课时82　考情与阅卷-洞悉考情明确标准

1/6模块六写作——基于特定情境中的表达与交流活动课时82考情与阅卷——洞悉考情，明确标准课时82考情与阅卷——洞悉考情，明确标准年份卷别写作主题命题概述2023新课标Ⅰ卷好的故事，故事是有力量的高擎思想大旗，培根铸魂。引导青少年胸怀“国之大者”，树立正确的世界观、价值观。新课标Ⅱ卷青少年自己的空间全国甲卷人·技术·时间全国乙卷一花独放不是春年份卷别写作主题命题概述2022新高考Ⅰ卷本手、妙手、俗手侧重对时代发展气象与青年成长发展的考查。立足宏大社会主题，讲述中国故事；关注成长发展，提炼人生品质；运用辩证思维，体会时代心理。新高考Ⅱ卷选择·创造·未来全国甲卷移用·化用·独创全国乙卷跨越，再跨越年份卷别写作主题命题概述2021新高考Ⅰ卷体育之效与强弱之变关照伟大的时代，体现高考改革精神。依托高考评价体系，紧紧把握时代主题，落实立德树人的根本任务，引导考生树立正确的价值观和人生观。新高考Ⅱ卷写人与做人全国甲卷可为与有为全国乙卷青年理想年份卷别写作主题命题概述2020新高考Ⅰ卷距离与联系紧扣时代脉搏，把握时代精神，坚定理想信念，厚植家国情怀；关注人类未来，拓展国际视野；用中华优秀传统文化之光照亮青年心灵，以文化人；设置特定的情境任务，体现应用写作实用性、针对性的特点。新高考Ⅱ卷带你走近全国Ⅰ卷评价历史人物（齐桓公、管仲、鲍叔）全国Ⅱ卷携手同一世界，青年共创未来全国Ⅲ卷如何为自己画好像【评分标准】一等（20～16）二等（15～11）三等（10～6）四等（5～0）基础等级内容20分符合题意中心突出内容充实思想健康感情真挚符合题意中心明确内容较充实思想健康感情真实基本符合题意中心基本明确内容单薄思想基本健康感情基本真实偏离题意中心不明确内容不当思想不健康感情虚假表达20分符合文体要求结构严谨语言流畅字迹工整符合文体要求结构完整语言通顺字迹清楚基本符合文体要求结构基本完整语言基本通顺字迹基本清楚不符合文体要求结构混乱语言不通畅、语病多字迹潦草难辨一等（20～16）二等（15～11）三等（10～6）四等（5～0）发展等级特征20分深刻丰富有文采有创意较深刻较丰富较有文采较有创意略显深刻略显丰富略显文采略显创意个别语句有深意个别内容较好个别语句较精彩个别地方有创意【评分细则】评分项及分值评分解读基础等级内容20分重点是题意、内容。“题意”项主要看是否符合材料内容及含义所涉及的范围、情境及任务要求。与之相符合的属于“符合题意”，与之沾边的套作在第三等级以下评分（“发展等级”不给分）。表达20分重点是作文的结构、语言、文体、卷面等，但也要综合考量。1.根据表达项的细则，在“内容”等级评分的基础上，除了在相应的等级上评分外，还可以考虑在上一等或下一等打分。2.在“内容”等级评分的基础上，表达项原则上不跨等给分，如内容判三等，表达不能在一等给分，只能在三等或二等或四等给分。评分项及分值评分解读发展等级特征20分1.基础等级分要与发展等级分相匹配，发展等级分不能跨越基础等级的得分等级。（1）发展等级分原则上随内容或表达的等次给分，如内容二等，表达三等，发展等级一般可在二等给分。（2）发展等级一般不在内容或表达的下一等给分，如内容一等，表达二等，发展等级一般在一等或二等给分。（3）发展等级在内容给分的基础上，一般不跨等给分，如内容三等，发展等级不能在一等给分。（4）内容在四等的，“发展等级”可以给1到2分；确为抄袭的，“发展等级”不给分。2.发展等级评分，不求全面，可根据“特征”4项16点中若干突出点按等评分。（1）深刻：①透过现象看本质；②揭示事物内在的因果关系；③观点具有启发作用。（2）丰富：④材料丰富；⑤论据充足；⑥形象丰满；⑦意境深远。（3）有文采：⑧用词贴切；⑨句式灵活；⑩善于运用修辞手法；⑪文句有表现力。（4）有创意：⑫见解新颖；⑬材料新鲜；⑭构思精巧；⑮推理想象有独到之处；eq\o\ac(○,16)有个性特征。评分项及分值评分解读其他扣分细则出现错别字，1个错别字扣1分，重复不计，扣完5分为止；标点符号出现3处以上错误的酌情扣分；不足字数者，每少50字扣1分；无标题扣2分。残篇评定1.400字以上的文章，按评分标准评分，扣字数分。（少50个字扣1分）2.400字以下的文章，20分以下评分，不再扣字数分。3.200字以下的文章，10分以下评分，不再扣字数分。4.只写一两句话的，给1分或2分，不评0分。5.只写标题的，给1分或2分，不评0分。6.完全空白的，评0分。附：教材中的写作任务模块单元单元人文主题单元写作任务必修上册一青春激扬学写诗歌二劳动光荣写人要关注事例和细节三生命的诗意学写文学短评四我们的家园写访谈提纲、建议书五乡土的中国写调查报告六学习之道议论要有针对性七自然情怀如何做到情景交融八语言家园写语言札记模块单元单元人文主题单元写作任务必修下册一中华文明之光如何阐述自己的观点二良知与悲悯创作戏剧台本、写观剧心得三探索与创新如何清晰地说明事理四媒介素养跨媒介表达五使命与抱负写演讲稿六观察与批判叙事要引人入胜七不朽的红楼学写综述八责任与担当如何论证模块单元单元人文主题单元写作任务选择性必修上册一伟大的复兴材料的积累与运用二百家争鸣审题与立意三多样的文化学写小小说四逻辑思维写驳论文选择性必修中册一理论的价