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文档简介

语文园地一第三课时设计思路指导学生阅读科学童话《企鹅寄冰》，先提出问题，然后带着问题读书。弄明白冰水变化的原因，明白科学道理的同时获得阅读的快乐。带领学生完成本单元的单元复习卡。学习目标阅读童话故事《企鹅寄冰》，明白故事中的道理，体会阅读的乐趣。能灵活运用本单元所学知识，完成《单元复习卡》。12我爱阅读借助拼音自由读课文，遇到读不通顺的句子多读几遍。读完后，有不懂的问题提出来，和小组内的同学说一说。阅读提示我爱阅读交流分享谁来说一说你都读懂了什么？还有什么不懂的问题吗？在哪里？非洲在哪儿？冰寄到狮子那里变成了水，为什么退回来就变成了冰？我爱阅读住在天气住在天气水冰寄出变成寄出变成非洲很热水冰南极很冷我爱阅读解答疑问南极寒冷，气温很低，水到了南极就变成了冰。非洲酷热，气温很高，冰到了非洲就化成了水。我爱阅读从《企鹅寄冰》这个科学童话故事中，同学们不仅知道了非洲热和南极冷的气候特点。还知道了冰遇热化成水，水遇冷结成冰的科学常识。读故事，不仅能收获快乐，还能增长知识，开阔视野。单元复习孩子大海知识单元复习BA单元复习她它称人以外的事物。称女性人物。单元复习单元复习单元复习秋天的天空，瓦蓝瓦蓝的。人们在田地里收获庄稼。孩子们

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