黑龙江大庆市(2024年-2025年小学三年级语文)部编版课后作业（上学期）试卷(含答案)

黑龙江大庆市(2024年-2025年小学三年级语文)部编版课后作业（上学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音，写汉字。

（1）早上七点钟，shuìlián从梦中醒来，下午三点钟，wànshòujú欣然开放。

（2）听说蜜蜂能biànrèn方向，我做了个实验。最后通过jiǎnchá，有十五只以上的蜜蜂能zhǔnquèwúwù地回到家。

（3）学校的操场边上xiūjiàn了一座大花坛，里面种满了各种各样的鲜花。春天，花儿开放，争奇dòuyàn，迷人，引来了蜜蜂、蝴蝶等kūnchóng，真是热闹非凡啊！2、填空题（每题2分共5题）1）.根据提示完成下列填空。

（1）诗中有美景。我们欣赏了江南美景：“____________，春来江水绿如蓝。”诗中有可爱的生灵。春天到了，我走入桃花林，看见鸭子下水嬉戏，不禁想起苏轼的诗句“竹外桃花三两枝，____________。”

（2）名言中有道理。“_________？_________，善莫大焉”告诉我们人人都会犯错误，只要能及时改过就是好事。听别人说得天花乱坠，也不如亲眼见到更让人信服，正所谓：“_________，耳听为虚。”

（3）故事里有道理。《守株待兔》告诉我们____________________的道理。请你写一个课外知道的寓言故事名称《_________》。2）.课文综合回顾。

《山行》《赠刘景文》《夜书所见》三首都是描写秋天景色、表达内心情感的诗，请你试着将下面表格中的内容补充完整。诗名作者描写的景物表达的情感《山行》(

)寒山、石径、白云、人家、枫林、枫叶(

)《赠刘景文》(

)(

)(

)《夜书所见》(

)(

)(

)3）.日积月累

（1）我们可以从古诗中认识秋天。秋天是杜牧笔下的“停车坐爱枫林晚，_____________________”，是苏轼眼中的“荷尽已无擎雨盖，______________”，也是叶绍翁体会到的“萧萧梧叶送寒声，____________”。

（2）在诗人苏轼的眼里，西湖和西施一样美，所以就有了千古佳句：“欲把西湖比西子，______________________。”

（3）“__________，泰山移。”“___________，其利断金。”这两句话告诉我们团结起来力量大。

（4）“___________，暖于布帛；____________，深于矛戟。”这句话告诉我们要与人为善的道理。4）.请把你在本学期所积累的词语归归类，填一填，看谁填的多！（至少2个）

（1）描写季节的词语：__________________________________

（2）描写声音的词语：__________________________________

（3）带有数字的成语：_________________________________

（4）带有身体部位名称的成语：_____________________________5）.日积月累，运用本学期所积累的句段填空。

周末，我最爱到植物园，这里鲜花朵朵，_______，_________。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，_______________________。走到溪边，人影给溪水________，钓竿上立着只红蜻蜓。忽然_______________人影碎了，草地上蹦跳着鱼儿和笑声。池塘里的荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个_________。白荷花在这些________________________。有的才展开___________，有的__________________，露出___________。有的还是花骨朵儿，看起来_____________________________。看到岸边停泊的小船，我忍不住吟诵韦应物的诗句：“______________________，_____________________________。”几只燕子从头顶飞过，我想到了杜甫的诗句：“_________________________，________________________。”3、选择题（每题2分共3题）1）.下列故事不是出自《伊索寓言》的是（

）A．《北风和太阳》B．《两只青蛙》C．《南辕北辙》2）.小语同学想看寓言故事，你会建议她看（

）A．《白雪公主》《叶公好龙》B．《北风和太阳》《杞人忧天》C．《盘古开天地》《南辕北辙》D．《女娲补天》《嫦娥奔月》3）.下面不是反义词的一组是（

）A．狂风——暴雨B．聚拢——扩散C．粗糙——精美D．干燥——潮湿4、句子训练（每题10分共1题）1）.小草在风中微微点头。（仿写句子）

牡丹_________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.诗句我会连。

乱入池中看不见

闻歌始觉有人来

两岸猿声啼不住

芙蓉向脸两边开

荷叶罗裙一色裁

潭面无风镜未磨

湖光秋月两相和

轻舟已过万重山2）.3.古诗词搭配连线。孤舟蓑笠翁

天寒白屋贫日暮苍山远

风雪夜归人柴门闻犬吠

独钓寒江雪6、排序题（每题5分共2题）1）.给下面的句子排队。

()而蝈蝈们又冷又饿，再也神气不起来了。

()夏天真热，一群蚂蚁在运粮食，它们有的背，有的拉，个个满头大汗。

()冬天来了，西北风呼呼地刮起来了。

()蚂蚁们躺在装满粮食的洞里过冬。

()蝈蝈们看见了，都笑蚂蚁傻。它们在大树下乘凉，有的唱歌，有的睡觉，个个自由自在。2）.把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话。

()鸵鸟的这双腿一小时能跑几十里，而且不怕沙子烫。

()鸵鸟的第二件宝是它的长脖子。

()鸵鸟张开翅膀，好像船儿张开帆，使鸵鸟跑得更快了。

()沙漠里的鸵鸟有三件宝。第一件是鸵鸟的两条长腿。

()有了这脖子，鸵鸟就能瞭望远方，就能捉住正在飞行的昆虫。

()鸵鸟的两扇翅膀是它的第三件宝。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

1．《宇宙的另一边》中作者想象了宇宙的另一边夏天会下雪，太阳从西方升起。()

2．《宇宙的另一边》告诉我们如果想写一篇关于风的习作，就得闭上眼睛，想象风的样子，慢慢地让自己也变成风，在空中飞啊飞，飞得越高，习作的分数就越高……()

3．《我变成了一棵树》这篇课文中写“我”变的树上长出了苹果，我请小兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸一起来品尝。()

4．《我变成了一棵树》中，从树干上不断往下滴的水珠实际是“我”的口水。()

5．“我开始想念家里那些香喷喷的饭菜，好像还看见爸爸正在大口大口地啃着一块糖醋排骨。”这是一个比喻句。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课文内容精彩回放。绝句迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。1．这首诗描写的是_________(季节)的景色。

2．用自己的话说说诗句的意思。

泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

__________________________________

3．《绝句》是_____________代大诗人________________所写的一首五言绝句,全诗既有“___________________________”的视觉感受,又有“___________________________”的嗅觉体验;既有“_________________”的动态描摹,又有“_____________________”的静态刻画,向读者展示了一幅美好动人的春色图。9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作表达

【提示：你平时喜欢玩什么？有没有哪次玩得特别开心、印象特别深刻？回忆一下，以《那次玩得真高兴》为题，写下来。写的时候注意正确使用表达符号。】10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课内阅读①水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。（   ），一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：（   ）；河流潺潺，流向大海，（   ）。从一首轻快的山中小曲，（   ）。1．按课文内容填空，在文中括号里写序号。

①大海哗哗，汹涌澎湃

②小雨滴敲敲打打

③小溪淙淙，流向河流

④唱到波澜壮阔的海洋大合唱

2．文中画横线的词语是写______的声音的词。

3．本段中心句是第______句。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.照样子，用“√”给加点字选择恰当的读音，并用另外一个读音组词。

例：鲜艳

xiān（√）

xiǎn（朝鲜）

凤爪

zhuǎ(

)

zhǎo(

)

占便宜

pián(

)

biàn(

)2）.根据语境为加点字选择正确的读音并填在横线上。

（1）我们朝（cháozhāo）_________着朝（cháozhāo）_________阳升起的方向前行着。

（2）爸爸今天在市场上买到了新鲜（xiǎnxiān）_________的朝鲜（xiǎnxiān）________