彭泽县2023-2024学年数学四下期末经典试题含解析

彭泽县2023-2024学年数学四下期末经典试题一、谨慎判一判。（对的打√，错的打×。每题2分，共10分）1．480500000＝4.805亿。（___）2．被除数比除数大，商就一定大于1．（____）3．把一个小数的小数点先向右移动两位，再向左移动三位，得到的数比原数扩大10倍．（_____）4．小数点后面去掉零或添上零，小数大小不变。（________）5．经过旋转后的图形与原图形的形状和大小都不同．（_________）二、仔细选一选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）6．四（1）班32名同学到公园骑自行车，3人座的和2人座的共租了12辆，其中3人座的租了（）辆。A．10 B．8 C．47．下面算式中，积是五位数的是（）。A． B． C．8．下面的游戏()是不公平的。A．掷骰子，点数大于3，甲赢；点数小于3，乙赢。B．“剪刀、石头、布”来决定输赢的方法。C．摸球游戏，口袋里有红球、白球各一个，摸出红球，甲胜；摸出白球，乙胜。9．950200000读作（______），省略“亿”后面尾数的近似数是（______）10．下面各数中把“0”去掉大小不变的是（）。A．7.05 B．70.55 C．7.550三、认真填一填。（每题2分，共20分）11．在2004年雅典奥运会男子跳水3米板比赛中,中国选手彭勃获得金牌,总成绩是787.38分。比获得铜牌的俄罗斯选手萨乌丁高了34.11分,而萨乌丁比获得银牌的加拿大选手德斯帕蒂少了2.7分,德斯帕蒂的总成绩是________分12．在括号里填上适当的数。5.2公顷＝________平方米2米5分米＝________米5t40kg＝________t7.4平方米＝________平方米________平方分米12厘米＝________米13．等腰三角形中有一个角是120°，另两个角各是（______）°。14．省略乘号写出下面各式。a×x（________）x×x（________）b×8（_____）15．0.08扩大到原来的（____）倍是8;42缩小到原来的（____）是0.1．16．690扩大到它的10倍是________，2.3的小数点向左移动三位是________。17．一个等腰三角形的一个底角是70°，它的顶角是（______）度；如果它的顶角是70°，它的底角是（______）度。18．3吨40千克＝（______）吨；0.46米＝（______）厘米。19．一个两位小数四舍五入后是9.6，这个两位小数最大是_____，最小是_____。20．把一个小数缩小到它的。再把小数点向右移动两位，结果是80.9。原来这个数是（________）。四、细心算一算。（每题6分，共18分）21．口算13.4﹣8="________"5.6+3.4="________"0.2×0.125=________7.5×0.4="________"2.3×4×0="________"3500÷1000=________0.06×0.7="________"0.125×80="________"10﹣2.3=________22．列竖式计算。（带★的要验算）12.43＋4.67＝★8.2－6.52＝23．列综合算式并计算。49.6连续减去2个15.5，是多少？五、动手操作。（每题6分，共12分）24．他们看到的形状分别是什么？请你连一连．25．连一连，左侧图形分别是谁看到的？六、想一想，解一解。（每题6分，共30分）26．果园里，苹果树比梨树多100棵，苹果树的棵数是梨树的5倍，苹果树和梨树各有多少棵？（先写出等量关系式，再列方程解答）27．育人小学三、四年级师生去春游，共租了12辆，每辆车限乘客50人。根据下图中的信息，算一算一共有多少人去春游。你能用两种方法解答吗？28．学校买来排球和足球球各23个，一共花多少元？29．220名同学参加研学活动，大客车限乘50人，租金为400元；小客车限乘35人，租金为300元。他们怎样租车最省钱？最少需要花多少钱？30．食堂新采购来一批大米，吃了一些，剩下了240千克，剩下的比吃去的4倍少28千克，食堂吃去了多少千克大米？（用方程解决问题）

参考答案一、谨慎判一判。（对的打√，错的打×。每题2分，共10分）1、√【解析】略2、√【解析】略3、×【详解】略4、×【分析】小数的性质：小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变。【详解】小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变是正确的，如：1.30＝1.3；但是小数点后面去掉零或添上零，小数大小不变是错误的。如1.03≠1.3。故答案为：×。【点睛】掌握小数的性质是解题的关键。5、╳【详解】略二、仔细选一选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）6、B【分析】假设全部租的是2人座的，那么一共有2×12＝24（人），和总人数比较起来少了32－24＝8（人），一辆3人座的自行车比一辆2人座的自行车多1人，所以3人座的辆数为：8÷1＝8（辆）。【详解】假设租的全部是2人座的，则3人座的租车辆数为：（32－12×2）÷（3－2）＝（32－24）÷1＝8÷1＝8（辆）故答案为：B【点睛】本题考查的是鸡兔同笼问题，利用假设法来解决。7、C【分析】根据整数乘法的计算方法，分别求出各个算式的结果，然后再进一步解答。【详解】A．136×25＝3400；B．213×23＝4899；C．36×309＝11124；只有11124是五位数。故答案为：C【点睛】求两个数的积的位数，可以先求出它们的乘积。8、A【解析】略9、九亿五千零二十万1000000000【解析】略10、C【分析】小数的性质是指在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变；据此解答即可。【详解】A．7.05把“0”去掉后，变成7.5，7.05≠7.5；B．70.55把“0”去掉后，变成7.55，70.55≠7.55；C．7.550把“0”去掉后，变成7.55，7.550＝7.55；故答案为：C。【点睛】根据小数的性质添“0”或者去“0”时，是在小数的末尾，小数中间的“0”是不能随便去掉的。三、认真填一填。（每题2分，共20分）11、755.97【解析】用彭勃的分数减去34.11即可求出萨乌丁的分数，用萨乌丁的分数加上2.7即可求出德斯帕蒂的分数。【详解】787.38-34.11+2.7=753.27+2.7=755.97(分)故答案为：755.97。12、520002.55.047400.12【分析】公顷和平方米之间的进率是10000，分米和米之间的进率是10，t和kg之间的进率是1000，平方米和平方分米之间的进率是100，厘米和米之间的进率是100；据此解答即可。【详解】5.2公顷＝52000平方米2米5分米＝2.5米5t40kg＝5.04t7.4平方米＝7平方米40平方分米12厘米＝0.12米故答案为：52000；2.5；5.04；7；40；0.12。【点睛】本题考查面积单位、长度单位和质量单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。13、30【解析】略14、axx²8b【详解】略15、100【详解】略16、69000.0023【分析】把一个数扩大到它的10倍，直接用这个数乘10，在它的末尾加一个0即可；一个数的小数点向左移动三位，用这个数除以1000，据此解答。【详解】690×10＝6900；2.3÷1000＝0.0023。【点睛】本题主要考查学生对于小数点位置移动引起小数大小变化的规律的理解和运用。17、4055【详解】考察三角形内角关系。18、3.0446【分析】把40千克除以进率1000化成0.04吨再加3吨；高级单位米化低级单位厘米乘进率100。【详解】3吨40千克＝3.04吨；0.46米＝46厘米。故答案为：3.04，46。【点睛】本题是考查质量的单位换算、长度的单位换算。单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率。19、9.649.55【分析】由于9.6是一个两位小数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的9.6最大是9.64，“五入”得到的9.6最小是9.55，由此即可解答。【详解】根据分析可知：一个两位小数四舍五入后是9.6，这个两位小数最大是9.64，最小是9.55。故答案为：9.64，9.55。【点睛】本题主要考查学生运用“四舍五入法”求小数近似数知识的掌握和灵活运用。取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大。20、809【分析】小数点的移动引起小数的大小变化的规律：一个小数的小数点向左移动一位，这个小数就缩小了10倍；移动两位，这个小数就缩小了100倍；移动三位，这个小数就缩小了1000倍…；同理，如果个小数的小数点向右移动一位，这个小数就扩大了10倍；移动两位，这个小数就扩大了100倍；移动三位，这个小数就扩大了1000倍…，据此解答即可。【详解】把一个数缩小到它的，再把小数点向右移动两位，结果是80.9，原来这个数是80.9÷100×1000＝809故答案为：809【点睛】本题考查了小数点的移动引起小数的大小变化的规律的灵活应用。四、细心算一算。（每题6分，共18分）21、5.4；9；0.025；3；0；3.5；0.042；10；7.7【解析】解：13.4﹣8="5.4"5.6+3.4="9"0.2×0.125=0.0257.5×0.4="3"2.3×4×0="0"3500÷1000=3.50.06×0.7="0.042"0.125×80="10"10﹣2.3=7.7【分析】根据小数加减乘除法的计算方法进行计算．口算时，注意运算符号和数据，然后再进一步计算．22、17.1；1.68【分析】根据小数加减法的计算方法进行计算，注意验算方法的选择。【详解】12.43＋4.67＝17.10★8.2－6.52＝1.68验算：【点睛】本题考查小数的加减法的计算法则，列竖式需要将数位对齐，不要忘了验算。23、18.6【分析】49.6减去1个15.5是49.6－15.5，再减去1个15.5是49.6－15.5－15.5。即49.6连续减去2个15.5，是49.6－15.5－15.5。【详解】49.6－15.5－15.5＝34.1－15.5＝18.6则49.6连续减去2个15.5，是18.6。【点睛】小数减法计算时，要先对齐小数点，再根据整数减法的计算方法解答。五、动手操作。（每题6分，共12分）24、【解析】试题分析：根据从不同方向观察物体的方法和观察到的平面图，进行判断是分别从什么方向看到的．解：【点评】此题考查了从不同方向观察物体．25、【分析】根据图形，小猴从正面看到3个小正方形，排成两行，上面一行一个小正方形靠左，下面一行两个小正方形；小狗从右面看见2个小正方形，排成一列，由此解答。【详解】【点睛】此题考查了从不同方向观察物体和几何体。可以锻炼学生的空间想象力和抽象思维力。六、想一想，解一解。（每题6分，共30分）26、125棵，25棵【分析】此题要求用方程解答，可设梨树有x棵，则苹果树有5x棵，根据等量关系式：“苹果树的棵数－梨树的棵数＝100”，列出方程解答即可。【详解】等量关系式：苹果树的棵数－梨树的棵数＝100。解：设梨树有x棵，则苹果树有5x棵。5x－x＝1004x＝100x＝2525×5＝125（棵）答：苹果树有125棵，梨树有25棵。【点睛】先找出等量关系式，然后根据等量关系式列出方程解答即可，重点考查学生列方程解方程的能力。27、584人【分析】方法一：可以先算出12辆车全部坐满了是多少人，再减去第12辆车空的座位，就是总人数；方法二：根据题意，可以先算出前11辆车都坐满了是多少人，再加上第12辆车的人数，就是总人数。【详解】方法一：12×50－16＝600－16＝584（人）方法二：11×50＋（50－16）＝550＋34＝584（人）【点睛】本题考查整数乘法应用题，注意计算要准确。28、2300元【分析】分别求出买排球和买足球花去的钱数，再加起来即为总共花的钱数。【详解】（36＋64）×23＝100×23＝2300（元）答：一共花2300元。【点睛】根据题意找出量与量之间的关系，列式计算即可。29、大客车租3辆、小客车租2辆，1800元【分析】乘坐大客车每人需400÷50＝8（元），小客车每人需300÷35＝