九年级下册《陈涉世家》知识梳理-2024年中考语文课内文言文要点梳理与练习(全国)_第1页
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文档简介

第页2024年中考语文课内文言文要点梳理与练习(全国通用)《陈涉世家》(知识梳理)《陈涉世家》(知识梳理)【司马迁】(约前145—前90年),西汉著名史学家、文学家和思想家。字子长,夏阳(今陕西省韩城县南)人。其父司马谈是汉朝太史令(掌管起草文书、编写史料,兼管国家典籍、天文历法的官职)。司马迁10岁“诵古文”,20岁开始游历,游踪遍及南北,到处考察风俗,采集传说。归来后,初仕郎中,曾出使西南各地。汉武帝元封八年(前108年)继父职,任太史令,博览皇家珍藏的大量图书、档案和文献。太初元年(前104年),与唐都、落下闳等共订“太初历”,对历法进行改革。在《史记》草创未就之时,因替投降匈奴的李陵辩解,被捕入狱,受腐刑。出狱后任中书令(掌管皇家机要文件),发愤著书,公元前91年完成《史记》创作。纪传体:我国传统史书的一种体裁,以人物传记为中心叙述史实。纪是帝王本纪,列在全书前面,传是其他人物的列传,该体裁形式始于汉代司马迁所著的作品《史记》。《史记》是西汉著名史学家司马迁撰写的一部纪传体史书,是中国历史上第一部纪传体通史,被列为“二十四史”之首,记载了上至上古传说中的黄帝时代,下至汉武帝太初四年间共3000多年的历史。十二本纪:记历代帝王政绩。三十世家:记诸侯国和汉代诸侯、勋贵兴亡。七十列传:记重要人物的言行事迹,主要叙人臣,其中最后一篇为自序。十表:大事年表。八书:记各种典章制度记礼、乐、音律、历法、天文、封禅、水利、财用。秦始皇统治时期,大规模地兴建宫殿、陵墓,又对匈奴和南越用兵,耗费了大量的人力和财力,极大地加重了人民的徭役和赋税负担。同时,还制定严刑酷法,人民动辄触犯刑律,受到严惩。秦二世继位后,赋敛益重,致使天下困疲不堪,人民陷于深重的苦难之中。公元前209年(秦二世元年),陈胜、吴广在大泽乡率900人揭竿而起,揭开了反抗秦王朝残暴统治的序幕。陈胜领导的这场农民起义虽历时只有半年,但沉重地打击了秦王朝的封建统治。阳夏(jiǎ)鸿鹄(hú)闾(lǘ)左適(zhé)戍当行(háng)度(duó)已失期以数(shuò)谏故上使外将(jiàng)兵陈胜王(wàng)罾(zēng)间(jiàn)令篝(gōu)火忿恚(huì)笞(chī)藉(jiè)第令宁(nìng)有种乎蕲(qí)徇(xùn)铚(zhì)酂(cuó)苦(hù)柘(zhè)谯(qiáo)被(pī)坚执锐社稷(jì)陈胜者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。陈涉/少时,尝与人/佣耕,辍耕/之垄上,怅恨/久之,曰:“苟/富贵,无/相忘。”佣者/笑而应曰:“若为/佣耕,何/富贵也?”陈涉/太息曰:“嗟/乎!燕雀安知/鸿鹄之志哉!”二世元年/七月,发闾左/谪戍渔阳,九百人/屯大泽乡。陈胜、吴广/皆次当行,为屯长。会/天大雨,道/不通,度/已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广/乃谋曰:“今亡/亦死,举大计/亦死;等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下/苦秦久矣。吾闻/二世少子也,不当立,当立者/乃公子扶苏。扶苏/以数谏故,上使/外将兵。今/或闻无罪,二世杀之。百姓/多闻其贤,未知/其死也。项燕/为楚将,数有功,爱士卒,楚人/怜之。或/以为死,或/以为亡。今/诚以吾众/诈自称/公子扶苏、项燕,为天下唱,宜/多应者。”吴广/以为然。乃/行卜。卜者/知其指意,曰:“足下事/皆成,有功。然足下/卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我/先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人/所罾鱼腹中。卒/买鱼烹食,得/鱼腹中书,固/以怪之矣。又间令/吴广之次所旁丛祠中,夜/篝火,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆/指目陈胜。吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言/欲亡,忿/恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。藉第/令毋斩,而戍死者/固十六七。且壮士/不死即已,死即举大名耳,王侯将相/宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称/公子扶苏、项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。陈胜/自立为将军,吴广为都尉。攻/大泽乡,收/而攻蕲。蕲下,乃令/符离人葛婴将兵/徇蕲以东。攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之。行收兵。比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。攻陈,陈守令皆不在,独/守丞与战谯门中。弗胜,守丞死,乃入据陈。数日,号令召三老、豪杰/与皆来会计事。三老、豪杰皆曰:“将军/身被坚执锐,伐/无道,诛/暴秦,复立/楚国之社稷,功/宜为王。”陈涉乃立为王,号为张楚。当此时,诸郡县/苦秦吏者,皆/刑其长吏,杀之以应陈涉。全文翻译全文翻译陈胜是阳城人,字涉。吴广是阳夏人,字叔。陈涉年少的时候,曾经和别人一起被雇佣耕地,有一天他停止耕作走到田埂高地上休息,因失望而叹恨了好一阵子,说:“如果谁将来富贵了,大家不要彼此忘记呀。”受雇佣的同伴笑着回答说:“你一个受雇耕作的人,怎么会富贵呢?”陈胜长叹一声说:“唉,燕雀怎么能知道鸿鹄的志向呢?”秦二世元年七月,朝廷征发贫苦人民去驻守渔阳,九百人驻扎在大泽乡。陈胜、吴广都被编入谪戍的队伍里面,担任戍守队伍的小头目。正赶上天下大雨,道路不通,估计已经误期。误了期限,按法律都要被斩首。陈胜、吴广于是就商量说:“现在逃跑也是死,起义也是死,同样是死,为国事而死可以吗?”陈胜说:“天下百姓苦于秦朝统治已经很久了。我听说秦二世是始皇帝的小儿子,不应该被立为皇帝,应当被立为皇帝的是公子扶苏。扶苏因为屡次劝谏的缘故,皇上派他在外面带兵。现在有人听说他没有罪,二世杀了他。老百姓大都听说他很贤明,而不知道他死了。项燕是楚国的将领,曾多次立下战功,又爱护士兵,楚国人都很爱戴他。有人认为他死了,有人认为他逃跑了。现在如果把我们的人假称是公子扶苏和项燕的队伍,作为天下首发,应当会有很多响应的人。”吴广认为他讲得对。于是二人就去占卜。占卜的人了解了他们的意图,就说:“你们的大事都能成功,可以建立功业。然而你们把事情向鬼神卜问过吗?”陈胜、吴广很高兴,考虑卜鬼的事情,说:“这是教我们利用鬼神来威服众人罢了。”于是就用丹砂在绸子上写下“陈胜王”,放在别人所捕的鱼的肚子里。士兵们买鱼回来烹食,发现鱼肚子里面的帛书,本来已经对这事感到奇怪了。陈胜又暗地里派吴广到驻地旁边丛林里的神庙中,在夜间提着灯笼,作狐狸嗥叫的凄厉的声音大喊:“大楚将兴,陈胜为王。”士兵们整夜惊恐不安。第二天,士兵们中间议论纷纷,只是指指点点,互相以目示意看着陈胜。吴广一向爱护士兵,士兵大多为他所用。一天押送戍卒的将尉喝醉了,吴广故意屡次说想要逃跑,使将尉恼怒,让他折辱自己,以便激怒那些士兵们。将尉果然鞭打吴广。将尉拔剑出鞘,吴广跳起来,夺过利剑杀了他。陈胜佐助他,一起杀了两个将尉。于是陈胜召集并号令部属的人说:“你们诸位遇上大雨,都已误了期限,误期是要杀头的。假使仅能免于斩刑,可是去守卫边塞死掉的必定有十分之六七。况且壮士不死便罢了,要死就该成就伟大的名声啊,王侯将相难道有天生的贵种吗?”部属的人都说:“愿意听从您的号令。”于是就假称是公子扶苏、项燕的队伍,顺从人民的愿望。个个露出右臂作为起义的标志,号称大楚。用土筑成高台并在台上宣誓,用两个将尉的头祭天。陈胜自立为将军,吴广任都尉。他们攻打大泽乡,收编大泽乡的义军之后攻打蕲县。攻下蕲以后,就派符离人葛婴率军攻占蕲县以东的地方,陈胜则攻打铚、酂、苦、柘、谯等地,都攻占下来。行军中沿路收纳兵员。等到到达陈县,已有战车六七百辆,骑兵一千多,士兵好几万。攻陈县时,那里的郡守和县令都不在,只有守丞带兵在城门洞里同起义军作战。守丞不能取胜,兵败身死,起义军才进城占领了陈县。过了几天,陈胜下令召集当地管教化的乡官和才能出众的乡绅一起来集会议事。乡官、乡绅都说:“将军您亲身披着战甲,拿着锐利的武器,讨伐诛灭残暴无道的秦王朝,恢复建立楚国的江山,按照功劳应当称王。”陈胜于是被拥立为王,对外宣称要张大楚国。在这时,各郡县中吃尽秦朝官吏苦头的百姓,都起来惩罚当地郡县长官,杀死他们来响应陈胜。本文以陈胜、吴广的活动为线索,以可靠的历史资料为依据,生动的再现了我国历史上第一次农民起义—大泽乡起义的发生、发展过程,鲜明的揭示了它的实质—一场得到广大人民支持的、反对暴力统治的伟大革命运动。文中的主要人物形象是陈胜,作者通过对典型历史环境的描写和人物语言、行动的刻画,栩栩如生的塑造出一位农民革命运动领导者和组织者的光辉形象。(1)中心突出,详略得当。这是一篇记叙战争的短文,但重点不是记叙战争的经过,而是着重写曹刿的“论战”,凡是与表现主题无关的枝节就尽量省略。如第一段写曹刿谒见庄公,进见的细节一概省略了,劈头就问“何以战”;第二段对战场的复杂情况及“未可”.“可矣”的理由均略而不写,留待后面补叙,就更能突出“论战”的见解;第三段只用“公问其故”代替了鲁庄公一系列问话。但文章对战前战后反映曹刿战略见解的谈话,则详加叙述,因为战前是分析有无克敌制胜的条件,战后是总结以弱胜强的原因,这些都是围绕主题写的,全文自始至终突出了“论”字,使人对长勺之战的胜败得失的原因一目了然。(2)结构严谨,前后照应。全文只用二百二十二字,就把战争的开始.发展.高潮和结局记述得清清楚楚。第一段写战前准备,第二段写战时经过,第三段写战后总结,事态发展清晰,文章脉络分明。段与段之间的过渡也非常自然,第一段的结尾“战则请从”与第二段的“公与之乘”衔接,第二段的结尾“遂逐齐师”与第三段的“既克”衔接,三个段落层层递进,环环相扣,浑然一体。此外,文章前后的照应也十分紧密。以第二段与第三段为例,“三而竭”与上段“齐人三鼓”相照应;“吾视其辙乱”与“下视其辙”相照应;“望其旗靡”与“登轼而望之”相照应;“故克之”与“齐师败绩”相照应;“故逐之”与“遂逐齐师”相照应。第二段只写“其然”,第三段补写“所以然”,一记一议.一实一虚,前后照应,相辅相成。(3)用对话交代情节和刻画人物。曹刿与其乡人的对话,说明了曹刿是一个关心国事而有远谋的人物。在交代战前准备时,详细地写了曹刿与鲁庄公的三次对话,通过对话揭示出鲁庄公昏庸无知,曹刿深谋远虑。写战役经过,作者虽只写了曹刿两次说的“未可”.“可矣”的简单话语,但却形象地表现了曹刿成竹在胸.待机而动的思想性格。最后由“公问其故”又引出曹刿对战争的一大段议论,表现出曹刿的可贵的军事见解。1.陈胜是什么出身?他与一般的农民有何不同?“佣耕”之民。这一段从籍贯、身世、志向等方面来介绍陈胜。(1)“与人佣耕”,表明陈胜是个被剥削受压迫的穷苦农民;(2)“怅恨久之”,说明他对所处的贫困地位的不满;(3)“苟富贵,无相忘”,表达出他有福同享的思想意识;(4)燕雀安知鸿鹄之志哉”,用比喻说明了他的远大志向。2.从“苟富贵,无相忘”“燕雀安知鸿鹄之志哉”两句,能看出陈胜具有怎样的特点?通过对陈胜的语言描写,“苟富贵,无相忘”反映出陈胜不满现状、渴望改变命运的心态及对富贵生活的向往,表现出他与穷苦朋友同甘共苦的心愿。“燕雀安知鸿鹄之志哉”一句,运用比喻的修辞手法,表达出陈胜的远大抱负和非凡个性。3.第三段开头交代了几个场面?有何用意?开头交代了“并杀两尉”“召令徒属”“为坛而盟”这三个场面。(1)“并杀两尉”。是为了扫清障碍,“广故数言欲亡”“故”表明用计,目的是激怒将尉,“答广”“尉果符广”“果”表明计划成功,“剑挺”写出将尉的凶残,接着用“夺”“杀”“佐”“并杀”连着四个动词,生动形象地表现陈胜、吴广面对强敌,奋勇杀敌的斗争精神。(2)“召令徒属”。几句话简洁精炼,说理中肯,具有强烈的鼓动性和号召力。再次体现陈胜的胆识和才智。文中在描述这两个场面后,插入一句议论“从民欲也”,表明起义正是人心所向。(3)“为坛而盟”。则显示了简朴隆重的气氛,一支团结战斗的农民起义军宣告成立,这支队伍的迅速组成,表现了陈胜卓越的组织能力和领导能力。4.“王侯将相宁有种乎”这句话有何作用?这句话不但显示了陈胜的远大抱负、反抗决心和叛逆性格,表现了这位造反者对封建等级制度的强烈批判和大无畏的造反精神,而且对激励戍卒起义有极强的鼓动性和号召力,表现了陈胜的卓越才能。5.“世家”是司马迁称王侯的,为什么他却把出身低微的陈胜列入“世家”呢?①陈胜“首事反秦,功大”,也曾一度建立政权,发号施令;②说明司马迁肯定他首先发动反秦起义的历史功绩及引领全国反抗斗争的精神;③体现出司马迁看重功业,不以成败论英雄的立传思想。6.本文是长篇节选,在结构上具有怎样的特点?本文是长篇节选,但具有相对的完整性。开头写陈胜年轻时的抱负,以“鸿鹄之志”引出下文,为“举大计”设伏;中间写“举大计”的过程,从“死国”“死即举大名”的鼓动、起义策略口号的提出、“大楚兴、陈胜王这一谶语的策划,都可以看出他的雄才大略;结尾写起义军入陈,陈胜被立为王,正是“鸿鹄之志”的实现。如此前后照应,使全篇结构显得十分严谨。7.作者是如何运用人物个性化的语言来刻画人物形象的?作者在刻画陈胜时,善于运用个性化的语言表现其思想性格。“苟富贵,无相忘”表明陈胜有改变现状、摆脱贫困的愿望和有福同享的思想;“燕雀安知鸿鹄之志哉”表明陈胜怀有远大的志向、非凡的抱负;“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎”充分表明了陈胜有清醒的头脑、宽广的胸襟、朴素的爱国情怀和为天下置生死于不顾的可贵品质;“王侯将相宁有种乎”一句则道出了千百万贫苦人民的心声,激励天下人立雄心壮志,为国为民干出一番事业,体现了陈胜勇做天下主人的英雄气概。1.通假字。(1)发闾左適戍渔阳(“適”通“谪”,指“被流放”)(2)为天下唱(“唱”通“倡”,可译为“倡导”)(3)将军身被坚执锐(“被”通“披”,可译为“穿着”)(4)卜者知其指意(“指”通“旨”,可译为“意图”“意思”)(5)固以怪之矣(“以”通“已”,可译为“已经”)2.古今异义。(1)卒中往往语(古义:处处今义:常常)(2)楚人怜之(古义:爱戴今义:怜惜,怜爱)(3)夜篝火(古义:用竹笼罩着火今义:泛指在空旷的地方或野外架木燃烧的火堆)(4)而戍死者,固十六七(古义:十分之六或七,表分数的约数今义:表整数的约数,十六或十七)(5)号令召三老、豪杰与皆来会计事(古义:是动词“会”与“计”的连用意为聚会商议今义:指管理财务的人员)(6)借第令毋斩(古义:即使,假设,表假设关系的连词今义:常用以为凭借,假托义)今亡亦死(古义:逃亡/今义:死)3.词类活用。(1)大楚兴,陈胜王王:名词用作动词,称王,为王(2)天下苦秦久矣苦:形容词意动用法,以……为苦(3)尉果笞广笞:用鞭、杖打。(4)皆指目陈胜目:名词用作动词,看(5)夜篝火夜:名词用作状语,在夜间篝火:名词用作动词,燃起篝火(6)置人所罾鱼腹中罾:名词用作动词,本义为捕鱼用的网,这里是“捕捞”的意思,与“所”一起作“鱼”的定语(7)将军身被坚执锐坚:形容词用作名词,坚硬的铠甲锐:形容词用作名词,锐利的武器(8)忿恚尉忿恚:形容词的使动用法,使……恼怒4.一词多义。会会天大雨(副词,适逢,恰巧)皆来会计事(动词,聚集,集合)道道不通(名词,道路)伐无道(名词,道义)等等死,死国可乎(等:副词,相同,一样)公等遇雨(代词,用在名词或代词后,表示复数)数扶苏以数谏故(读shuò,副词,多次,屡次)数言欲亡(读shù,数词,表示不确定的数目)故扶苏以数谏故(名词,缘故,原因)广故数言欲亡(副词,故意,特意)将上使外将兵(动词,率领)项燕为楚将(名词,将领,带兵的人)陈胜自立为将军(带兵的人,将领)然吴广以为然(指示代词,这样)然足下卜之鬼乎(转折连词,然而)指卜者知其指意(同“旨”,名词,意图,意思)皆指目陈胜(动词,用手指着)书乃丹书帛曰“陈胜王”(动词,写)得鱼腹中书(名词,书信)所置人所罾鱼腹中(代词,用在动词前构成“所”字结构,……的东西)又间令吴广之次所旁丛祠中(名词,处所)令又间令吴广之次所旁丛祠中(动词,派,派遣)令辱之(动词,让,使)召令徒属(动词,号令)陈守令皆不在(名词,指“县令)与尝与人佣耕(连词,和,同,跟)号令召三老、豪杰与皆来会计事(与:同“举”,副词,全,都)之辍耕之垄上(动词,去,到)怅恨久之(结构助词,无实义,附在时间副词后面)燕雀安知鸿鹄之志哉(结构助词,的)二世杀之(代词,他,指扶苏)上辍耕之垄上(方位名词,上面)上使外将兵(名词,皇上)应佣者笑而应曰(动词,答应,回答)宜多应者(动词,响应)次陈胜、吴广皆次当行(动词,按顺序排列,编次)又令吴广之次所旁丛祠中(动词,指旅行或行军在途中停留)当陈胜、吴广皆次当行(介词,“应当,应该”的意思)不当立(助动词,应当)当此时(介词,正在……的时候)行陈胜、吴广皆次当行(háng名词,行列,队伍)乃行卜(读xíng,动词,往,去)行收兵(读xíng,动词,行军)以扶苏以数谏故(介词,因为)或以为死(和“为”组成动词“以为”,认为)今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕(介词,用,拿,把)以激怒其众(连词,来,以便)欲广故数言欲亡(助动词,想要,想)从民欲也(名词,欲望,愿望)号号令召三老、豪杰与皆来会计事(动词,号令,命令)号为张楚(名词,国号,称号)为若为佣耕(读wéi,动词,做)为天下唱(读wèi,介词,替)5.重点词语解释。(1)屯大泽乡屯:停驻(2)会天大雨会:适逢;(3)或以为亡亡:“逃亡”(4)举大计亦死举大计:发动起义(5)等死:同样(6)以数谏故数:屡次(7)又间令吴广之次所旁丛祠中间:暗中(8)王侯将相宁有种乎宁:难道(9)辍耕上垄上之:去,往(10)怅恨久之怅:

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