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文档简介

临沂市河东区2023-2024学年四年级数学第二学期期末联考模拟试题一、填空题。(每题2分,共20分)1.在()里填“>”“<”或“=”。50030(______)3005001亿(______)5190000015×40(______)30×202.平行四边形的两组对边分别.3.坐升降电梯时,电梯的升降运动是(______)现象.4.如果三角形的两条边的长分别是5厘米和8厘米,那么第三条边的长可能是(_____)厘米.(写出一种答案)5.一个等腰三角形的底角是55°,顶角度数是________度。6.,先算(________),再算(________),最后算(________)。7.0.48表示把1平均分成(________)份,取其中的(________)份,它的计数单位是(________)。8.把0.505,0.55,0.055和0.0505这四个数按从小到大的顺序,排在第三位的是(________)。9.如果电影票上的“8排6号”记作(6,8),那么“12排5号”记作(___________),(3,10)表示的位置是(__________)排(__________)号。10.7.06中的“7”在(____)位上,表示(______),“6”在(____)位上,表示(_________)。二、选择题(每题2分,共10分)11.小红、小芳和小丽三位同学同时购买了同样的一支铅笔,一周后,小红用去了2.5cm,小芳用去了2.03cm,小丽用去了2.3cm,她们三人中,剩下铅笔最长的是()。A.小红 B.小芳 C.小丽12.小猴要给一块地围上篱笆,选择()种围法更牢固些.A. B. C. D.前三种都可以13.下面各数中,去掉0后大小不变的是()A.8.05 B.0.090 C.600 D.21.0014.甲乙两队分别运同样多的黄沙,甲队需要3.75小时,乙队需要3.25小时。哪一队运得比较快?()A.无法比较 B.甲队快 C.乙队快 D.一样快15.不可能围成等腰三角形的是()。A.4cm4cm7cmB.8cm9cm8cmC.3cm6cm3cm三、判断题(每题2分,共16分)16.251×81的积的末尾有3个1.(________)17.80.6扩大100倍后,再缩小10倍是8060_____(判断对错)18.31.13中的两个“3”表示的意义不同。(______)19.大于0.2而小于0.3的小数有9个。(________)20.0.05里面有5个十分之一.(____)21.用三根分别长3厘米、3厘米、6厘米的小棒能摆成一个三角形。(______)22.把3.5缩小到它的千分之一,得数是0.35。(______)23.同一平面内,数对(2,x)与数对(2,y)表示的位置在同一行。(______)四、计算题(每题6分,共18分)24.直接写得数。80×40=810÷90=650÷50=600×5=400×21=25×4÷25×4=25.列竖式计算。(最后一道要验算)26.用竖式计算。15.4+2.97=100-8.96=9.8×2.09=五、解答题(每题6分,共36分)27.毛巾厂生产了9600条毛巾,每120条装一包,每4包装一箱,这些毛巾可装多少箱?28.马阿姨家种了四块大白菜菜地,且每块菜地都是长36分米,宽25分米的长方形。马阿姨家种的大白菜的面积一共是多少平方米?29.在环形跑道上,小红和小亮同时从同一地方反向而行。小红的速度是75米/分,小亮的速度是85米/分,经过3分钟两人第一次相遇,环形跑道长多少米?30.一个等腰三角形的顶角是70°,沿底边上的高把它对折后,得到两个直角三角形,每个直角三角形中的两个锐角各是多少度?31.100千克小麦可以磨面粉85千克,照这样计算,1吨小麦可以磨多少吨面粉?32.每本相册都有32页,每页可以插6张照片,我家大约有900张照片,5本相册够用吗?

参考答案一、填空题。(每题2分,共20分)1、<>=【详解】[分析]:四位一级分一分,再读数进行比较,第三小题可以口算再比较。2、平行且相等【解析】试题分析:此题可根据平行四边形的性质,即可得出答案.解:因为平行四边形的对边相等,对边平行.故答案为:平行且相等.点评:此题考查了平行四边形的性质:①平行四边形两组对边分别平行;②平行四边形的两组对边分别相等.3、平移【解析】略4、12【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行依次分析即可.【详解】8﹣5<第三边<5+8,3<第三边<13那么第三边的长度可能是3~13厘米(不包括3厘米和13厘米).5、70【解析】三角形的内角和是180°,等腰三角形的两个底角相等,已知等腰三角形的底角,要求等腰三角形的顶角,用公式:等腰三角形的顶角=三角形的内角和-等腰三角形的底角×2,据此解答.【详解】180°-55°×2=180°-110°=70°故答案为:70.6、减法除法加法【分析】在整数的四则混合运算中,有括号的要先算括号里面的,括号外的按照先算乘除,再算加减的顺序计算。【详解】根据分析可知:=65+360÷15=65+24=89先算减法,再算除法,最后算加法的顺序进行计算。故答案为:减法;除法;加法【点睛】本题考查了整数混合运算的顺序。在一个算式里,如果含有两级运算,要先算第二级运算(乘除),再算第一级运算(加减);如果有括号,要先算括号里面的,再算括号外面的。7、100480.01【分析】根据小数的意义可知:把一个整体平均分成10份,每一份是十分之一,把一个整体平均分成100份,每一份是百分之一……,0.48可以看成把单位“1”平均分成100份,取其中的48份;一位小数表示十分之几,计数单位是十分之一(0.1),两位小数表示百分之几,计数单位是百分之一(0.01),三位小数表示千分之几,计数单位是千分之一(0.001)……;据此解答即可。【详解】据分析得出:0.48表示把1平均分成100份,取其中的48份,它的计数单位是0.01。故答案为:100;48;0.01【点睛】此题考查小数的意义以及小数的计数单位;解答时一定要看清楚数位和这个数位的计数单位。8、0.505【分析】根据小数大小的比较方法:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上相同,百分位上的数大的那个数就大……,由此比较出大小即可解答。【详解】0.0505<0.055<0.505<0.55把0.505,0.55,0.055和0.0505这四个数按从小到大的顺序,排在第三位的是0.505。【点睛】解答本题的关键是根据小数大小的比较方法比较出大小,注意看清题意,从小到大排列。9、5,12103【分析】根据“8排6号”记作(6,8),可知数对的规律是号数在前,排数在后,据此可解。【详解】如果电影票上的“8排6号”记作(6,8),那么“12排5号”记作和(5,12),(3,10)表示的位置是(10)排(3)号。故答案为:5,12;10;3【点睛】本题主要考查了学生对数对和位置关系知识的掌握运用。10、个7个一百分6个0.01【解析】略二、选择题(每题2分,共10分)11、B【分析】首先根据小数大小比较的方法,判断出三人用去铅笔的长度的关系。一样长的铅笔,谁用去的铅笔长度越短,剩下铅笔的长度越长。据此判断出谁剩下的铅笔最长即可。【详解】2.03<2.3<2.5,则小芳用去铅笔长度最短,也就是小芳剩下的铅笔最长。故答案为:B。【点睛】小数比较大小时,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上的数相同,百分位上的数大的那个数就大……12、C【详解】略13、D【解析】试题分析:根据小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变;据此解答.解:在8.05、0.090、600、21.00中,只有21.00中的0是在小数的末尾,所以去掉0大小不变;故选D.【点评】明确小数的性质,是解答此题的关键.14、C【分析】先比较甲队和乙队所用时间的大小,乙队比甲队所用的时间少,根据工作总量相同,用的时间越多,工作效率越慢,用的时间越少,工作效率越快;据此选择即可。【详解】3.75>3.25同样多的黄沙,用的时间越多,工作效率越慢,用的时间越少,工作效率越快;所以乙队快。故答案为:C【点睛】解答此题的关键:应明确工作总量相同,用的时间越多,工作效率越慢,用的时间越少,工作效率越快。15、C【解析】略三、判断题(每题2分,共16分)16、×【详解】略17、×【详解】试题分析:把一个数先扩大100倍后,再缩小10倍,相当于把这个数扩大了100÷10=10倍,进而判断得解.解:80.6扩大100倍后,再缩小10倍是1.故答案为×.【点评】此题考查小数点的位置移动引起小数大小变化规律:一个数扩大(或缩小)10倍、100倍、1000倍…,这个数的小数点就向右(或向左)移动一位、两位、三位…,反之也成立.18、√【分析】首先要理清这个数字在小数的什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位;据此判断。【详解】31.13中左边的“3”在十位上,表示3个十,右边“3”在百分位上表示3个百分之一,所以31.13中的两个“3”表示的意义不同,所以判断正确。【点睛】此题考查小数中的数字所表示的意义:有几个计数单位;解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位。19、×【分析】题目中没有给出是几位小数,大于0.2而小于0.3的两位小数有0.21、0.22……;大于0.2而小于0.3的三位小数有0.211、0.212……;大于0.2而小于0.3的四位小数有0.2111、0.2112……;据此解答即可。【详解】根据分析可知,大于0.2而小于0.3的小数有无数个。故答案为:×【点睛】求两个小数之间有多少个小数,一定要明确是几位小数。20、×【详解】0.05里面有5个百分之一,也就是有5个0.01,所以0.05里面有5个十分之一说法错误.故答案为×.21、×【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边,进行解答即可。【详解】3+3=6所以用三根分别长3厘米、3厘米、6厘米的小棒不能摆成一个三角形;故答案为:×【点睛】解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可。22、×【解析】略23、×【详解】[分析]根据数对的定义,竖排表示列,横排表示行,所以应该是在同一列,同一行是错误的。四、计算题(每题6分,共18分)24、3200;9;13;3000;8400;16【分析】根据整数的混合运算法则:没有括号时,先算乘除,后算加减;只有乘除或者只有加减时,从左到右依次运算;有括号时,先算小括号,再算中括号,最后算括号外面的;据此计算得出答案即可。【详解】(1)80×40=3200;(2)810÷90=9;(3)650÷50=13;(4)600×5=3000;(5)400×21=8400;(6)25×4÷25×4=100÷25×4=4×4=16。故答案为:3200;9;13;3000;8400;16。【点睛】在两位数乘两位数中,得数要带上乘数后面的0,要注意运算顺序:只有乘除或者只有加减时,从左到右依次运算。25、22.032;1620;162.15;【分析】根据小数乘法和加法法则计算即可。【详解】6.12×3.6=22.0321.8×900=162056.5+105.65=162.15验算:【点睛】本题考查了小数的竖式计算,验算时,加法可以用减法来验算。26、18.37;91.04;20.482【分析】根据小数加减乘除的计算方法计算即可。【详解】15.4+2.97=18.37100-8.96=91.049.8×2.09=20.482【点睛】本题主要考查小数加减乘法的计算方法,计算时注意小数加减法列竖式时小数点要对齐。五、解答题(每题6分,共36分)27、20箱【详解】9600÷(120×4)=20(箱)28、36平方米【分析】根据长方形的面积=长×宽,然后再乘以菜地的数量,然后将低级单位平方分米化成高级单位平方米即可。【详解】36×25×4=36×(25×4)=36×100=3600(平方分米)3600平方分米=36平方米答:马阿姨家种的大白菜的面积一共是36平方米。【点睛】本题考查了学生对于长方形面积公式的掌握,以及运用乘法结合律解决问题的能力,注意将低级单位化成高级单位除以进率。29、480米【分析】首先用小红的速度加上小亮的速度,求出两人的速度之和是多少;然后根据速度×时间=路程,用两人的速度之和乘两人相遇用的时间,求出跑道长多少米即可。【详解】(75+85)×3=160×3=480(米)答:环形跑道长480米。【点睛】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系:速度×时间=路程,路程÷时间=速度,路程÷速度=时间,要熟练掌握,解答此题的关键是求出两人的速度之和是多少。30、35°;55°【

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