厘米数)3.6角=________元45厘米=________米4.由5个十、8个一、5个十分之一、4个百分之一组成的小数是(________)。5.妈妈准备晚饭,(蒸米饭和炒菜用不同的锅和炉子)淘米用了2分钟,蒸米饭用了25分钟,洗菜用了5分钟,切菜用了3分钟,炒菜用了8分钟,妈妈完成这些事,至少需要(________)分钟。6.李明是四(3)班的学生,学号是8,他的胸牌号是20160308,王刚的胸牌号是20140215,他是(______)年级(______)班的学生,学号是(______)。7.等腰三角形的顶角是,那么它的一个底角是(________),这个等腰三角形又是(________)三角形。8.在括号里填上适当的数。6平方米10平方分米=(______)平方米3千米50米=(______)千米4.08吨=(______)吨(______)千克7.9米=(______)米(______)厘米9.在()里填上“>”“<”或“=”。7502000(_________)70502000178-78+7(_________)178-(78+7)56万(_________)55999928×99+28(_________)28×10010.0.3时=(__________)分8千克25克=(__________)千克47厘米=(__________)米12元4分=(__________)元二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.用三个6和两个0组成五位数,两个零都不读出来的五位数是()A.60660 B.66600 C.66060 D.6060612.把一个小数的小数点先向右移动两位,再向左移动三位,这个数就().A.扩大到原数的10倍 B.扩大到原数的100倍C.缩小到原数的 D.缩小到原数的13.462×56+44×462=462×(56+44)运用了乘法的()。A.交换律 B.结合律 C.分配律14.与8.6千米相等的是()。A.860米 B.8千米6米 C.8600米15.给添一个小正方体变成后,从()看到的图形不变。A.前面 B.上面 C.左面 D.后面三、判断题。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.被减数、减数与差的和是36,则被减数等于18。(______)17.纯小数一定比带小数小。(______)18.把一个长方形拉成一个平行四边形后,周长和面积不变。

(_____)19.计算四则运算时,如果没有括号都应按从左往右的顺序计算。(______)20.正方形和长方形都属于平行四边形.(_____)四、计算题。(每题8分,共16分)21.直接写出得数.150×30=80×50=120÷24=13×5×2=230×30=16×400=21×40=25×7×4=22.用竖式计算。507×12=450×80=五、作图题。(共8分)23.连一连。46×2.5×8=46×(2.5×8)乘法分配律12×97+3×12=12×100加法结合律56+78+22=56+(78+22)乘法结合律六、解决问题。(每题6分,共36分)24.一个长方形泳池原来长80米,宽65米,扩建后长增加20米,宽增加15米,这个泳池扩建后面积是多少平方米?25.小芳在游泳池里游泳,4个来回游了400米,这个游泳池长多少米?26.四(1)班开主题班会,布置活动场景需要用到一种彩色装饰带,这种装饰带每米需要2.6元。买25米共花多少元?27.水果店运来一批水果,如下表。水果种类苹果西瓜香蕉箱数222218每箱质量(千克)2512525(1)运来的苹果比香蕉多多少千克?合多少吨?(请你用两种方法计算)(2)提出一个数学问题并解答。28.某调查小组对育才小学四(2)班同学喜欢的体育项目进行了调查统计,以下是统计表。项目乒乓球羽毛球足球游泳跑步人数641684(1)根据统计数据,将统计图补充完整,其中1小格表示()人。(2)喜欢________的人数最多,是喜欢________的人数的2倍,它们的人数相差________人。(3)育才小学四(2)班共有________人。(4)请你再提出一个数学问题并解答。29.四年级545名同学参加社会实践活动,男生平均分成5组,女生平均分成6组。已知女生人数比男生多55人,男生每组有多少人?

参考答案一、填空题。(每题2分,共20分)1、652【分析】从三角形一个顶点向它的对应边作一条垂线,顶点和垂足之间的线段称三角形在这条边上的高,这条边叫做底;在平行四边形中,从一条边上的任意一点向对边作垂线,这点与垂足间的距离叫做以这条边为底的平行四边形的高;梯形两底间的距离叫做梯形的高;据此可以完成填空。【详解】根据这三个图形特点,可以知道它们的高分别为:6cm、5cm、2cm。故答案为:6;5;2【点睛】明确三角形、平行四边形、梯形高的含义,是解答此题的关键。2、214【分析】根据三角形的特征,任意两边之和大于第三边,已知一个三角形的三条边的长度都是整厘米数,其中两条边的长分别是7厘米和8厘米,它的第三边最长是7+8-1=14厘米,任意两边之差小于第三边最短是8-7+1=2厘米;据此解答即可。【详解】第三边最长是:7+8-1=14(厘米),最短是8-7+1=2(厘米)故答案为:2;14【点睛】由此解答考查了三角形的特性,此题解答关鍵是根据在三角形中,任意两边之和大于第三边,两边之差小于第三边的特征解决问题。3、0.60.45【分析】(1)把6角换算成元数,用6除以进率10即可解答;(2)把45厘米换算成米数,用45除以进率100得即可解答;【详解】(1)6÷10=0.6,所以6角=0.6元;(2)45÷100=0.45,所以45厘米=0.45米。【点睛】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率;把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率。4、58.54【分析】5个十即十位上是5,8个一即个位上是8,5个十分之一即十分位上是5,4个百分之一即百分位上是4,即可写出这个小数。【详解】由5个十、8个一、5个十分之一、4个百分之一组成的小数是58.54。故答案为:58.54。【点睛】写小数的时候,整数部分按照整数的写法来写,小数点写在个位右下角,小数部分顺次写出每一个数位上的数字。5、27【分析】要想时间最省,妈妈应先淘米,然后再蒸米饭。而妈妈蒸米饭的同时可以洗菜、切菜和炒菜。也就是妈妈完成这些事,至少需要2+25分钟。【详解】2+25=27(分钟)则妈妈完成这些事,至少需要27分钟。故答案为:27。【点睛】本题考查优化问题,解决本题的关键是明确蒸米饭的同时可以洗菜、切菜和炒菜。6、六215号【分析】题目中给了李明的如下信息分别是:四(3)班的学生,学号是8,他的胸牌号是20160308,由此可知2016年是入学年份,03表示班级,08表示学号,用这样的方法编号的,由王刚的胸牌号是20140215,按此法可推出他是几年级几班,以及学号。【详解】李明是四(3)班的学生,学号是8,他的胸牌号是20160308,王刚的胸牌号是20140215,他是六年级2班的学生,学号是15号。【点睛】解决这类问题需要先根据已知找出各个位上数字表示的含义,再由这个含义求解。7、70锐角【分析】根据等腰三角形的内角和以及等腰三角形两底角相等的特征进行解答,底角=(180°-顶角)÷2,然后根据三个角的度数判断是什么类型的三角形。【详解】(180°-40°)÷2=140°÷2=70°这个三角形的三个角的度数分别是40°、70°、70°,都是锐角,所以这个三角形是锐角三角形。【点睛】本题考查三角形内角和的计算,以及根据角度辨别三角形的类型。8、6.13.05480790【分析】平方厘米、平方分米、平方米,两个相邻的面积单位之间的进率是100;千米与米之间的进率是1000;吨、千克、克,两个相邻单位之间的进率是1000,据此解答。【详解】6平方米10平方分米=6.1平方米;平方分米化平方米,要除以进率。3千米50米=3.05千米;米化成千米,要除以进率。4.08吨=4吨80千克;吨化成千克,要乘以进率。7.9米=7米90厘米;米化成厘米,要乘以进率。【点睛】本题主要考查与小数有关的单位换算,熟悉各个单位之间的进率是解决本题的关键。9、<>>=【解析】略10、188.0250.4712.04【解析】略二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、B【详解】略12、C【详解】略13、C【分析】两个数相加(或相减)再乘另一个数,等于把这个数分别同两个加数(减数)相乘,再把两个积相加(相减),得数不变,这叫做乘法分配律。用字母表示为:a(b+c)=a×b+a×c。【详解】462×56+44×462=462×(56+44)符合a(b+c)=a×b+a×c,即乘法分配律。故答案为:C【点睛】题考查的目的是理解乘法分配律的意义,记住运算定律,并能灵活运用。14、C【分析】千米和米之间的进率是1000,据此将8.6千米换算成米,再进行解答。【详解】8.6千米=8600米=8千米600米故答案为:C。【点睛】本题考查长度单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。15、C【详解】两个图形从左面和右面看都是由两个小正方形组成,从上面和前面看到的图形中的小正方形数量不一样,因此从左面看形状不变。故选:C。三、判断题。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、√【分析】由题目可知,减数+差+被减数=18。且根据减法的意义及各部分之间的关系可知,减数+差=被减数。故2×被减数=36。据此解答即可。【详解】有分析可知,被减数=36÷2=18。故答案为:√【点睛】灵活运用减法的意义及各部分之间的关系是解决本题的关键。17、√【分析】小数划分为纯小数和带小数,整数部分是零的小数叫做纯小数;整数部分不是零的小数叫做带小数,据此解答即可。【详解】由分析可知:纯小数比带小数小;带小数一定比纯小数大;故答案为:√【点睛】解答此题的关键是掌握纯小数和带小数的含义。18、×【详解】略19、×【分析】四则运算时,没有小括号时:如果是同一级运算,一般按从左往右依次进行计算;如果既有加减、又有乘除法,先算乘除法、再算加减,由此求解。【详解】在一个既有加减又有乘除,就先算乘除,再算加减,不能按照从左到右的顺序计算;如:25+5×6,就先算乘法,再算加法。所以判断错误。【点睛】熟练的掌握四则混合运算的运算顺序是解决本题的关键。20、√【详解】长方形对边平行且相等;正方形四条边都相等,两组对边分别平行;平行四边形对边平行且相等.长方形和正方形都符合平行四边形的特征,是特殊的平行四边形.四、计算题。(每题8分,共16分)21、45004000513069006400840700【解析】略22、6084;36000【分析】整数乘法的计算法则:从个位乘起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,用第二个因数哪一位上的数去乘,得数的末位就和第二个因数的那一位对齐,再把几次乘得的数加起来。【详解】507×12=6084450×80=36000【点睛】此题主要考查整数乘法的竖式计算,运用计算法则能够正确熟练地进行计算,计算时要仔细、认真。五、作图题。(共8分)23、【分析】(1)46×2.5×8=46×(2.5×8)是由先算前两个数的积,变成先算后两个数的积,运用了乘法结合律;(2)12×97+3×12=12×100是先把97加上3,再乘12,运用了乘法分配律;(3)56+78+22=56+(78+22)是由先算前两个数的和,变成先算后两个数的和,运用了加法结合律;【详解】根据分析连线可得:【点睛】完成本题要注意分析算式中的数据,运用合适的运算定律进行解答。六、解决问题。(每题6分,共36分)24、8000平方米【解析】80+20=100(米)65+15=80(米)100×80=8000(平方米)25、50米【分析】400米除以4,求出一个来回游了多少米,再除以2就得游泳池的长度,据此即可解答。【详解】400÷4÷2=100÷2=50(米)答:这个游泳池长50米。【点睛】解答本题的关键是要清楚一个来回相当于2个游泳池的长度。26、65元【分析】根据题意,每米需要2.6元,买25米布需要的钱数即25个2.6元,根据乘法的意义,用2.6×25即可解答。【详解】2.6×25=65(元)答:买25米共花65元。【点睛】本题主要考查小数乘法的应用,用到的数量关系式为:总价=单价×数量,要注意确保计算的准确性。27、(1)100千克,0.1吨(2)水果店一共运来多少千克水果?3750千克(答案不唯一)【分析】(1)方法一:用苹果每箱质量乘以箱数减去香蕉每箱质量乘以箱数,然后再把千克化成吨。方法二:用苹果的箱数减去香蕉的箱数,再乘以一箱的质量,然后再把千克化成吨。(2)水果店一共运来多少千克水果?用分别用每种水果一箱的质量乘以箱数,再把它们的积相加。【详解】(1)方法一:25×22-25×18=550-450=100(千克)100千克=0.1吨方法二:(22-18)×25=4×25=100(千克)100千克=0.1吨答:运来的苹果比香蕉多100千克,合0.1吨。(2)水果店一共运来多少千克水果?25×22+125×22+25×18=550+2750+450=3300+450=3750

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