临夏回族自治州积石山保安族东2023-2024学年三年级数学第二学期期末质量检测模拟试题含解析

临夏回族自治州积石山保安族东2023-2024学年三年级数学第二学期期末质量检测模拟试题一、填空题。（20分）1．A地到B地距离是1157米，而A地到C地距离是1千米229米，（____）离A地远一些，远（____）米。2．在括号中填上“＜”“＞”或“＝”。（________）8.9（________）9.82日2小时（________）50小时540－40÷2（________）（540－40）÷2720÷8÷9（________）720÷（8×9）3．一段路长250米，爷爷每天要走4个来回，爷爷每天走（______）千米。4．今年是2015年，是（________）年，2月有（________）天，全年共有（________）天。上半年和下半年相差（________）天。5．读作“五点零五”的小数写作________，表示的小数是________．6．数一数，下面图形的面积各是多少？(每一个方格代表1平方厘米)()()()7．写出箭头所指的小数（______）（______）（______）（______）8．2020年第一季度有（________）天，全年共（________）天。9．根据描述，在图中注明每位小朋友的家的位置。小红说：“小芳家在我家的北面。”小刚说：“我家在小红家的东北面。”小丽说：“我家在小刚家的西北面。”小明说：“小丽家的西南面是我家。”10．这是幸福小学三年级两个班“我最喜欢的水果”的统计结果。（1）两个班喜欢橘子的共有（）人。（2）（）班喜欢草莓的人多，多（）人。（3）三（2）班喜欢()的人数最多。（4）本次活动共对三年级的（）名同学进行了调查。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．在下面的统计图中，横线所在位置能反映这4个数的平均数的图是（）。A． B． C．12．256÷5＝50……6，下面验算方法正确的是（）。A．5×6＋50 B．50×5＋6 C．50×513．四个人进行击剑比赛，每两个人进行一场比赛，一共要比()场．A．6 B．8 C．1014．如图所示的标志中，是轴对称图形的有(

)

A．1个

B．2个 C．3个15．我国的国庆节在第（

）季度．A．一 B．二 C．三 D．四三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．面积相等的两个长方形，周长也相等。（________）17．因为1800是4的倍数，所以1800年是闰年。（____）18．用5个相同大小的正方形拼成一个长方形，只有一种拼法。（______）19．5元8角用小数表示是5.08元。（______）20．小数加减法和整数加减法意义相同．（____）四、计算题。（28分）21．直接写得数。600÷3＝2400÷8＝540÷9＝80÷4＝11×30＝65×10＝20×70＝13×4＝22．列竖式计算，带*的要验算。33×239.2－7.7*522÷446×54五、作图题。（8分）23．连一连．六、解决问题。（每题4分，共24分）24．下面是某学校三至六年级学生在一个周末读书人数的统计表。年级三年级四年级五年级六年级人数38404347下图是某学校三至六年级学生读书人数统计图（1）涂一涂，完成统计图，算一算这个周末三至六年级平均上网的人数是多少?（2）你还能提出一个什么问题？要解答出来。25．一条公路，第一天修了全长的一半多6米，第二天修了余下的一半少2米，第三天修了30米，最后还剩下14米，这条路长多少米？26．如果买3个同样的足球需要108元，那么买7个这样的足球需要多少元?108元27．玩具车间有2个工作组，每组有4人，一共生产了280个玩具狗。平均每人做多少个玩具狗？28．欢乐世界的门票价格规定如下表．人数/人1﹣5051﹣100100以上每人票价/元14812898阳光小学4.1班和4.2班一起去欢乐世界秋游．4.1班有49人，4.2班有52人．（1）每班分别购票，各需要多少元？（2）两个班合起来购票，共需要多少元？29．下面是某茶叶店2020年1~3月两种绿茶的销售情况统计表。1月2月3月碧螺春807055龙井958590（1）2月份两种绿茶一共销售了多少千克。（2）龙井茶这3个月一共销售了多少千克？（3）请你根据统计表提出一个数学问题并解答。

参考答案一、填空题。（20分）1、C地72【解析】略2、＞＜＝＞＝【分析】（1）同分子异分母分数比较大小，分母越大分数越小；（2）一位小数比较大小，先看整数部分，整数部分大的小数就大，如果整数部分相同，再看十分位，十分位大的小数就大；（3）将2日2小时换算成小时数，然后再进行比较；其余的计算出结果在进行比较。【详解】2日2小时＝2×24＋2＝50小时540－40÷2＝540－20＝520，（540－40）÷2＝500÷2＝250，250＜520；720÷8÷9＝90÷9＝10，720÷（8×9）＝720÷72＝10；所以＞8.9＜9.82日2小时＝50小时540－40÷2＞（540－40）÷2720÷8÷9＝720÷（8×9）【点睛】本题考查了学生对分数大小的比较方法以及小数大小的比较方法的运用；同时也考查了时间的换算以及算式结果的大小比较的方法。3、2【分析】爷爷每天要走4个来回就是一天走8个250米，爷爷每天走的米数＝路长×4×2，最后再把求出的结果变换单位为千米，据此解答。【详解】250×4×2＝1000×2＝2000（米）2000米＝2千米【点睛】明确来回表示往返，并注意单位的换算是解答本题的关键。4、平283653【分析】先用2015除以4，看是否有余数，判断出2015年是闰年还是平年。平年的2月有28天，全年365一天；闰年的2月有29天，全年366天。再根据大小月，算出上半年的天数和下半年的天数，求差即可解答。【详解】2015÷4＝503……3因为2015不能被4整除，所以2015年是平年，2月有28天，全年共有365天。因为上半年中：一月、三月、五月是31天，二月28天，四月、六月是30天。所以上半年的天数为：31＋28＋31＋30＋31＋30＝181（天）下半年的天数为：365－181＝184（天）184－181＝3（天）答：上半年和下半年相差3天。故答案为：平；28；365；3【点睛】本题考查了年、月、日的基本知识，解题的关键是先判断2015年是平年还是闰年，再根据闰年和平年的不同点进行解答。5、5.050.1【解析】读小数时，“点”前面的数按照整数的读法来读，“点”后面的数按照顺序依次读出即可；十分之几就是指小数的小数部分是一位小数的小数．【详解】读作“五点零五”的小数写作5.05，表示的小数是0.1．故答案为5.05；0.1．6、10平方厘米4平方厘米4平方厘米【解析】略7、0.61.52.33.9【解析】略8、91366【分析】根据闰年的判定方法可知，2020÷4＝505，则2020年是闰年，全年有366天。2020年的1月有31天，2月有29天，3月有31天，将三个月的天数加起来，即为2020年第一季度的总天数。【详解】2020÷4＝505，则2020年是闰年。31＋29＋31＝91（天）则2020年第一季度有91天。2020年全年有366天。故答案为：91；366。【点睛】公历年份是4的倍数的一般都是闰年，但年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年，其余年份为平年。9、【分析】根据题干可知：小红说：“小芳家在我家的北面。”那么小红家就在小芳家的南边，在图上就是小红家在小芳家的下面；小刚说：“我家在小红家的东北面。”就是以小红家为观测点，小刚家就在东北方向，那么在图上就是小红家的右上方；小丽说：“我家在小刚家的西北面。”就是以小刚家为观测点，小丽家在小刚家的西北方向，那么在图上就是小刚家的左上方；小明说：“小丽家的西南面是我家。”就是以小丽家为观测点，小明家在小丽家的西南方向，那么在图上就是小丽家的左下方。【详解】根据分析可知：小红家在小芳家的下面；小刚家在小红家的右上方；小丽家在小刚家的左上方；小明家在小丽家的左下方。在图中表示为：【点睛】本题考查的是位置与方向的知识，解题的关键是确定观测点，再确定各物体相对于观测点的方向，即可解题。10、（1）23；（2）三（1）4；（3）橘子；（4）95【解析】略二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、C【分析】根据平均数的意义，一组数据的总和除以数据的个数就是这组数据的平均数。据此对三幅图进行分析即可。【详解】首先排除图A，因为此图中横线高度仅比这组数据中最小的数高一点，比其他三个数都要矮，不符合题意；再排除图B，因为此图的横线高度等于这组数据中最小的数，不符合题意；通过以上排除法，剩下的图C，此图中横线高度比较大的两个数矮，比较小的两个数高，所以此图符合题意。故答案为：C。【点睛】此题考查的目的是理解平均数的意义，掌握求平均数的方法及应用。12、B【分析】根据“被除数＝商×除数＋余数”进行验算即可解答。【详解】根据分析可知，256＝50×5＋6，所以B项正确。故选：B。【点睛】本题主要考查学生对有余数除法验算方法的掌握和灵活运用。13、A【详解】略14、C【详解】第一、二、四幅标志都有对称轴．15、D【分析】一月、二月、三月为第一季度，四月、五月、六月为第二季度，七月、八月、九月为第三季度，十月、十一月、十二月为第四季度，“国庆节”是10月1日，所以“国庆节”在第四季度．【详解】一年有4个季度，“国庆节”是10月1日，所以在第四个季度；故选D．三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、×【分析】假设一个长方形长8厘米宽3厘米，另一个长方形长12厘米宽2厘米。根据长方形的面积＝长×宽可知，8×3＝24，12×2＝24，则这两个长方形的面积均为24平方厘米。根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，分别求出这两个长方形的周长，再进行判断。【详解】假设一个长方形长8厘米宽3厘米，另一个长方形长12厘米宽2厘米。8×3＝24（平方厘米），12×2＝24（平方厘米）则这两个长方形的面积均为24平方厘米。（8＋3）×2＝11×2＝22（厘米）（12＋2）×2＝14×2＝28（厘米）很显然，这两个长方形的周长不相等。故答案为：×【点睛】熟练掌握长方形的周长和面积公式，灵活运用公式解决问题。本题可通过举反例的方法解答。17、×【解析】略18、√【解析】略19、×【分析】根据用小数的意义：用元作单位，则写在小数的小数点前面的数表示整元；小数点后第一位表示角，小数点后第二位表示分，由此解答。【详解】5元8角用小数表示是5.80元；故答案为：×【点睛】本题主要考查根据用小数的意义进行单位的换算，注意元角分之间的进率。20、√【详解】略四、计算题。（28分）21、200；300；60；20；330；650；1400；52；【详解】略22、759；1.5；130……2；2484【分析】根据两位数乘两位数、除数是一位数的除法和小数减法的计算方法解答。有余数的除法验算时，用商乘除数再加上余数，看是不是等于被除数。【详解】33×23＝7599.2－7.7＝1.5*522÷4＝130……2验算：130×4＋2＝52246×54＝2484【点睛】本题考查学生的计算能力，注意小数减法计算时，要先对齐小数点，再根据整数减法的计算方法解答。五、作图题。（8分）23、【解析】试题分析：根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此判断即可．解：【点评】掌握轴对称图形的意义，判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴，看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合．此题考查了画一个图形的轴对称图形的方法．六、解决问题。（每题4分，共24分）24、（1）（1）42人（2）答案不唯一，示例：三年级比四年级少多少人？40-38=2（人）答：三年级比四年级少2人。【解析】（1）（38+40+43+47）÷4=42（人）答：周末三到六年级平均上网的人数是42人。（2）答案不唯一，示例：三年级比四年级少多少人？40-38=2（人）答：三年级比四年级少2人。25、180米【解析】（30+14-2）×2=84（米）（84+6）×2=180（米）答：这条路长180米。26、252元【解析】先要求出一个足球的价格，也就是单价，1083=36元，再去乘数量7，就可以求出买7个足球的总价。367=252元。这里