浙江省期末模拟测试卷（试题）六年级科学下册（教科版）

浙江省2024年六年级下学期期末模拟试卷科学一、选择题(每题2分，共40分)(共20题；共40分)1．（2分）把纸揉皱后，塞入玻璃杯的底部，把玻璃杯倒过来，竖直倒扣入水中，纸不会湿的原因是（）A．空气没有一定的形状B．空气要占据一定的空间C．空气能流动2．（2分）下列动物中，（）是卵生的。A．蛇 B．大熊猫 C．刺猬3．（2分）在电路暗箱连接中能让小灯泡发光更亮，说明触点间可能串联进了（）。A．小灯泡 B．电池 C．一段导线4．（2分）当月球运行到太阳和地球中间时，可能会看到（）A．日食 B．月食 C．月偏食5．（2分）冬天，我们坐在室外的石凳上，感觉凉。这是因为热量发生了（）A．传导 B．对流 C．辐射 D．整合6．（2分）下列生活现象中，有新物质产生的是（）A．铁钉生锈B．冰块融化C．盐在水里融化7．（2分）如图，四个相同的玻璃瓶里裝入不同量的水，用嘴贴着瓶口吹气。下面符合事实的是（）A．①的音调最高 B．②的音调最高C．③的音调最高 D．④的音调最高8．（2分）为了更好地认识宇宙，科学课上我们进行了许多模拟实验。下列图片与模拟的实验对应错误的是（）。A．模拟北斗七星B．模拟银河系C．模拟月食发生D．八颗行星位置模型9．（2分）在庆六一的班级汇演上，同学们尽情歌唱，根据彩带的变化，同学们最激动的时刻是（）A． B．C． D．10．（2分）我们在课堂上制作了地球模型，制作地球模型的步骤是（）。①观察特征②制作模型③解释模型④选择材料A．①②③④ B．①④②③ C．②①④③ D．④①③②11．（2分）蜜蜂、蝴蝶在开花的向日葵上采花蜜能帮助向日葵（）.A．生长 B．灭虫 C．传粉 D．开花12．（2分）手影游戏中，手相当于（）A．光源 B．遮挡物 C．屏13．（2分）人类具有感觉、思维、情绪等心理功能，实现这些功能的是（）。A．消化系统 B．呼吸系统 C．神经系统14．（2分）下列三幅图分别是在肉眼、放大镜、显微镜下观察到的叶片的像，其中（）是在放大镜下观察到的。A． B． C．15．（2分）在太阳系的八大行星中，地球的两个“近邻”分别是（）。A．水星和火星 B．金星和天王星C．金星和火星 D．水星和金星16．（2分）在“谁先迎来黎明”的模拟实验中，围成一圈的同学代表（）。A．太阳 B．地球自转轨道C．地球公转轨道 D．地球17．（2分）下列说法正确的是（）。A．“螳螂捕蝉，黄雀在后。”中，食物链的起点是蝉B．食物链包含一系列物质和能量的传递过程C．在食物链中，如果大肆捕杀蛇，短时间内会导致水稻增多D．牡丹花的生长消耗水和肥料，所以它是消费者18．（2分）拉直一根导线，从上方平行靠近指南针，磁针没有发生偏转；给导线通电后用同样的方法靠近指南针，磁针发生偏转。据此可以推断（）。A．是导线本身引起磁针偏转B．是导线通电变成铁质材料引起磁针偏转C．是导线通电产生磁性引起磁针偏转19．（2分）螺丝刀是一种轮轴机械，它的（）属于轮。A．手柄部分 B．刀杆部分 C．刀口部分20．（2分）下列不属于相貌特征的是（)A．眉毛 B．性格 C．舌头二、探究与实践(共7题；共60分)21．（10分）为了探究一天中的气温是怎样变化的，小睿同学开展了实验探究活动。（1）（2分）要测量校园内一天气温变化情况，气温计应选择放在____测量A．教室里 B．操场阳光下 C．操场树荫下（2）（2分）读数时，视线要与液柱顶端保持。（3）（2分）小睿从8点开始，每隔两小时测量一次气温，如图是8点气温计测量气温的情况，请你将气温计上的示数填在表格中。（4）（2分）在图中做出这段时间内的气温折线图（5）（2分）分析数据我们发现，这段时间气温的变化情况是：22．（6分）为纪念2008年北京奥运会的成功举办，国务院将每年8月8日定为全民健身日，旨在全面提高国民体质和健康水平，倡导全民做到每天参加一次以上的体育健身活动，比如坚持跳操与跑步等。（1）（4分）小红和小丽是一对热爱运动的好朋友，她们发现每次慢跑之后自己的呼吸频率都会比平时快，于是她们找来计时器和记录本进行实验记录：她们发现在的状态下，每分钟的呼吸次数最少，在的状态下，每分钟的呼吸次数最多。对于这样的结论，小红和小丽一起请教了她们的科学老师，在老师的指导下，她们知道了人在呼吸时，吸入进入血液，同时排出，是身体气体交换的“中转站”。（2）（2分）学校体检时，小红测出自己的肺活量偏小。下列能使肺活量增大的方法是__。(填字母)A．经常锻炼身体 B．多吃水果、蔬菜 C．多睡觉23．（9分）产生新物质的变化中常出现发光、放热的现象。豆豆认为有发光、放热现象的不一定产生新物质，整个学习小组对此开展讨论和验证。提出问题：有发光、放热现象的变化都能产生新物质吗？作出猜想及假设：猜想一都能产生新物质；猜想二不一定都能产生新物质。实施探究及结果：（1）（3分）将干冷的烧杯罩在蜡烛燃烧的火焰上，观察到烧杯内壁上出现；手摸烧杯有的感觉。（2）（3分）分析：蜡烛燃烧生成，所以蜡烛燃烧是产生物质的变化。（3）（3分）观察白炽灯(灯管为钨丝)：通电前通电过程中通电后灯丝为银白色固体发出白光，手摸灯泡感觉(）灯丝为银白色固体分析：通电前后，钨丝本身没有发生变化，灯丝通电发光、放热(填“会”或“不会”)产生新物质。实验结论：猜想(填“一”或“二”正确。24．（8分）探索宇宙。（1）（3分）北斗七星是星座的明显标志，借助北斗七星，沿勺口的两颗星延长5倍距离，可以找到著名的北极星，就是图中的星，它属于星座。（2）（3分）夏季星空中有许多亮星，我知道图的银河光带中有三个著名的星座，它们分别是天鹅座、天琴座、天鹰座，这三个星座中各有一颗亮星构成了被人们称为“夏季大三角”的巨大的三角形，这三颗亮星依次是：、、。（3）（2分）还可以利用活动观星盘（如图）认识天上的星座，将制作好的活动观星图盘举过头顶，并转动观星盘，面朝（选填“南”或“北”）部，让盘中的“北斗七星”与天空中的处于大致相同的方位。25．（10分）下图是小科研究“斜面”的探究过程。(甲、乙斜面表面光滑度一样，高度h一样)（1）（2分）用弹簧测力计直接提升物块G，此时甲图中弹簧测力计的示数是牛。（2）（2分）如图乙所示，小科将物块G沿斜面往上拉，和直接提升相比较（）A．沿斜面往上拉更省力 B．直接提升更省力C．沿斜面更费力 D．两者一样（3）（2分）对比图乙和图丙的实验，是为了研究（）A．利用斜面是否能省力B．斜面坡度大小和运动速度的关系C．斜面坡度大小和省力程度的关系D．拉力大小和省力程度的关系（4）（2分）如果沿乙拉重物时测力计示数是0.6牛，那么沿丙拉时测力计示数最可能是（）A．0.5牛 B．1.2牛 C．1.1牛 D．0.7牛（5）（2分）下列使用弹簧测力计的操作中，不正确的是（）A．选择合适的弹簧测力计B．使用前检查指针是否指向0刻度C．读数时，眼睛平视指针D．使用时用力方向与弹簧轴线不能在一条线上26．（9分）六(1)班的同学在研究杠杆时，将一个方木块置于木板下，然后用小石块将大石块从A撬到B，以下为他们的实验记录表。目标任务撬动次数撬动时杠杆装置的情况石块移动的距离(用格数标记)第1次4第2次3第3次0（1）（3分）这个杠杆装置中，大石块所在的位置是（）A．用力点 B．支点 C．阻力点（2）（3分）三次实验改变的条件是（）A．阻力点的位置 B．大石块移动的距离 C．支点的位置（3）（3分）通过实验，你发现：。27．（8分）（三）运动物体的能量小科同学在探究“运动的物体具有的能量大小与哪些因素有关”的实验中，所用的实验装置如图所示，斜面坡度不变。A为小球，B为木块。次数小球的质量m小球的高度h(cm)木块移动的距离是(cm)1mA2012.52mA158.23mA104（1）（2分）本实验中，小球的质量都是一样的目的是。（2）（2分）根据小科同学设计的实验方案，你的的猜想是：坡度不变的情况下，小球具有的能量大小与有关。（3）（2分）完成实验后，我们能得到的结论是。（4）（2分）如果第1次实验中，木块运动到了长木板的末端之外，我们解决的办法可以是（）（选两个）。A．换一个质量大的小球 B．换一个质量小的小球C．换一个大的木块 D．换一个小的木块

答案解析部分1．【答案】B【解析】【分析】空气是无色、无味、透明的气体，同时空气是占据空间的、空气没有一定的形状、空气能流动等。该题B选项符合题意。2．【答案】A【解析】【分析】繁殖是指生物为延续种族所进行的产生后代的生理过程，即生物产生新的个体的过程。动物的繁殖方式常见的有卵生和胎生。动物用产卵繁殖后代的方式叫卵生；用直接生下胎儿繁殖后代的方式叫胎生。蛇的繁殖方式是卵生；大熊猫、刺猬的繁殖方式是胎生。3．【答案】B【解析】【分析】小灯泡发光更亮，说明电路中有提供电源的物体，可能是电池。4．【答案】A【解析】【分析】根据日食、月食发生原理，日食和月食发生时，太阳一月亮一地球三者几乎在同一直线上，当月球运行至太阳与地球中间时，会发生日食现象，当地球运行至太阳与月球中间时，会发生月食现象。故A选项符合题意。故选A。5．【答案】A【解析】【分析】热沿着物体传递的方式叫传导；通过物质流动进行传热的方式叫对流。我们坐在石凳上会感觉凉是因为发生了热传导。6．【答案】A【解析】【分析】有新物质生成的变化叫做化学变化，而没有新物质生成的变化叫做物理变化，铁钉生锈生成了新物质，属于化学变化。7．【答案】D【解析】【分析】考查声音的高低，瓶子中的液体的多少可以影响声音的高低，液体越多，音调越高。8．【答案】C【解析】【分析】A：模拟北斗七星，正确；

B：模拟银河系，正确；

C：模拟月食发生，错误；这是模拟日食发生的模拟实验；

D：八颗行星位置模型，正确。9．【答案】A【解析】【分析】同学们最激动的时候，也就是彩带飘扬的最高的时候，所以此题选择A选项。10．【答案】B【解析】【分析】地球结构模型可以解释地球的结构及特点方面的知识。地球海陆分布模型可以解释地球海洋和陆地的分布情况。地球自转模型可以解释地球自转的情况，制作模型先观察特征，然后选择材料，再制作模型再解释。11．【答案】C【解析】【分析】自然界的动物和植物在长期生存与发展的过程，形成相互适应、相互依存的关系。如夏季，许多蜜蜂穿梭在向日葵花丛中，蜜蜂能帮助向日葵传粉，使这些植物顺利地繁殖后代。12．【答案】B【解析】【分析】影子的产生需要光源、挡光物、屏，手影游戏中手相当于挡光物。13．【答案】C【解析】【分析】考查神经系统的作用。神经系统的主要功能是人体内起主导作用，一方面它控制与调节各器官、系统的活动，使人体成为一个统一的整体；另一方面通过神经系统的分析与综合，使机体对环境变化的刺激作出相应的反应，达到机体与环境的统一。14．【答案】B【解析】【分析】放大镜是用来观察物体细节的简单目视光学器件，读图可知，A图范围最大，细节最不明显，是平面镜下看到的；B图范围较小，细节较明显，是放大镜下的叶片；C图范围最小，细节最明显，是显微镜下看到的。15．【答案】C【解析】【解答】在太阳系的八大行星中，地球的两个“近邻”分别是金星和火星。

故答案为：C。

【分析】太阳系里有八大行星：水星，金星，地球，火星，木星，土星，天王星，海王星。16．【答案】D【解析】【分析】在“谁先迎来黎明”的模拟实验中，围成一圈的同学代表地球；贴有地名方位标志的同学代表地球上不同地区的人们；红色纸片代表太阳；按某种方向转动代表地球的自转；先看到红色纸片代表迎来黎明。17．【答案】B【解析】【分析】A：“螳螂捕蝉，黄雀在后。”中，食物链的起点是蝉，错误；食物链的起点是树叶；

B：食物链包含一系列物质和能量的传递过程，正确；

C：在食物链中，如果大肆捕杀蛇，短时间内会导致水稻增多，错误；在食物链中，如果大肆捕杀蛇，短时间内会导致老鼠增多，水稻减少；

D：牡丹花的生长消耗水和肥料，所以它是消费者，错误；植物是生产者。18．【答案】C【解析】【解答】改变的条件是是否通电，其他条件不变，说明导体通电产生磁性引起磁针偏转。【分析】电生磁就是用一条直的金属导线通过电流，那么在导线周围的空间将产生圆形磁场。导线中流过的电流越大，产生的磁场越强。磁场成圆形，围绕导线周围。

19．【答案】A【解析】【解答】生活中运用到的轮轴机械：门把手、自来水龙头、汽车方向盘、自行车把手、扳手。螺丝刀是一种轮轴器械，手柄部分属于轮。【分析】轮轴：像水龙头这样，轮和轴固定在一起转动的机械，叫轮轴。轮轴在轮上用力时省力，在轴上用力时费力。当轴一样大时，轮越大越省力。20．【答案】B【解析】【分析】我们的相貌特征与遗传和变异都有关系，性格不属于相貌特征。21．【答案】（1）C（2）一致（3）2（4）画图略（5）从低到高逐渐上升【解析】【分析】一天的气温变化是从低到高逐渐上升，然后再从高到低逐渐下降。最高气温是一日内气温的最高值，一般出现在1415时，最低气温一般出现在早晨56时。

（1）要测量校园内一天气温变化情况，气温计应选择放在阳光照射不到且空气流通的地方。阳光照射充足的操场上测得气温偏高，不具有代表性教室内阳光照射不到的地方属于室温，不属于室外气温。故C正确，AB选项错误。

（2）气温计读数时，要让视线和液柱顶端保持持平，减小误差。

（3）从图中上午8时温度计的示数可知，此时的温度是2℃。

（4）如下图所示，根据表中的气温数据，在图2中对应的位置用点标出，然后用直线依次连接相邻的气温值，就制作完成图2中这段时间内的气温折线图。

（5）从图表中我们能发现，从上午8时到下午16时气温的变化规律是先升高，再降低，14点温度最高。22．【答案】（1）静坐；跑步；氧气；二氧化碳；肺（2）A【解析】【分析】肺是人体进行呼吸的主要器官。通过吸气过程，使外界的空气经由呼吸道进入肺里，与血液进行气体交换：再通过呼气过程将交换后的气体经由呼吸道排出体外。

（1）根据运动与呼吸的关系，每次慢跑之后的呼吸频率都会比平时快，通过他们的实验记录就可以看出。通过分析表格数据可知，在静坐的状态下，每分钟的呼吸次数最少，在跑步的状态下，每分钟的呼吸次数最多。呼吸的过程是人体进行气体交换的过程，使氧气进入血液，同时排出二氧化碳，肺是身体气体交换的“中转站”。

（2）根据对肺活量的认识，学校体检时，小红测了肺活量，发现信小，使肺活量增大的方法是经常锻炼身体，提高肺活量。23．【答案】（1）水珠；热（2）水；新（3）热；不会；二【解析】【分析】我们周围世界物质的变化一般分成两类，即物理变化和化学变化。化学变化伴随的现象很多，最重要的特征是产生新的物质。为了验证“有发光、放热现象的变化都能产生新物质吗?”这一问题，设计了两个实验，分别是蜡烛燃烧和白炽灯通电，化学变化伴随的现象很多，最重要的特征是产生新的物质。实施探究及结果：

（1）将干冷的烧杯置在蜡烛燃烧的火焰上，观察到：烧杯内壁上出现水珠，手摸烧杯有发热的感觉。

（2）分析：蜡烛燃烧生成水，所以蜡烛燃烧为产生新物质的变化。

（3）分析：通电前后，钨丝本身没有发生变化，灯丝通电发光、放热不会产生新物质。灯泡通电时，电流通过灯丝，电能转变为热能，使温度高达3000以上，钨丝在这样高的温度下发生了白色的光。但是钨丝和填充的气体并没有发生化学反应，没有新物质生成。所以不属于化学变化。

实验结论：猜想二不一定都能产生新物质是正确的。24．【答案】（1）大熊；C；小熊（2）天津四；织女星；牛郎星（3）南；北斗七星【解析】【分析】（1）北斗七星在大熊星座。如果我们先找到了北斗七星，由斗勺的前面两颗星向前延长五倍，我们就看到北极星。北极星是我们晚上辨认方向的最佳记号，它指示着正北方向，它属于小熊星座。（2）“夏季大三角”指的是夏季天空中三颗亮星构成的一个巨大的三角形，这三颗亮星分别是天津四、织女星和牛郎星，它们分别属于天鹅座、天琴座、天鹰座。

（3）在使用活动观星盘时，要将制作好的活动观星图盘举过头顶，并转动观星盘，面朝南部，让盘中的“北斗七星”与天空中的北斗七星处于大致相同的方位，然后观察星空和星座。25．【答案】（1）1.1（2）A（3）C（4）D（5）D【解析】【分析】（1）观察弹簧测力计的示数盘，其分度值为0.1牛，