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文档简介

陇南地区两当县2023-2024学年数学三下期末调研模拟试题一、用心思考,认真填写。1.一列火车上午11:15从襄阳出发,下午1:53到达汉口,路上用了(____)小时(____)分。2.用0、2、4、5四个数字组成没有重复的两位数,可以组成______个,其中最小的两位数是______,最大的两位数是______。3.0.97读作(______),9在(______)位上,7在(______)位上。4.□7□÷3,要使商的末尾有0且没有余数,百位的□最小可以填(______),个位的□最大填(______)。5.5元7角2分写成小数是(_____)元,4.07米读作(________)米。6.里面有(______)个,1里面有(______)个。7.用12根小棒(每根长1分米)摆长方形和正方形.(1)摆出的图形中,(_____)形的面积最大,是(______)平方分米.(2)摆出的长方形中,面积最小的是(______)平方分米.8.4个班的同学举行歌唱比赛,每两个班必须赛一场,一共要进行_____场比赛.9.笑笑买了三种颜色的气球,一共120个,分给淘气12个红色气球后,剩下的三种颜色的气球个数就一样多,笑笑买了(________)个红色气球。10.9角=(____)元2.4元=(____)角1米6分米=(____)米11.一个正方形的周长是12分米,边长是_____分米,面积是_____平方分米.二、仔细推敲,认真辨析。12.一个数的5倍是300,这个数是1500。(________)13.1900年是闰年。(________)14.一个三位数乘9,积不一定是四位数。(______)15.4个同样大小正方形,可以拼成一个大的正方形,也可以拼成一个长方形.(_____)16.一个数除以6,有余数,那么余数最大是5。(________)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.从300里面连续减3,减()次后正好得0。A.10 B.100 C.29718.下面算式中的得数最接近20的是()。A.64÷2 B.83÷2 C.83÷4 D.89÷419.属于平移现象的是()。A.电车前行 B.晃呼啦圈 C.风扇转动20.50和60之间有()数.A.9个 B.有10个 C.有无数个21.最大的两位数与()的积是990。A.最小两位数 B.最小一位数 C.最小三位数四、细心计算,认真检查。22.口算.====1﹣==22×10=360÷9=670+45=60×70=23.脱式计算。372÷3÷446+54×25(741-346)÷524.计算。107×2×4756÷6×5138+24×18五、操作题25.下面的图形各是从哪张纸上剪下来的?请你连一连。26.连一连。六、解决问题27.一种长方形的塑料薄膜保鲜袋,长3分米,宽2分米,生产一个这样的保鲜袋至少需要塑料薄膜多少平方分米?28.脱式计算。(826-321)÷585×32+26323×(276÷6)29.我会辨认方向.(1)小鹿家在百草园的()方向,小兔家在百草园的()方向.(2)小狗家在百草园的()方向,小猴家在百草园的()方向.(3)小狗家在小猴家的()方向,在小鹿家的()面.(4)小鹿要到小猴家做客,可以怎样走?(至少写一条路线)30.合唱比赛中,二(1)班同学每人都喜欢同一款式的鞋子。于是,进行了“鞋号”大调查。33号35号32号38号33号36号37号35号35号36号37号34号35号35号(1)根据上表完成下图。(×代表1人)(2)二(1)班同学,穿36号鞋的有()人,穿33号的有()人,穿()号鞋的同学最多。(3)童鞋店要进货了,你对童鞋店的进货有什么建议?31.三年级有4个班,平均每班有45名学生,每人买2本作业本,一共要买多少本作业本?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、238【解析】略2、92054【分析】0不能在最高位上,则十位上是2时,可组成20、24、25;十位上是4时,可组成40、42、45;十位上是5时,可组成50、52、54。将组成的这些两位数比较大小,找出最大和最小的两位数。【详解】用0、2、4、5四个数字组成没有重复的两位数,可以组成9个。54>52>50>45>42>40>25>24>20,则最小的两位数是20,最大的两位数是54。故答案为:9;20;54。【点睛】本题考查搭配问题,可以采用枚举法。要注意按一定的顺序,才能做到不重不漏。3、零点九七十分位百分位【解析】数小数位数就是数小数点右边的数位的位数,读小数的时候,整部部分按整数的读法去读,小数部分是几读几,小数点右边第一位是十分位,第二位是百分位。4、29【分析】一个三位数除以3。商的末尾有0,这个三位数的末尾一定是0,百位最小填2;一个三位数能被3整除,那么这个三位数各位数字的和能被3整除,个位最大能填9。【详解】270÷3=90,百位最小填2;279÷3=93,个位最大填9。故答案为:2;9【点睛】此题考查能被3整除的数的特征,即这个数的各位数字之和能被3整除。5、5.72四点零七【解析】略6、53【分析】分数单位是指把单位“1”平均分成若干份取其中的一份的数,叫做分数单位。表示将单位“1”平均分为8份,其中的1份就是分数,5份是,3个是即1。【详解】里面有5个,1里面有3个。【点睛】分数的分母表示平均分的份数,分母是几,分数单位就是几分之一,分子确定了分数单位的个数。7、(1)正方9(2)5【解析】正方形的边长为12÷4=3(分米),面积是3×3=9(平方分米).长方形面积最小时,长为5分米,宽为1分米,面积是5×1=5(平方分米).8、1【详解】试题分析:由于每个班都要和另外的3个班赛一场,一共要赛:3×4=12(场);又因为两个班只赛一场,去掉重复计算的情况,实际只赛:12÷2=1(场),据此解答.解:(4﹣1)×4÷2=12÷2=1(场)答:一共要进行1场比赛.故答案为1.【点评】本题考查了握手问题的实际应用,要注意去掉重复计算的情况,如果班数比较少可以用枚举法解答,如果班数比较多可以用公式:比赛场数=n(n﹣1)÷2解答.9、48【分析】根据题意可知,分给淘气12个红色气球后,剩下了120-12个气球。因为剩下的三种颜色的气球个数一样多,则剩下的气球中红色气球有(120-12)÷3个,原来红色气球一共有12+(120-12)÷3个。【详解】12+(120-12)÷3=12+108÷3=12+36=48(个)则笑笑买了48个红色气球。故答案为:48。【点睛】明确剩下的气球中红色气球有36个,这是解决本题的关键。10、0.9或241.6【解析】略11、39【分析】正方形的周长=边长×4,周长已知,代入数据即可求其边长,进而利用正方形的面积公式求出其面积.【详解】12÷4=3(分米)3×3=9(平方分米)二、仔细推敲,认真辨析。12、×【分析】根据题意,一个数的5倍是300,用300÷5可以求出这个数。【详解】300÷5=60所以一个数的5倍是300,这个数是1500,故此说法不正确。故答案为:×【点睛】已知一个数的几倍是另一个数,求这个数,用另一个数除以倍数。13、×【分析】当一个年份是100的倍数时,判断是不是闰年就要看它是不是400的倍数了,是400的倍数就是闰年,否则反之。【详解】1900是100的倍数,但不是400的倍数,所以不是闰年,而是平年。【点睛】判断一个年份是否是闰年,一般情况下,能被4整除的年份就是闰年,当年份能被100整除的时候,能被400整除的数才是闰年。14、√【分析】根据题意,假设一个三位数是100或999,然后再进一步解答即可。【详解】根据题意,假设一个三位数是100或999;100×9=900999×9=8991900是三位数,8991是四位数;所以,一个三位数乘9,积可能是三位数,也可能是四位数,原题说法正确。故答案为:√【点睛】根据题意,用赋值法能比较容易的解决此类问题。15、正确【解析】略16、√【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数-1,由此判断即可。【详解】除数是6余数最大为:6-1=5所以一个数除以6,有余数,那么余数最大是5,故此说法正确。故答案为:√【点睛】解答此题的关键:明确在有余数的除法中,余数总比除数小。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、B【分析】从300里面连续减3,减几次后正好得0,就是看300里面有多少个3,用除法计算。【详解】300÷3=100,即从300里连续减去3,减100次正好得0。故答案为:B。【点睛】解决本题关键是理解:求300里面有多少个3,得到的商就是减的次数。18、C【分析】将每一个选项的结果都算出来进行比较即可。【详解】A、64÷2=32B、83÷2=41……1C、83÷4=20……3D、89÷4=22……1最接近20的为C项。故答案为:C【点睛】本题考查的是除法的估算,要求学生熟练掌握“四舍五入”法估算值。19、A【分析】平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。区别在于,平移时物体沿直线运动,本身方向不发生改变;旋转是物体绕着某一点或轴运动,本身方向发生了变化。【详解】电车前行是沿直线运动,是平移现象;晃呼啦圈、风扇转动是绕着某一点或轴运动,是旋转现象。故答案为:A。【点睛】本题主要考查学生对平移和旋转现象特征的掌握和灵活运用。20、C【解析】略21、A【分析】最大的两位数是99,让990÷99即可解答。【详解】根据分析可得:990÷99=10,10是最小的两位数。故答案选:A。【点睛】本题考查了除数是两位数的除法,关键是知道最大的两位数是99,10是最小的两位数,是解题的关键。四、细心计算,认真检查。22、1;;;;;220;40;715;4200【详解】略23、31;1396;79【分析】(1)按照从左往右的顺序进行计算;(2)先算乘法,再算加法;(3)先算小括号里面的减法,再算小括号外面的除法。【详解】372÷3÷4=124÷4=3146+54×25=46+1350=1396(741-346)÷5=395÷5=7924、856;630;570【分析】根据整数的混合运算法则:没有括号时,先算乘除,后算加减;只有乘除或者只有加减时,从左到右依次运算;有括号时,先算小括号,再算中括号,最后算括号外面的;据此计算得出答案即可。【详解】(1)107×2×4=214×4=856;(2)756÷6×5=126×5=630;(3)138+24×18=138+432=570。故答案为:856;630;570【点睛】熟练掌握整数的混合运算顺序是关键。计算过程要认真仔细。五、操作题25、见详解【分析】此题考查轴对称图形,对称轴两边能完全重叠的图形叫作轴对称图形。【详解】【点睛】此题考查学生对图形的认识,对轴对称图形的理解。26、【解析】略六、解决问题27、12平方分米【分析】塑料薄膜保鲜袋有两面,根据长方形的面积公式:S=ab,代入数据解答即可。【详解】3×2×2=12(平方分米)答:生产一个这样的保鲜袋至少需要塑料薄膜12平方分米。【点睛】本题考查了长方形面积公式的灵活应用,注意联合生活实际明白塑料薄膜保鲜袋有两面。28、10129831058【解析】略29、(1)西北东南(2)东北西南(3)东北东(4)向东南方向走到百草园,再向西南到小猴家.(答案不唯一)【详解】略30、(1)(2)2;2;35(3)应该多进一些35~37鞋码的鞋。【分析】(1)根据统计表中的信息给出鞋号信息完成即可;(2)根据统计图的特点,一个“×”号表示一个人,据此数出36号和33号的人数即可,“×”越多,表示人数越多,由此找出穿几号鞋的同学最多;(3)

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