人教版小学英语单元知识23

新人教版小学英语五年级英语下册总复习资料

UnitMyday

.四会句子：

l.Whendoyoufinishclassinthemorning?你早上什么时候放学？

I\Wefinishclassat1o'clock.我们一点钟结束上午的课。

Z.Whendoyougetup?你什么时候起床？

Iusuallygetupat12:00atnoon.我通常在中午12点起床。

That'stoolate.那也太迟了。

3.Whatdoyoudoontheweekend?你在周末干什么？

IoftenwatchTVandplayping-pongwithmyfather.

我经常看电视，也常和我爸一起打乒乓球。

Thatsoundsalotoffun.听起来很有趣。

UsuallyIwatchTVandgoshopping.我通常看电视和购物。

SometimesIvisitmygrandparents.有时候我去看望我的外祖父母。

4.1oftenplayfootball.我经常踢足球。

SometimesIgohiking.有时候我去远足。

语法考点：

1.When引导的特殊疑问句，就作息时间进行问答：

--Whendoyou+行为活动？—I+行为活动+具体时间。

例：A:Whendoyoueatdinner?B:Ieatdinnerat7:00..

2.What引导的特殊疑问句，就活动内容进行问答：

…Whatdoyoudo+时间？（教材主要是周末）

—I+sometimes/often/usually+行为活动+时间。

例：A:Whatdoyoudoontheweekend?B:Ioftenplayfootball.

Unit2MyFavouriteSeason

二.四会句子：

l.Whichseasondoyoulikebest?你最喜欢哪个季节？

Ilikewinterbest.我最喜欢冬天。

2.Whydoyoulikesummer?你为什么喜欢夏天？

BecauseIcanswiminthelake.因为我可以在湖里游泳。

语法考点：

1.Which引导的特殊疑问句，谈论最喜欢的季节：

™Whichseasondoyoulikebest?/What'syourfavouriteseason?-

-Ilike+季节+best.

2.Why引导的特殊疑问句，谈论喜欢某个季节的原因：

—Whydoyoulike+季节？…BecauseIcan+行为活动。

3.why为什么，问原因，和because搭配。Whydoyoulikesummer?

BecauseIcanswim.

When问时间，什么时候。Whendoyoueatlunch?

Iofteneatlunchat11:30.

Where问地点，哪里？在答句里经常可以看到in\on\under等方位

词oWhereisyourpen.It*sonthedesk.

Which,问哪个，需要做出选择。Whichseasondoyoulikebest?

Ilikewinterbest.

What问什么东西，什么事情？Whatisthis?Itsabook.

Whatdoyoudoontheweekend?Ioftengoshopping.

Unit4WhenisEaster

具体的日期用序数词表示：1st2nd3rd4th5th21st,26th...

基变序，有规律。123,特殊记，th从4起，8去t,9去e,

y结尾改ie,ve要f替，再th莫迟疑。若遇几十几，只变个位就可以。

firstsecondthirdfourthfifthsixthseventheighthninthtenth

eleventhtwelfththirteenthtwentieththirty-first

重要知识点：

1、关于月份：

(1)五月May没有简写形式。九月September的简写形式是前四

个字母加点Sept.其他10个月的简写形式是前三个字母加点。

(2)无论是完全形式还是简写形式，表示12个月的单词的第一个字

母都要大写。节日也要大写。

2.WhenisTeacher'sDay?什么时候是教师节？

Children'sDay(June1st)儿童节

ChristmasDay(Dec.25th)圣诞节

NewYear*sDay(Jan.1st)新年SpringFestival农历春节

ArmyDay(Aug.1st)建军节Mid-AutumnDay中秋节

Women'sDay(Mar.8th)妇女节Mother'sDay母亲节

MayDay劳动节

NationalDay(Oct.1st)国庆节Father'sDay父亲节

TreePlantingDay(Mar.12th)植树节ThanksgivingDay感恩节

AprilFool*sDay(Apr.1st)愚人节Easter复活节

summervacation暑假wintervacation寒假mathstest数学考试

sportsmeet运动会schooltrip学校组织的旅游

singingcontest唱歌比赛

3.在回答Whenisyourbirthday?这个问题时，如果只说明生日在几

月份，在月份前用in.如MybirthdayisinJuly.如果要具体说明生日

是在几月几日，则要把in去掉，直接用is,或者在is后加。n。如

MybirthdayisJune9th.或MybirthdayisonJune9th.

二.四会句子

1.Whenistheparty?聚会什么时候举行？ItsinApril.在四月。

2.Whenisthetripthisyear?今年的（秋）游在什么时候？

It'sinOctober.We*llgototheGreatwall.

在10月，我们将去长城。

3.WhenisAprilFool'sDay?愚人节是哪天？It'sonApril1st.

它在4月1日。

4.Whenisyourbirthday?你的生日是什么时候

.MybirthdayisonMay4th.

三、语法考点：

l.l.When引导的特殊疑问句，就什么时候过生日；什么节日在什么时

候进行问答：

--Whenis+某人的（你的，我的，他、她的）+birthday?

…Ifsin+月份。

2.-It-son+几月几号（具体日期）。

3.附：介词后跟表示时间的词语时，表示在某年、某月、某个季

节，某个时候（在上午，在下午，在晚上）用in；表示在某一天，在

星期几，具体的日期用on,在具体的几点几分用at.

4.序数词（1st）和基数词（1）。

用序数词时：表示名次Heisthefirst.日期:It'sMay22nd.

排序：Marchisthethirdmonthinayear.

ThisSundayismyeleventhbirthday.

用基数词时：表示时间，Ifs5o^lock.

表示年龄Iamtwelveyearsold.

表示数量Therearefifteenpenshere.表示价格It'stenyuan.

Unit5Whosedogisit?PartA

一、知识点：形容词性物主代词:

myyourhisherourtheirZoom's

名词性物主代词：mineyourshishersourstheirsZoom's

有名则形，无名则名。(后面如果有名词，就用形容词性物主代词。

如：Thisismybook.后面没有跟名词就用名词性物主代词。如：

Thebookismine.)

二、重点句型：Theyellowpictureismine.Aretheseallours?

Whoseisit?It's.Whosebookisthat?Itis,s.

Whosearethey?Theyare's.

Aretheseyours?Yes,theyare.\No,theyaren't.\

Isithis?Yes,itis.\No,itisn't.

Unit5Whosedogisit?B部分和Unit6Workquietly!A部分

一、重要知识点：

动词变为现在分词(加ing)的规则：

(1)一般情况下，在动词的后面直接加ing.

如：play—playingclean—cleaningdraw—drawing

cook—cookingclimb-climbing

(2)以单个不发音的字母e结尾的动词，去掉不发音的字母e,

再加ing.

如：write—writingtake—takingmake—making

have—havingdance-dancing

(3)以重读闭音世结尾的动词，如果词尾只有一个辅音字母，则要先

双写这个辅音字母，再加ing.如：run—runningswim—swimming

二、语法考点：

正在进行时bedoing(now/look!/Listen!Ifs7:00p.m..)

1.What引导的特殊疑问句，直接提问对方正在干什么：

™Whatareyoudoing?™I'm+行为活动。I'mreadingabook.

2.What引导的特殊疑问句，提问某人正在干什么：

—Whatis+某人+doing?

—He/She/某人+is+行为活动(doing).

It's4:00p.m..WhatisZhangpengdoing?Heislisteningtomusic.

WhatisAmydoingnow?Sheisdancing.

Whatisthetigerdoing?It'srunning.

3.复数情况下。

Look!Whatarethey\themonkeys\thestudentsdoing?

Theyareclimbingtrees\havingaclass.

三、重要句型：

Ishedrinkingwater?Yes,itis.\No,itisnft.Heiseating.

Whataretheydoing?Theyareeatinglunch.

Whafsthelittlemonkeydoing?It*splayingwithitsmother.

三.重要知识点：

1.当句子中出现了can时，动词一定要用原形。

如：Whatcanyoudo?Icanwashtheclothes,我会洗衣服。

2.now,am,is,are这几个单词都是现在进行时的好朋友，当句子中出

现了它们时，动词要用现在分词形式，也就是ing形式。如：

Whatareyoudoing?Iamwashingclothes.我正在洗衣服。

语法考点：

1.What引导的特殊疑问句，谈论动物(单数)的动作：

™Whatisit/he/shedoing?™It's/He's/She's+动作

(doing)o例：A:Whatisitdoing?B:It'seatingbananas.

2.What引导的特殊疑问句，谈论动物(复数)的动作：

™Whataretheydoing?—Theyare+动作(doing)。例：

A:Whataretheydoing?B:They'reswimming.

Unit6workquietlyB部分

祈使句：Keeptotheright.靠右行。Keepyourdeskclean.保持

桌子干净。Talk\work\studyquietly!小声讲话、工作、学习。

Taketurns.轮流