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文档简介
2023高中生感恩演讲稿汇集15篇
高中生感恩演讲稿篇1
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
也许有人觉得人生枯乏无味,但如果用一颗真正的感恩
的心去体会人生,你会觉得其实你很快乐,也许在茫茫人海
中,在虚无缥缈的大千世界里,并不知道应该去感谢谁,但
你必须知道要快乐地活着,即使不为自己,也要为了那些有
恩于你的人们。
人间纷繁芜杂,留些感恩的心情给自己,回报你的将是
多彩的人生。无需感叹世态炎凉,也不必埋怨命运不幸。如
果世界上只剩下阳光,那么世界会变成沙漠,在越艰难的情
况下越要挺直脊梁,因为生命是脆弱的,只有拥有一颗感恩
的心才能使生命坚强。
当你迷惘时,请你站在窗口放眼远望,你会觉得这个世
界是如此多姿,人们是如此可爱;当你气馁时,请思考上帝
为什么让你看到这个可爱的世界,为什么给你生命的希望。
面对人生,请你选择从容与坚定;面对人生,请你学会
感恩与奉献;面对人生,请你永远地自信微笑面对!
所以,让我们懂得感恩,感谢身边的每一个人。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是唐代著名
诗人李商隐的诗句。我们的老师不正也有这样的精神吗?老
师把我们从无知的孩童,培养成德智体全面发展的人,这里
凝聚着他们多少的心血和汗水啊!老师,是您给了我们知识,
给了我们力量,给了我们战胜困难的勇气。老师,我们永远
感激您。
还记得那首《游子吟》中的诗句:“慈母手中线,游子
身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春
晖。”在亲情中,父母对儿女的爱尤为伟大。我想对他们说:
搏击蓝天,是您给了我腾飞的翅膀;激浪千里,是您给了我
弄潮的力量;火炬不灭,是您用生命的火焰在我们的青春里
燃烧。
忘不了,春风化雨的笑容,荡涤了我们心灵上的尘泥;
忘不了,细密牵挂的叮咛,鼓起我们前进的勇气。就这样背
负着您沉甸甸的希望上路,我们的肩头更重,步伐更稳,人
生的下一站就在不远的前方。
感谢朋友,赞许无法表达我的感谢,鲜花也不曾代表我
的思念。感谢朋友,感谢你在风风雨雨中坚实的臂膀,让无
所适从的我有了厚重的依靠;感谢你在迷茫徘徊中伸出的双
手,让举棋不定的我有了明确的方向,总之感谢你,我的朋
友。
凡事感恩,学会感恩。
感恩生育你的人,因为他们使你体验生命;感恩抚养你
的人,因为他们使你不断成长;感恩帮助你的人,因为他们
使你渡过难关;感恩关怀你的人,因为他们给你力量;感恩
教育你的人;因为他们开化你的蒙昧……
当你真正读懂人生的那一刻,你会明白:只要永远怀着
一颗感恩的心,那么你就拥有了一个感恩的人生。
高中生感恩演讲稿篇2
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家下午好!
今天我演讲的题目是《我有一颗感恩的心》。
我有一颗感恩的心。
感谢父母,是你们给与我生命,让我能够欣赏这五彩缤
纷的世界;是你们抚养我长大,让我能够追寻我自己的梦想;
是你们牵挂着远在他乡的我,让我从来没有感受到孤单。是
你们用健壮柔美的手臂,构成了一个完美的家庭,而这家庭,
有我。谁言寸草心,报得三春晖。我有一颗感恩的心。
感谢我的老师,是你们在人生路上指引着我,是你们在
不断修正的我的灵魂,是你们把黑丝熬成了白发,却依然给
予我知识的洗礼。黑板总是会被擦干净的,作业本也总会换
新的。可是你们对我的谆谆教诲,我从来不敢更新。
我有一颗感恩的心。
感谢我的朋友,你们是我时常忘记的人,是我最痛苦时
首先想起的人。是在我成功时愿意和我分享喜悦的人,是在
我失败时告诉我不要气馁的人,是在我步步高升时对我称呼
从未改变的人,是在我败走麦城时不对我另眼相待的人。一
汪千尺深的潭水,盛不下你那送我的深情,一杯淡酒,却装
满了你对我最好的祝福。
我有一颗感恩的心
感谢这九百六十万平方公里的热土,从拔地而起的天宫
一号到遨游苍穹的神舟八号,从宏伟壮观的三峡大坝到蜿蜒
不绝的天路,从众志成城的汶川地震到举世瞩目的北京奥
运,从万里之外的索马里护航到气势恢宏的阅兵,她让我时
常泪流满面。是她,让我觉得做一名中国人是多么的自豪。
我有一颗感恩的心。
感谢这神奇的大自然,是春天让我们感觉到鸟语花香,
是夏天让我们体会到灿烂阳光,是秋天给予了我们丰盛的收
获,是冬天孕育着美好的希望。是大自然创造了那么多的生
命,让我们不会孤单,是大自然给予了我们那么多资源,让
我们能够繁衍生息。
我有一颗感恩的心。
我要感谢这温暖的太阳,是她给予了我们光和热,驱走
了漆黑和严寒。我要感谢那无尽的宇宙,是它创造了一切的
一切。
我有一颗感恩的心。
我更要深深地感谢我自己,是我忘记了一次次挫折的痛
苦,发愤图强,朝着梦想前进;是我时刻铭记着那一双双鼓
励的眼神,克制欲望,为自己创造美好的明天。
高中生感恩演讲稿篇3
老师们,同学们:
大家上午好!
我是***。今天我讲的话题是:让我们学会感恩。
首先,必须感恩我们生命的来源。你来自何方?随着岁
月的流逝,我们完全忘记了这个简单而又必须拷问的问题。
我们必须明确,我们不是从石缝里蹦出来的,我们都是娘肚
子里生出来。你母亲十月怀胎,挺着个大肚子,双脚浮肿,
步履蹒跚,像鸭子那样艰难地行走,这是你所不知道的。你
送过礼物给你妈妈吗?你可清楚记得你父母的生日时间,并
向他们表示过祝贺、慰问?我想,可能大多数人没有这样做
过,我们因为为此而反思。
其次,我们要感恩生命的培育与成长。最伟大的痛苦诞
生一个脆弱的生命,而把你养育成身体健康、朝气逢勃、知
书达理和积极向上的阳光男孩、阳光女孩,更是费尽父母和
老师不少心血,洒下不知多少汗水、泪水甚至血水;在你的
生活中,你肯能从来没想过这些幸福来得多么不容易,你生
活在轻而易举得来的幸福里,你是不太会去想这幸福的背后
隐藏着多少无私的奉献,刻骨铭心的爱。但是你千万要记住
父母对自己的要求总是“省省”,对子女永远是毫不保留地
奉献的爱。
给你关爱远不止是你父母,还有一路陪伴你成长的老
师,当你上网成瘾时,你的老师就会整夜地一个个网吧找过
去,那可真是找得心急如焚啊,你会有感受吗?如果是男孩,
你的父母,你的老师担心你染上赌博、抽烟喝酒的恶习,担
心你在校内校外打架斗殴;如果是女孩,就会担心你因早恋
而分散了精力,更担心你被别人骗了没商量……
但是还有一些视而不见,听而不闻,毫无感觉,把父母
给你每月的生活费看成是天上掉下来的,而不是血汗挣出来
的;你父母多说几句,你就认为是
高中生感恩演讲稿篇4
大家好!
最近我们的身边总流传着一句网络用语,“你是敢敢,
我是憨憨,因为敢敢在憨憨的心上。”这句话将文字拆解开
来,变得这么的有趣。而我今天也想说一个字,那就是“感”。
大家可以看到,在我们的心上有一个咸字,这一生中,我们
必将尝尽酸甜苦辣,而这些味道也成为了我们感情中的
“感”,也就是我们的感恩中最温暖的一种情感。只有感受
到了外界的温度之后,我们才会更加体会到感恩感动的温
暖。感恩也是有缘由的,因为我们也知道,在我们的“恩”
字中,我们的心上是有一个因的。恩情是代表着他人赐予了
我们帮助,因此,这些恩情都是有原因的。因此才是心上一
个因。这也代表着任何一段感恩之情都是有原因,也是有情
感的。
当他人给予我们帮助时,这就是他人给我们的一段恩,
也是我们一生中的一段味蕾旅程,在其中我们会尝到和香瓜
一般的清甜,也许有时候受挫也会尝到一股酸楚,但这些统
统让我们感受到了这个世界上的生机和渴望。是五味让我们
体会到了更美好的一生,也是懂得感恩,让我们有了一个更
加完整的自己。
感恩是什么?感恩是我们心中的一股热流,它通过我们
的语言和肢体行为传递温度,将我们对他人的感激之情流露
出来,同时也能够温暖着对方,营造一个非常舒适的环境。
能够让我们自由的栖息,自由的抒发情感。感恩对于我们每
个人而言,它就像是一颗夜明珠一般的珍贵。它会被我们忽
视,也时常提醒我们去做一个更好的人。它是我们人生中的
指南针,引导哦我们走向一条更好的路,做一个更好的自己。
我们的身边有很多值得我们去感谢的事情,我们父母常
年对我们的默默付出,我们的老师对我们的教育和关心,我
们的朋友对我们的陪伴。这一切都值得我们去感恩,因为只
有当对方付出了这样的一份情,我们才会有感激的欲望。而
感恩再次此刻也就非常的出众耀眼了,它能象征着你个人魅
力,也能代表着你和对方良好的关系,从而也会让你们的情
感升温。让你们的联系更加紧密。所以,感恩这件事情,也
是我们和外界的一种紧密联系。它能让我们更加的柔和融入
进这个社会,更好的成长发展。
“感”让我们尝到人生的五味,让我们体会人生的各种
感受,“恩”让我们铭记他人对我们的帮助和爱护,让我们
也清楚自己应该努力为那些爱我们的人努力奋斗。有了感
恩,我们才会变成一个更加完整的自己,才会有一个更加明
亮的未来。
高中生感恩演讲稿篇5
老师们,同学们:
大家好!
心怀感恩能够让温暖传递到我们身边的每一个人,知道
感恩才会让我们过得刚快乐,在我们人生成长的历程中有很
多人很多五对我们有过帮助,他们都是值得我们去感恩,去
感谢的。
无论是我们的父母还是我们的老师更或者是我们的同
学,在我们的人生中都扮演着重要的角色,正应为有他们的
存在才让我们有了快乐的生活,正应为有他们的存在我们才
会幸福美满。
爸妈对我们的恩情,不需要我多说,从小把我们拉扯大,
给我们很多的帮助给我们关怀,无论是我们欢乐还是哭泣,
总有这样双臂膀为我们打开,在身后默默的支持着我们,父
母对我们的恩情让我们能够成长,能够壮大,正应为有父母
才有了我们,我们学会感恩,关心我们的父母,去感谢他们
对我们的恩,对我们的爱。
在感恩节这一天我们心怀感恩去感谢我们的父母把,让
我们一起过上快乐的感恩节。
老师是最令人尊敬的人,因为他们是无私伟大的,牺牲
自我来培育祖国的下一代,对我们的照顾一直都是最细心最
认真的,教导我们知识,传授我们文明,把我们培养成为栋
梁之才,老师花费的不止是字的时间,更是耗费心力去教导
我么让让去关心我们的成长,给我们学习生活指明方向让我
们找到自己前方的到来人生因为有老师的指点,有老师的带
领让我们可以走过一个有一个坎,让我们从迷茫中走向成
熟,让我们学习知识改变命运,老师是我们人生中的第二个
父母他们对我们的恩情也重于泰山,恩情难忘,在感恩节这
一天,感谢我们的老师,感谢有老师陪伴我们学习,有老师
的指点,感谢老师带给我们的改变让我们有机会去创造属于
自己的未来。
同学是我们接触最多的人,也是我们最好的玩伴,最贴
心的朋友,同学陪伴我们嬉戏,陪伴我们玩耍,同样也陪伴
我们学习,同学能够在学习上给予我们帮助也能够在我们生
活真陪伴我们,是我们人生不可缺少的伙伴,我们都应该心
怀感恩去感谢这些他们感谢学习有朋友一路相伴,一同学习
进步。
阳光璀璨,照亮了世界的黑暗,让山川大地都焕发的新
的生机,因为山川大地草木他们都感谢阳光的温暖,用美丽
的景色去衬托美丽的阳光。我们也应该心怀感恩去感谢我们
该感谢的人去感谢我们去值得感谢得无,世界需要感恩,需
要温暖,在感恩节这一天用我们的感恩去驱散寒风,给世界
带来温暖吧。
谢谢大家!
高中生感恩演讲稿篇6
亲爱的老师、同学们:
大家好!
一滴水,要感谢大海,让它汇聚成了无尽的水流;一朵
花,要感谢雨露,滋润它在阳光下茁壮成长;一只鹰,要感
谢长空,赐予了它前进远方的力量;一座山,要感谢大地,
用自己的臂膀,给了她高耸的方向;一个人,要学会感恩,
才能托起世界的脊梁!学会感恩,不仅是报答,更是心存感
激的表示。
“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”,人更要充满感恩之
情。一颗感恩之心,化干戈为玉帛;一颗感恩之心,化腐朽
为神奇;一颗感恩之心,化冰峰为春暖。学会了感恩,才会
在生活中发现美好。一次,美国前总统罗斯福家失窃,被偷
去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他,劝他不必
太在意。罗斯福给朋友写了一封回信:“亲爱的朋友,谢谢
你来信安慰我,我现在很平安。感谢上帝,因为贼偷去的是
我的东西,而没有伤害我的生命;贼只偷去我部分东西,而
不是全部;最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”对
任何一个人来说,失窃绝对是不幸的事,而罗斯福却能在失
窃中找到美好,因为他拥有了茁壮成长的感恩之树。
在人生的路上,缺少了感恩,就缺少了阳光雨露。这种
人生的哲理,让我们不断地面临生命的挑战,人生的巅峰。
感恩沟通了人的心灵,让他人的帮助铭记在心。在这个时代,
如果人与人之间不存在感恩,那么人与人之间的关系就不复
存在,社会也将成为一片大沙漠。
感恩是人与生俱来的本性,是生活美好的基础。我们心
怀感恩,就能回报社会,报答自然。马斯洛曾说,心若改变,
态度就跟着改变;态度若改变,习惯就跟着改变;习惯若改
变,性格就跟着改变;性格若改变,人生就跟着改变。我们
若播种感恩的心,就收获诚恳的态度;若播种诚恳的态度,
就带动良好的习惯;若播种良好的习惯,就升华为健康的性
格;若播种健康的性格,才收获成功的人生!
谢谢大家!
高中生感恩演讲稿篇7
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是一个不太善于表达自己情感的人。写下这四个字
时,我却发现,一种浓浓的感动早已溢于笔尖,积蓄已久的
情感如一扇打开的闸门,从心底喷涌而出
感谢老师!在学校一一这片金色阳光下的茵茵的草地
上,一个个稚嫩的生命尽情舒展着他们的颜色:是红色,就
热烈奔放;是黄色,就明亮可爱;是蓝色,就温尔文雅……
因为在这片草地上,有最适宜的气候、最肥沃的土壤、最清
新的空气,这就是老师们的爱!孩子美好的人生是被爱所唤
起的,没有爱,就没有教育。学校的每一位老师,用爱心叩
开了情感世界的每一扇窗子,用真情点亮了生命的每一个灯
盏。她们像呵护露珠一样小心翼翼地呵护着孩子们的心灵,
又像尊重同事那样尊重孩子的选择。我欣喜地看到,在我们
43中学一一这个生命成长的乐园里,教育已不再是传统意义
上的教法、学法,而是心灵与心灵的沟通,生命与生命的对
话,智慧与智慧的碰撞!这是教育的真谛。如果我们都能意
识,教育是一项为未来社会培养人才的事业,那么,有了这
种沟通、对话与碰撞,我们的教育现代化,我们的民族复兴
也就指日可待了!
感谢老师!当我静心品读老师们的教学反思报告,当我
用心感受老师们的思想,当我面对面和老师们交流,我的心
灵,一次次被老师们的真情撞击着。一个个感人的故事,一
条条中肯的建议,始于“爱”,又止于“爱”。”学校的发展
需要每一个人的努力”,每一位老师,走进中学,就把学校
当成了自己的家,为她的成就而鼓舞,为她的不足而焦虑,
分析她的今天,策划她的明天。家人与家人之间,有一点摩
擦,转眼就会相视一笑;有一些分歧,会力求达成共识;有
一些困难,会携起手来共同解决。我再一次深刻地体会到:
学校,首先是老师们的学校。没有老师们对学校发展的参与,
没有老师们的团结合作,就没有真正意义上的学校!
感谢老师!日出日落,花开草枯,不过一年的时间,每
一位老师,用自己的青春和才华,用诗人的灵感和悟性,培
养了一批又一批的人才。每每琐碎事物缠身,每每工作中遇
到不如意时,看到老师们最纯粹的笑脸,听到孩子们最快乐
的笑声,感受着阳光下生命拔节的声音,我的心灵,便纯净
如水。沐浴在老师们的真诚和执著里,我的心,也年轻了很
多。我们学校,今天,乃至于将来,会永远焕发着动人的生
命光彩!
高中生感恩演讲稿篇8
尊敬的老师,亲爱的同学们
大家好!
说起感恩,我想先问大家几个问题:请问,你们每天吃
着父母为你们做的香喷喷的饭菜时,你们想的是什么?还有
父母为了不让你们挨饿,给你好多的零花钱让你们吃饱,而
你却抱怨零花钱给的太少,这时候你们有没有想过父母给你
了这些零花钱,父母的午饭吃的是什么?或父母不在身边陪
你,抱怨父母是不是不爱我了?就对父母大发雷霆。还有在
学校上课不认真听讲,还怪老师上课没有激情,课上的不好,
但你们有没有想过,老师上课之前要做多少精心准备,为了
学生能听懂需要修改多少次教案呢?每当同学将一杯暖暖
的开水放到你手里的时,你有没有想些什么?
说到这里,同学们要问了,平时我们也经常说谢谢,其
实感恩并不只是笼统的一句谢谢,而是内心的一种感受、一
种行为。只要从生活中的一点一滴的小事做起,你就会觉得
感恩就在我们身边。比如在父母做好饭菜时,你即使不能去
帮父母炒菜做饭,你也可以帮父母拿一下碗筷,平时父母给
我们的零花钱,我们不能乱花,因为父母挣钱也很辛苦能想
到这一点其实就是一种感恩。在家里要对得起父母在学校也
要对得起老师,只要你好好学习,认真完成作业,不惹老师
生气,做一个听话的乖孩子、好学生,这也是感恩。
同学之间,大家肯定认为没有什么好感恩的,其实不然。
同学们在一起学习,在一起欢乐,那是同学们之间的友谊,
友爱。这种友谊,可以帮助我们克服困难,共同进步。这也
是一种感恩。
我们要学会感恩,感恩父母,他们给予我们生命,抚养
我们成人。当我们遇到困难时,能倾注一切来帮助我们的人,
是父母;当我们受到委屈时,能耐心听我们倾诉的人,是父
母;当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,还是父
母。还要感恩老师。从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,
从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,老师的作用,老师的
无私奉献,时时刻刻贯穿其中。还要感恩同学们,你们是我
生活中的伙伴,学习中的助手,生命中的一部分。常怀感恩
之心,我们便能够无时无刻地感受到家庭的幸福和学习成长
的快乐。
同学们,其实感恩就是要感谢养育你的父母;感激帮助
你的人;感谢关爱你的老师。让我们好好学习,将来回报社
会。谢谢大家!
高中生感恩演讲稿篇9
亲爱的老师、同学们:
大家好!
首先请允许我向全天下所有伟大的母亲说一声:“妈妈,
我爱你!”请再允许我向全天下的所有伟大的老师说一声:
“老师,我爱你!”好了,感谢大家给我这次机会,谢谢!很
高兴我能在这里带给大家一段演讲。今天我演讲的主题是
《学会感恩》。
“谁言寸草心,报得三春晖”,“谁知盘中餐,粒粒皆辛
苦”,我们小时候背诵的这些诗句讲的就是感恩。还有成语
“滴水之恩,涌泉相报”告诉我们的就是感恩。
感恩是每个人应有的基本道德准则,是做人的起码修
养。鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。为什么有些人不会感恩,
有些人不懂得感恩,更有一些人不愿意感恩。因为他们从来
就没有爱的感情基础。那些不懂得知恩图报、反而忘恩负义
的人必定是遭人唾骂的无耻小人。
感恩是人性善的反映,感恩是一种生活态度,是一种美
德,是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心,必然
导致人际关系的冷漠。所以我们每个人都应该学会感恩,感
谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助
之恩,感激社会的关爱之恩。
学会感恩,就是要学会懂得尊重他人,对他人的帮助时
时怀有感激之心。学会感恩,就是要让你知道每个人都在享
受着别人通过付出给自己带来的快乐。学会感恩首先要拥有
一颗感恩的心。一个人只要懂得感恩,才会懂得付出,懂得
付出后,才能获得感恩。
没有阳光就没有日子的温暖;没有雨露就没有五谷的丰
登;没有父母就没有我们自己。没有亲情和友情的世界就会
是一片孤独和黑暗。
亲爱的同学们,让我们积极行动起来吧!让我们荡漾于
这缕感恩的春风中,使我们的校园变的更加美好,使我们的
未来变得更加灿烂,使我们的社会变得更加平安与和谐!
谢谢大家!
高中生感恩演讲稿篇10
亲爱的老师、同学们:
大家好!
我们从哪里来?听到这个问题,大家肯定都会说,是父
母把我们带到世界上来的。是啊,几年前的某一天,我们的
父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。但从我们来到
世上的那一刻起,父母们却多了一项繁重的工作,那就是照
顾我们。
天下的父母们做这些工作做的细腻、做的纯粹,乐此不
疲,头发做白了,腰做弯了,眼睛做昏花了,她们也毫无怨
言。是啊,不知不觉间,我们已经欠下父母那么巨大的一笔
薪水。可是我们的心却像漏斗一样,漏掉了那么多本该恒久
铭记的爱的故事。为了给我们提供一个舒适的生活环境,他
们总是那么辛苦,那么努力。小的时候,我总把这当作天经
地义,因为我不了解,也不知道父母的辛苦。现在,我长大
了,我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母,应该担当起,
照顾、孝敬父母的责任。
有人会说,我们能担当起这些责任吗?能!父母生日时,
向他们道一声祝福;父母下班回家,给他们递上一杯热茶;
收拾好自己房间的同时,也帮着收拾一下父母的房间;在妈
妈做家务的时候,一边和她聊天,一边帮着做一些力所能及
的事情;照顾好自己的学习和生活,培养独立学习和生活的
能力,让父母少操一点心;每周回家和父母聊一聊自己的学
习和生活等等,总之,我们要做出行动,让父母原本疲惫不
堪的身体得到安慰。
孝,其为人之本也,一个只有懂得感恩父母的人,才能
算是一个完整的人。同学们,让我们学会感恩父母吧!用一
颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,不
要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的,他们把我们
带到这美丽的世界,已经是足够的伟大,且将我们养育成人,
不求回报,默默的为我们付出,我们就别再一味地索求他们
的付出,感恩吧,感谢父母们给予的一点一滴。
在此,让我们祝愿天下所有的父母幸福快乐!
谢谢大家!
高中生感恩演讲稿篇11
大家好!
四天后,就是舶来的感恩节了,这样的一个节日,为的
是提醒自己铭记所接受的恩惠,怀抱一份明亮的心情,对生
活中拥有的、失去的一切表达感激。当年,“五月花号”上
的清教徒要感谢的是,饥寒交迫时,纯朴善良的印第安人拯
救了他们吧。而今看来,感恩是一种必要的生活态度,像阳
光、水和空气一样不可缺失。
当让你真正表达你的感激的时候,你最想感谢的人是谁
呢?
感谢陪伴我们走过生命之路的父母吧!当我们刚刚来到
这个世界上,什么事都还没来得及做的时候,我们就收到一
份的礼物一一那就是生命。没有这种最神圣的赠与,我们的
一切都只能是虚无。我拥有了生命,才拥有了生活的权利,
拥有了体验的机会,从这一点来说,我们的一切都源自父母
对我们的恩惠。在他们日渐疲惫的眼中,我们永远是孩子,
是他们愿意用一生去守望和呵护的珍宝。从小到大,作文里
写不完的素材便是父爱母爱,他们为你做的一切你都清清楚
楚地记得。而文字在感情面前终究是单薄的,父母所需要的,
不是歌颂和赞美,或许你不曾发现,你最简单的一声“谢谢”,
都能让他们获得莫大的欣慰。我们面对的,永远是没有索取
的付出,一言一语,细细体会都是亲情。羊有跪乳之恩,鸦
有反哺之义,人有百里负米者,有卧冰求鲤者,有哭竹得笋
者,有戏彩娱亲者,有芦衣顺母者……今天的我们又能做些
什么呢?
感谢在求学之路上为我们照亮前方的老师们吧!教师被
称为“人类灵魂的工程师”,没有智慧的生命就无法创造价
值,而正是有了老师,我们才得以从混沌的原始生命中触及
外部的世界。学与知的旅程就是灵魂成长的旅程,走过这条
路,我们发现了物质以外更丰富的精神生活;走过这条路,
我们从一个自然人蜕变成一个社会人;走过这条路,懵懂和
迷茫就留给了昨天,喜悦和收获就在不久的未来。旅途漫漫,
我们坚定的脚步在鼓励和鞭策中从未停止。20xx高中生感恩
演讲稿演讲稿。从古至今,老师的形象凝聚成燃烧不熄的红
烛、辛勤耕耘的园丁,深夜灯光下的剪影,而在未来的岁月
里,定会有更多纯美的语言来表达说不尽的感激。而我们只
能用一句“谢谢!”来表达情意。
感谢我们生活的世界吧!一段干净的马路,需要一名环
卫工人数小时的打扫;一颗挺拔的行道树,需要一名园丁每
周数次的照顾;一幢舒适的教学楼,需要建筑工人经年一砖
一瓦地累积……细细数来,你会惊讶地发现,我们甚至无法
想像到底多少人的劳动才成就了我们看似简单的生活。一个
人生存,时时刻刻受到社会给予的恩惠,从点点滴滴的细微
之处推动着世界有序的运转。大多数人都会关心慈善事业。
慈善便是一种感恩的行为,小到一饭之恩,当永世不忘,大
到
高中生感恩演讲稿篇12
亲爱的老师、同学们:
大家好!
在学校一一这片金色阳光下的茵茵的草地上,一个个稚
嫩的生命尽情舒展着他们的颜色:是红色,就热烈奔放;是
黄色,就明亮可爱;是蓝色,就温尔文雅……因为在这片草
地上,有最适宜的气候、最肥沃的土壤、最清新的空气,这
就是老师们的爱!孩子美好的人生是被爱所唤起的,没有爱,
就没有教育。
学校的每一位老师,用爱心叩开了情感世界的每一扇窗
子,用真情点亮了生命的每一个灯盏。她们像呵护露珠一样
小心翼翼地呵护着孩子们的心灵,又像尊重同事那样尊重孩
子的选择。我欣喜地看到,在学校这个生命成长的乐园里,
教育已不再是传统意义上的教法、学法,而是心灵与心灵的
沟通,生命与生命的对话,智慧与智慧的碰撞!这是教育的
真谛。如果我们都能意识,教育是一项为未来社会培养人才
的事业,那么,有了这种沟通、对话与碰撞,我们的教育现
代化,我们的民族复兴也就指日可待了!
当我静心品读老师们的教学反思报告,当我用心感受老
师们的思想,当我面对面和老师们交流,我的心灵,一次次
被老师们的真情撞击着。一个个感人的故事,一条条中肯的
建议,始于“爱”,又止于“爱”。”学校的发展需要每一个
人的努力”,每一位老师把学校当成了自己的家,为她的成
就而鼓舞,为她的不足而焦虑,分析她的今天,策划她的明
天。家人与家人之间,有一点摩擦,转眼就会相视一笑;有
一些分歧,会力求达成共识;有一些困难,会携起手来共同
解决。我再一次深刻地体会到:学校,首先是老师们的学校。
没有老师们对学校发展的参与,没有老师们的团结合作,就
没有真正意义上的学校!
日出日落,花开草枯,不过一年的时间,每一位老师,
用自己的青春和才华,用诗人的灵感和悟性,培养了一批又
一批的人才。每每琐碎事物缠身,每每工作中遇到不如意时,
看到老师们最纯粹的笑脸,听到孩子们最快乐的笑声,感受
着阳光下生命拔节的声音,我的心灵,便纯净如水。沐浴在
老师们的真诚和执著里,我的心,也年轻了很多。我们学校,
今天,乃至于将来,会永远焕发着动人的生命光彩!
谢谢大家!
高中生感恩演讲稿篇13
大家好!
今天我想讲的是心怀感恩,感谢爱我们的那些人,感谢
帮我们的那些人,作为一名高中的学生,我们是已经都长大
了,也懂事了,同时我们也是要去感恩。
我想每个人都是父母辛苦的去把我们给养大的,但是我
们给予父母的却是很少很少,虽然说是我们还比较的小,能
力也是不足,可是并不代表我们就不能做什么,像学习,我
们完全可以再努力一点,每次的成绩单,都进步一些,这也
是对父母的一种回报,那么辛苦把我们给带大了,那么我们
更是要努力的去学习,而不能辜负了他们对我们在学校学习
的一个期盼,同时我们回到家里,其实也是完全可以为他们
去做一些家务事情的,像做饭的时候帮忙择菜洗菜,拿一下
碗筷,吃完饭帮忙洗个碗,或者帮家里搞下卫生,这并不是
什么难做的事情,我们也是完全可以去做到的。心怀感恩,
让我们对父母多一些关怀,多一些回报。
在学校,我们的老师上课给我们去讲课,下课后还给我
们批改作业,当我们有错误的时候,会帮我们去纠正,可能
有些同学觉得老师多管闲事,但是我们有没有想过,我们犯
的错误,或者不好的习惯,如果没有老师,那么我们也是不
能得到更好的一个成长,同时也是得不到进步的,这都是老
师的一个功劳。而且我们也是可以知道,我们生活上有什么
问题,老师也是会很积极的去帮助我们的。我们更是要心怀
感恩,去回报老师的付出,我们要在上课的时候认真点,多
学点东西,在课后把作业给做好,而不是敷衍,更是要在考
试的时候考出好的成绩,告诉老师,他的教导是有收获的。
感谢在我们成长的这一路上帮助我们的那些人,那些送
我们礼物的朋友,那些我们难受时候给予我们安慰的人,那
些在我们有困难的时候,会伸手帮我们的人,感恩节这是个
美好的日子,我们更是要心怀一个感恩的心,让大家都是去
感恩,感谢那些一直都帮助我们的人们。
可能有时候同学们觉得我们不知道怎么去感恩,其实是
很简单的,我们做好我们学生该做的,认真的去学习,当有
人有困难的时候,去伸手帮助,其实这些都是心怀感恩的,
也是我们可以做到的,这个美好的节日里,让我们都心怀感
恩吧。
高中生感恩演讲稿篇14
各位老师、同学:
大家好!今天我要演讲的题目是《感恩历史》。我们面
对历史应该怀着莫大的感恩,因为莫长的历史造就了我们的
现在与未来。
历史是英雄人历史。
当欧罗巴大陆上的人们还在茹毛饮血的时候,遥远而古
老的东方大地上,已经座落着无数繁荣的民族部落,"我看
到有一个吠帮禹的男子治水三过家门而不入,历经了无数个
春夏秋冬,终于疏通了无数大江大河,造福了无数黎民百姓,
我们感谢大禹,他缔造了这么一个伟大的神知,让我们明白
了什么叫做人定胜天。”
当商纣为政暴虐,陷百姓于水火之中的时候,我看到有
一个叫姬昌的诸侯,心念苍生,胸怀天下,率民意之师讨伐
暴君,最后攻破朝歌,拯救了万民之苦,我们感谢周文王周
武王,他们让我们更加坚信邪不胜正的天理。
当秦王赢政为一统天下,使战祸连年,生灵涂炭时,我
看见一个叫荆轲的勇士,洒酒江边,饮别燕王,他抚琴放歌”
风萧萧兮易水寒,壮士去不复返”。然后便有了舍身刺秦王,
但至少他让我们懂得了什么叫壮士虽死犹荣,至少他演绎了
一段史诗般的忠诚。
当东汉末年,桓、灵二帝昏庸无道,奸臣董卓把持朝政
时,多少豪杰义士纷纷揭竿而起,意欲讨逆诛奸臣,中原逐
鹿,涌现出多少热血男儿,看老谋深算的曹操烧乌巢,战官
渡,以少胜多,痛击袁绍,割据北方;看关云长过五关,斩
六将,华容道上义薄云天释放曹操;看诸葛孔明知天文,晓
爱情,中军帐里运筹帷幄,借东风,烧赤壁;凭草船,夜得
万箭;用木马,运粮神速;使八卦,指挥千军万马纵横千里,
攻城掠地势如破竹,我们感谢这个时代的人们,让我们体会
了战场上的刀光剑影,残酷无情,让我们见识了智慧与谋略
的较量,勇气与胆识的碰撞。
历史是诗性的历史。
我们感谢李白,感谢这位充满幻想的浪漫诗仙,如果没
有他,当我们面对那挂于山崖上的瀑布,怎么吟屈”飞流直
下三千尺,疑是银河落九天?”当我们面对大江大河汹涌的
波涛,怎能吟出"黄河之水天上来,奔流到海不复回?”
我们感谢柳永,感谢这位仁途遇挫,流浪飘泊的多情词
人,如果没有他,当我们孤独寂寞时,怎能吟出”今宵酒醒
何处?杨柳岸,晓风残月”?当我们形单影只时,怎么吟
屈”衣带渐宽终不悔,为伊消?憔悴”?
我们还应感谢屈原,感谢司马迁,感谢杜甫,感谢苏轼、
辛弃疾、李清照、曹雪芹……我们更应感谢历史,如查没有
它,何来汉赋唐诗,宋词元曲,及至于明清之传奇小说,这
些闪耀着诗性光芒的宝贵文化遗产?
历史的车轮滚滚向前,不世的喧嚣中挟着不世的豪迈,
千年的土壤里渗着千年的热血,旷古的沉寂中说着旷古的功
业,无数的故事里埋藏着无数的豪情,不论是气概山河抑或
是无语沉默,无论是气概山河抑或是无语沉默,不论是凄凉
悲壮抑或是奔放热烈,不论是成者为王还是败者为寇,不依
是铁血英雄还是弱质文人,毕竟宏谋远图远去了。烈烈扬扬
遥响着英雄的序英与终结慷慨悲歌演春天着千古的绝望和
无奈。但,激情还在,痴望还在,梦想还在,历史不论是对
还是错,都造就了我们的现在。
感恩历史,我们会更加坚强地站起来!
高中生感恩演讲稿篇15
尊敬的各位评委,各位同事:
大家上午好!
俗话说:“滴水之恩涌泉相报”、“饮水不忘掘井人”。知
恩图报是我们中华民族的传统美德,“感恩”的文
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