平阳县2023年数学三下期末考试模拟试题含解析

平阳县2023年数学三下期末考试模拟试题一、神奇小帮手。1．在、、、中，最大的一个数是（），最小的一个数是（）。2．1.015读作（________），八点二五写作（________）。3．用24时计时法或普通计时法表示下面的时刻早上8时（__________）下午4时（___________）22时（____________）19时（____________）4．根据186－72＝114，114÷6＝19，写成综合算式是（______）。根据18×15＝270，45＋270＝315，写成综合算式是（______）。5．在括号里面填上“＞”“＜”“＝”。114÷3（________）406×68（________）435505÷5（________）550÷568×10（________）34×207×80（________）56332＋30（________）32×36．907÷9的商的最高位是（________）位；50×80的积的末尾有（________）个零。7．在（）里填上合适的单位．汽车每小时行60（_______）一桶水大约重10（_______）一枚邮票的面积是6（_______）房间地面的面积约15（______）课桌的高是0.5（_______）一块橡皮厚约1（______）8．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。8.9（________）9.824×42（________）10081.90元（________）0.09元二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．—年有4个季度，每个季度有3个月．（_____）10．每年都是365天．（___）11．每只燕子每天吃30只虫，2只燕子3天可以吃180只虫。（________）12．乘数的末尾有3个0，积的末尾也可能有3个0。（________）13．字母A、B、E、F、H都是轴对称图形。（________）14．一个因数的末尾有一个0，另一个因数的末尾也有一个0，积的末尾不一定只有两个0。（______）15．0.8米也就是8厘米。（____）16．402÷3，被除数中有0，商中一定也有0。（______）17．边长1cm的正方形，面积是4cm²。（_______）18．计算36×25时，先把36和5相乘，再把36和2相乘，最后把两次乘得的结果相加．（_______）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．有46支铅笔，每个小朋友分2支，可以分给多少个小朋友？小亮用竖式计算出了结果（如图）。竖式中箭头所指部分表示的意思是（）。A．已经分掉了4支 B．已经分掉了40支C．已经分掉了44支 D．已经分掉了46支20．小红要写一篇500字的作文，写了25行，平均每行18个字，字数（）。A．够了 B．不够 C．不能确定21．用一根18分米长的铁丝围一个最大的长方形，这个长方形的面积是（）。A．20cm2 B．18dm2 C．20dm222．下图中，涂色部分表示0.3的是（）。A． B． C．23．用0、4、6、8能组成（）个没有重复数字的两位数。A．6 B．8 C．9 D．1224．下面的年份中是闰年的有()个．1890年1996年2000年1700年2010年2100年1984年A．5 B．3 C．425．用边长6厘米的正方形纸剪成边长是2厘米的小正方形纸，可以剪（）个。A．3 B．6 C．926．在下面的图形中，哪个图形不是轴对称图形（）。A． B． C． D．27．下列质量最轻的是（）．A．9吨 B．9千克 C．900克28．一批小树苗有11行，每行14棵。下面的竖式中，方框里面的数表示（）。A．10行的棵树B．1行的棵树C．11行的棵树四、勤奋的你来算一算。29．直接写出得数。0÷54＝124÷2＝208÷7≈22×30＝808÷2＝16×30＝626÷7≈0×45＝598÷6≈40×70＝560÷4＝0÷9＝30．竖式计算29×1439×4016.3+8.946×25650÷56.4－2.831．计算下面阴影部分的面积．（1）（2）五、操作题。32．连一连。200千克20米40吨35毫米2千克2313千米400克20分米六、解决问题33．下面是长征小学三（1）班学生体育成绩统计表，请根据统计表回答问题优秀良好及格不及格男15940女17324（1）男生优秀的有多少人？女生不及格的有多少人？（2）请你提出一个问题并解答。（3）看了这个班的体育成绩，你有什么感想？34．三年级252人要乘6辆车去参观科技馆．如果每辆车的人数相同，每辆车应坐多少人？35．一辆洒水车每分钟行驶70米，洒水宽度是9米。洒水车行驶5分钟。洒水的面积一共有多少平方米？36．王大妈利用一面墙围了一个长12米、宽8米的养鸡场。（1）这个养鸡场占地多少平方米？（2）如果利用竹篱笆围起来，至少需要竹篱笆多少米？37．周末，小红和爸爸、妈妈一起去游乐场玩，一共花了364元，平均每人大约花多少钱？

参考答案一、神奇小帮手。1、【解析】略2、一点零一五8.25【分析】（1）根据小数的读法：整数部分按整数的读法来读，小数点读作点，小数部分要依次读出每个数位的数字。（2）小数的写法：整数部分按整数的写法来写，小数点、写在个位右下角，小数部分依次写出每一个数位上的数字。【详解】1.015读作一点零一五，八点二五写作8.25。故答案为：1.015；8.25【点睛】本题主要考查小数的写法和读法，注意小数部分的读写方法。3、8:0016:00晚上10:00晚上7:00【解析】略4、（186－72）÷6＝1945＋18×15＝315【分析】第1题，第二个式子中的114是第一个算式的得数，而第一个算式是减法，故综合式子减法要带上括号。第2题，第二个式子中的270是第一个算式的得数，第一个算式是乘法，有乘有加时，先算乘法，故此综合算式不用带括号。【详解】根据分析第1题写成综合算式是：（186－72）÷6＝19；第2题写成综合算式是：45＋18×15＝315故答案为：（186－72）÷6＝19；45＋18×15＝315【点睛】此类题根据两个算式，确定好运算的先后顺序，再根据运算的顺序适当的填上括号。5、＜＜＜＝＜＜【分析】先根据整数加法、乘除法的计算方法算出各个算式的得数，再按照整数比较大小的方法进行解答。【详解】114÷3＝38，38＜40，所以114÷3＜40；6×68＝408，408＜435，所以6×68＜435；505÷5＝101，550÷5＝110，101＜110，所以505÷5＜550÷5；68×10＝680，34×20＝680，680＝680，所以68×10＝34×20；7×80＝560，560＜563，所以7×80＜563；32＋30＝62，32×3＝96，62＜96，所以32＋30＜32×3。【点睛】掌握整数四则计算的计算法则是解决问题的关键。6、百3【分析】三位数除以一位数，如果被除数的最高位大于或等于除数，则商是三位数，商的最高位是百位。计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0。据此计算出50×80的积，再进行解答。【详解】907÷9中，被除数最高位上的数9等于除数9，则907÷9的商是三位数，商的最高位是百位。50×80＝4000，则积的末尾有3个零。故答案为：百；3。【点睛】熟练掌握三位数除以一位数和因数末尾有0的乘法的计算方法。三位数除以一位数，如果被除数的最高位小于除数，则商是两位数；如果被除数的最高位大于或等于除数，则商是三位数。7、千米千克平方厘米平方米米厘米【解析】略8、＜＝＞【分析】（1）根据小数的大小比较方法，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数相同，百分位上的数大的那个数就大……以此类推；（2）先计算出算式的结果，然后再根据整数的大小比较方法进行比较即可；（3）单位相同，直接根据小数大小比较的方法进行比较即可。【详解】8.9＜9.824×42＝1008，1008＝1008，所以24×42＝1008。1.90元＞0.09元【点睛】考查了小数大小的比较，关键是熟练掌握小数大小的比较方法。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、√【详解】略10、×【详解】略11、√【分析】先用每只燕子每天吃的量乘以燕子的只数得到2只燕子一天吃的量，然后再用2只燕子一天吃的量乘以天数得到2只燕子3天吃的量，再与题干对比即可判断正误。【详解】2×30×3＝60×3＝180（只）故判断正确。【点睛】本题考查整数乘法的实际应用，一步步理清思路，分步计算。12、√【分析】根据题意，假设一个数是2000，另一个数是3或5，分别求出它们的乘积，然后再进一步解答。【详解】假设一个数是2000，另一个数是3或5；2000×3＝6000，6000的末尾有3个0；2000×5＝10000，10000的末尾有4个0；所以，乘数的末尾有3个0，积的末尾也可能有3个0；故此说法正确。故答案为：√【点睛】根据题意，用赋值法能比较容易解决此类问题。13、×【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此判断即可。【详解】根据分析可知：字母A、B、E、H都是轴对称图形，但字母F不是轴对称图形，因此题干说法错误。故答案为：×【点睛】掌握轴对称图形的意义，判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴，看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合。14、√【解析】略15、×【解析】略16、×【分析】根据除数是一位数的除法的计算方法，直接计算402÷3的结果即可得解。【详解】402÷3＝134，商中间没有0，所以题干说法错误，故判断错误。【点睛】题干中有具体算式的，直接可以通过进行计算验证即可；题干中没有具体算式的，可通过举反例进行验证。17、×【解析】边长是1厘米的正方形面积是1平方厘米，周长才是4厘米。18、×【分析】计算与十位上的数相乘时，是乘几个十，而不是乘几，这是笔算两位数乘两位数的关键，然后再进一步解答即可．根据整数乘法的笔算方法进行解答即可，注意2是十位上的2，表示2个十．【详解】计算36×25时，先把36和5相乘，再把36和20相乘，最后把两次乘得的结果相加；所以题干说法错误；故答案为×．三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、B【分析】竖式中箭头所指部分是20×2的积，表示一个小朋友2支，20个小朋友分40支。【详解】根据分析可知，竖式中箭头所指部分表示的意思是20个小朋友分掉40支铅笔。故答案为：B。【点睛】熟练掌握整数除法计算方法是解答本题的关键。20、B【分析】根据平均每行字数×写的行数＝总字数，再用计算出来的总字数和500进行比较即可。【详解】25×18＝450（个）

450＜500

所以小红写的字数不够。故答案为：B【点睛】此题考查的是两位数乘两位数的计算，准确计算出写的总字数是解题的关键。21、C【分析】用一根18分米长的铁丝围成长方形，这个长方形的周长是18分米，根据长方形周长公式，长方形的长＋宽＝18÷2＝9，用长方形面积公式分情况计算长方形的面积，找出面积最大的情况。【详解】18÷2＝9（分米）当长方形的宽是1，长是8，面积是：1×8＝8（平方分米）；当长方形的宽是2，长是7，面积是：2×7＝14（平方分米）；当长方形的宽是3，长是6，面积是：3×6＝18（平方分米）；当长方形的宽是4，长是5，面积是：4×5＝20（平方分米）其中面积最大的情况是，长方形长是5，宽是4，面积是20平方分米。故答案为：D。【点睛】本题主要考查的是长方形的面积，牢记公式：面积＝长×宽，分情况进行讨论面积的大小。22、C【分析】根据题干，把它们逐个分析，A.这个三角形没有平均分，不能表示阴影部分的面积；B.把一个圆形平均分成8份，表示其中3份是；C.把一个长方形平均分成10份，表示其中3份是，用小数表示是0.3；据此选择即可。【详解】据分析得出：A.这个三角形没有平均分，故此选项不正确；B.这个圆形涂色部分表示是，故此选项不正确；C.这个长方形涂色部分表示是，用小数表示是0.3，故此选项正确。故答案为：C【点睛】小数的意义：把单位1平均分成10份、100份、1000份…这样的一份或几份可以用分母是10、100、1000…的分数来表示，也可以用小数来表示。23、C【分析】0不能在最高位上，则十位上是4时，可组成40、46、48；十位上是6时，可组成60、64、68；十位上是8时，可组成80、84、86【详解】根据分析可知，用0、4、6、8能组成9个没有重复数字的两位数。故答案为：C。【点睛】本题考查搭配问题，可以采用枚举法。要注意按一定的顺序，才能做到不重不漏。24、B【详解】略25、C【解析】略26、C【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两旁的图形完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴；据此进行判断即可。【详解】A．是轴对称图形；B．是轴对称图形；C．不是轴对称图形；D．是轴对称图形；故答案为：C。【点睛】判断一个图案是否是轴对称图形的关键是看在这个图形中能否找到一条直线，使图形沿着这条直线对折后能够完全重合。27、C【详解】略28、A【解析】略四、勤奋的你来算一算。29、0；62；30；660；404；480；90；0；100；2800；140；0；【详解】略30、（1）406（2）1560（3）25.2（4）1150（5）130（6）3.6【详解】（1）29×14=406（2）39×40=1560（3）16.3+8.9=25.2（4）46×25=1150（5）650÷5=130（6）6.4﹣2.8=3.631、(1)44cm2(2)80m2【详解】(1)11×4=44(cm2)(2)12×12-8×8=80(m2)五、操作题。32、【分析】根据图中给出的数据，再从图中的事物中找出符合的事物；200千克应是一只老虎的体重；20米应是一座大楼的高度；40吨应是一头鲸鱼的体重；35毫米应是一根钉子的长度；2千克应是一个菠萝的质量；2313千米应是北京到广州的路程；400克应是2个苹果的质量；20分米应是一张床的长度，由此连线即可。【详解】【点睛】解决本题要注意联系生活实际，把给出的事物和数据进行综合考虑。六、解决问题33、（1）15人；4人（2）男生良好人数比女生良好人数多多少人？6人（答案不唯一）（3）加强体育锻炼，强身健体很重要。（合理即可，无固定答案）【分析】（1）由统计表即可看出男生优秀的有多少人，女生不及格的有多少人；（2）男生良好人数比女生良好人数多多少人？用男生良好的人数减去女生良好的人数，即可得解；（3）根据自己的想法对个别成绩段的学生提出自己合理的建议即可。【详解】（1）答：男生优秀的有15人，女生不及格的有4人。（2）男生良好人数比女生良好人数多多少人？9－3＝6（人）答：男生良好人数比女生良好人数多