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文档简介
2021年黑龙江齐齐哈尔中考化学试题
1.下列变化中属于化学变化的是
A.纸张燃烧B.酒精挥发C.冰雪融化D.干冰升华
【答案】A
2.下图所示实验操作错误的是
【答案】D
3.下列物质的用途主要利用其物理性质的是
A.氮气用于食品充气包装B.稀有气体用于制造电光源
C.稀盐酸用于除铁锈D.熟石灰用于改良酸性土壤
【答案】B
4.下列有关实验现象的描述正确的是
A.硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰
B.将打磨光亮的铝丝插入到硫酸铜溶液中,铝丝表面有铜析出
C.打开盛有浓盐酸的试剂瓶,瓶口出现白雾
D.硝酸镀溶于水放热,溶液温度升高
【答案】C
5.瑞德西韦(C27H35N6O8P)作为一种新型药物,在抗击新冠肺炎的过程中崭露头角。下列说法正确的是
A.瑞德西韦分子由五种元素组成B.瑞德西韦属于有机高分子化合物
C.一个瑞德西韦分子中含有77个原子D.瑞德西韦中氢元素的质量分数最大
【答案】C
6.通过对宏观现象的观察推理,可以建立起对微观粒子的认识。下列对于宏观事实的微观解释错误的是
A.金刚石和石墨物理性质不同——碳原子排列方式不同
B.水银温度计汞柱升高或降低——汞分子间有间隔
C.品红在热水中比在冷水中扩散的更快——温度越高分子运动速率越快
D.氢气在氧气中燃烧生成氯化氢——化学变化中分子分为原子,原子又结合成新的分子
【答案】B
7.我国第一艘国产航空母舰山东舰的成功下水,向世界展示了中国国防科技的进步,在其建造过程中用到
了金属钛的合金,工业生产金属钛的过程中有一种反应的化学方程式如下:
A
TiFl+2H2SO4=4HF+2X+TiO2,其中X的化学式为
A.H2SO4B.SO2C.H2SO3D.S03
【答案】D
8.下表中有关化学知识的整理和归纳有错误的一组是()
A.化学与健康B.化学与农业
①人体缺乏维生素C会引起坏血病①镂态氮肥不能和碱性物质混合使用
②甲醛会与蛋白质发生反应,破坏蛋白质结构,②磷肥可以促进作物生长,还可以增强作物的抗
危害人体健康寒,抗旱能力
C.化学与安全D.化学与生活
①夜晚发现燃气泄漏时.,应该立即开灯检查泄漏①炉具清洁剂中含有氢氧化钠,使用时应该注意
点防护②发酵粉的主要成分之一是碳酸氢钠,储存
②遇到火灾时,应该用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠时应该避免接触酸性溶液
近地面或沿墙壁跑离着火区域
A.AB.BC.CD.D
【答案】C
9.下列说法正确的是
A.纯铜的硬度比黄铜的硬度大
B.利用活性炭的吸附作用可以将硬水转化为软水
C.只要温度达到可燃物的着火点,可燃物就能燃烧
D.空气是一种混合物,各组成成分保持着它们各自的性质
【答案】D
10.下列各组离子在pH=13的溶液中能大量共存,且形成无色溶液的是
A.K+、NO,、Na\H+B.COj、K\Cl\NO;
C.Na\Ba2\Fe3\NO;D.Na\Mg2\Al3\CP
【答案】B
11.下列是某实验小组同学的实验记录和相关分析,其中错误的是
A.用玻璃棒蘸取白醋,滴在湿润的pH试纸上,所得白醋的pH偏小
B.过滤时发现过滤速度较慢,可能的原因是滤纸和漏斗壁之间留有气泡
C.向滴有红墨水的水中加入乙醇,红墨水的作用是显色,利于观察
D.将红热的木炭由瓶口向下缓慢插入盛有氧气的集气瓶中,使实验现象更明显
【答案】A
12.推理是化学学习过程中一种重要的思维方法,下列推理正确的是
A.有氧气参加的反应是氧化反应,所以氧化反应一定有氧气参加
B,中和反应能够生成盐和水,所以能够生成盐和水的反应一定是中和反应
C.化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以由同种元素组成的物质一定不是化合物
D.镁和稀硫酸反应能产生氢气,所以能和稀硫酸反应产生气体的物质一定是金属
【答案】C
B.向接近饱和的硝酸钠溶液中加入硝酸钠固体
C.向相同质量相同溶质质量分数稀硫酸中加入足量的铁粉和锌粉
14.下列实验方案设计正确的是
选项实验目的实验方案
A除去KC1溶液中含有的少量KN03加适量硝酸银溶液,过滤
B除去CCh中含有的少量CO通过足量灼热的氧化铜
C鉴别CuCC、NaCl、NaOH和H2sO4溶液不需要外加试剂就可以鉴别
D检验NaOH溶液中是否含有Ca(OH)2滴入氯化铁溶液,观察现象
A.AB.BC.CD.D
【答案】BC
15.某固体样品中可能含有Ba(0H)2、KOH、K2SO4、CaCCh、K2co3中的一种或几种,某化学兴趣小组对
固体样品的成分进行了如下探究:
步骤1:取少量固体样品于烧杯中,加足量水,充分搅拌、静置后烧杯底部有白色固体。
步骤2:取少量步骤1所得上层溶液于试管中,滴加过量的氯化冷贝溶液,有白色沉淀产生,过滤,向白色沉
淀中加入足量的稀硝酸,沉淀部分溶解并产生气体。向滤液中加入酚献溶液,无色酚酥溶液变红。
步骤3:取13.8g固体样品加入足量的稀盐酸,充分反应后产生4.4g二氧化碳。结合以上探究过程,下列说
法正确的是
A.由步骤1可知,固体样品中一定含有CaCCh
B,步骤2过滤后所得滤液中一定含有K+、Ba2\ChOH
C.该固体样品中一定没有Ba(0H)2
D.该固体样品的组成最多有三种情况
【答案】BD
16.用适当的元素符号或元素符号与数字的组合填空:
(1)就原子。
(2)2个氮分子<,
(3)标出五氧化二磷中磷元素的化合价。
【答案】①.Ne②.2N2③.p2o,
17.化学来源于生活,生活中蕴含着丰富的化学知识。请你用所学的化学知识帮助洋洋解决她的疑问。
(1)清晨,洋洋佩戴着KN95医用口罩走出了家门,这种口罩可以防止病毒吸入鼻腔,起到了与化学实验
中操作相同的作用。
(2)吃完午饭,洋洋用洗涤剂清洗饭盒上的油污,这是因为洗涤剂具有作用。
(3)下午的化学课上,洋洋看到老师将一瓶汽水的瓶盖打开,汽水自动喷出来了,这是因为o
高温
(4)从课本中洋洋知道了高炉炼铁的反应原理:3CO+Fe2O3^2Fe+3CO2,在这个反应中发生
了还原反应。
(5)伴着晚霞洋洋回到了家中,妈妈准备了丰盛的晚餐,其中米饭富含的营养素是。
【答案】①.过滤②.乳化③.压强减小气体的溶解度减小(或气体的溶解度随压强的减小而
减小或气体的溶解度和压强成正比)④.Fe2O3(或氧化铁或三氧化二铁)⑤.糖类
18.“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。请回答下列问题:
BCD
(1)从上图A中可知,氮元素的相对原子质量是______,N%分子中质子数是______.
(2)B~F是五种粒子的结构示意图,F形成离子的符号是_____,属于同种元素的粒子是_______(填写图
片下方的字母,下同),B〜F中具有相对稳定结构的粒子是。
【答案】①.14.01②.10③.S?④.DE(5).BCD
19.将一定量的锌粉加入到Al(NO3)3、Fe(NO3)2、AgNCh三种物质的混合溶液中,充分反应后过滤,
得到滤液和滤渣。滤液呈浅绿色,则滤渣中可能含有的物质是(写出化学式,下同),滤液中一定含
有的溶质是。
【答案】①.Fe②.Zn(NO3)2、Fe(NO3)2、Al(NO3)3
20.如图是甲、乙、内三种固体物质的溶解度曲线,请回答下列问题:
(1)P点的含义是。
(2)trC时,将12克甲物质加入到50克水中,充分溶解后,所得溶液中溶质和溶剂的质量比是(写
出最简整数比)。
(3)若甲中含有少量乙,可用的方法提纯甲(填“蒸发结晶”或“降温结晶”)o
(4)将t2℃时等质量甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到trC,所得溶液的质量由大到小的顺序是。
【答案】①.t2℃时,甲乙两种物质的溶解度相等(或相同或一样)②.1:5③.降温结晶④.
丙、乙、甲(或丙乙甲或丙>乙>甲)
21.A〜G是初中化学常见的物质,它们之间的转化关系如图所示,图中“一”表示两种物质间能发生化学反
应,“一”表示两种物质间的转化关系(其中部分反应条件、反应物及生成物已略去)。已知A、B是两种
组成元素相同的气体,C〜G是五种不同类别的物质。C是黑色固体,D和E反应后会形成蓝色溶液,F广泛
用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产。
请回答下列问题:
(1)写出F物质的化学式。
(2)B物质的用途。
(3)C和D两种物质发生反应的化学反应方程式是,该反应的基本反应类型是o
高温小
【答案】①.Na2cCh②.冶炼金属(或作燃料)③.C+2CuO^=2Cu+CO2T④.置换
反应
22.“运动场上彩旗飘,运动健儿逞英豪”,运动场上也隐藏着很多化学知识。请回答下列问题:
(1)同学们为运动员加油用的条幅和绢花是丝绸制成的。丝绸的种类很多,有蚕丝纺织的,也有合成纤维
纺织的。如何区分一块丝绸面料是蚕丝还是合成纤维?______。
(2)标枪的枪头和铁饼都是钢铁制造的,这些钢铁来自于自然界中的金属矿物资源,你知道保护金属资源
的有效途径有哪些?。(答一点即可)
(3)人们常在钢铁表面刷漆或镀上其他金属等覆盖保护膜的方法防止生锈,其共同原理是什么?
【答案】①.取样,灼烧(点燃、燃烧)闻气味,有烧焦羽毛气味的是蚕丝,没有烧焦羽毛气味的是合
成纤维(学生从灼烧后燃烧剩余物角度回答也可)②.防止金属腐蚀;回收利用废旧金属;有计划、合
理开采矿物;寻找金属代用品(答一点,合理即可)③.隔绝氧气(或02或空气)和水(或H20或水
蒸气)(只答隔绝氧气或者隔绝水不给分)
23.地球是我们美丽家园,保护环境人人有责。请回答下列问题:
(1)爱护水资源就要防治水体污染。水体污染产生的原因有哪些?______o(答一点即可)
(2)大气中二氧化碳的含量不断增多,导致温室效应增强。温室效应增强对人类生产生活造成的危害有哪
些?______(答一点即可)
(3)废弃望料带来的“白色污染”日益严重,写出白色污染的防治措施_____o(答一点即可)
【答案】①.工业废水未经处理直接排放:农业不合理使用农药化肥:生活污水直接排放等(答一点,
合理即可)②.两极冰川融化,海平面升高,淹没部分沿海城市:土地沙漠化,农业减产;导致暴雨、
洪水等灾害性和极端气候事件发生频率和强度增加;影响自然生态系统,改变生物的多样性等(答一点,
合理即可)③.减少使用不必要的塑料制品:用布袋代替塑料袋;重复使用某些塑料制品;使用一些新
型的、可降解的塑料;使用微生物降解塑料和光降解塑料;回收各种废弃塑料等(答一点,合理即可)
24.新能源汽车已经走进我们的生活,与传统汽车的燃料来源于化石燃料不同,新能源汽车的能量来源更
加多元化,如氢内燃车以氢气为燃料,不排放任何污染物。乙醇汽车以乙醇为燃料,乙醇是可再生能源,
可通过发醇甘蔗、玉米等农作物或粮食收割后剩余的秸秆大量制取。我国新能源汽车发展迅速,未来可期。
请阅读材料,回答下列问题:
乳便31H般”4",
(1)传统汽车的燃料来源于化石燃料,列举一种常见的化石燃料_____。
(2)氢能作为一种高效清洁能源。目前暂时未能广泛使用的原因是什么?。(答一点即可)
(3)为什么有人说乙醇汽车的开发和使用会促进农业生产?。
【答案】①.煤或石油或天然气(答一点,合理即可)②.制取成本高或贮存困难(答一点,合理
即可)③.乙醛可以通过发酵甘蔗、玉米等农作物制取:或发酵粮食收割后剩余的枯秆制取(答一点,
只要答出乙醇制取过程中需要农作物即可)
25.细节决定成败,规范的实验操作是决定实验成功的关键,请回答下列问题:
(1)液体药品通常盛放在______里,倾倒液体药品时标签要朝向手心,防止______。
(2)粗盐提纯实验的操作步骤包括、过滤、蒸发、计算产率。蒸发操作时,用玻璃棒搅拌的目的是
(3)用6%的氯化钠溶液配制50g3%的氯化钠溶液,若量取6的氯化钠溶液时仰视读数,则所配制的氯化
钠溶液的溶质质量分数(填“偏大”、“偏小”或“不受影响”)。
【答案】①.细口瓶②.腐蚀标签③.溶解④.防止因局部温度过高造成液滴飞溅⑤.
偏大
26.化学是以实验为基础的科学,实验是科学探究的重要手段。根据图示回答下列问题:
(1)A实验中,打开活塞,用分别接近a、b玻璃尖嘴口处,检验产生的气体。
(2)B实验(填“能”或“不能”)测定空气中氧气的含量。
(3)C实验中,能观察到的实验现象是o
(4)D实验过程中小气球的变化是,如果将红磷直接放在锥形瓶底部,可能造成的后果是
【答案】①.燃着的木条②.不能③.蜡烛由低到高依次熄灭(符合由低到高熄火的顺序即可)
④.先膨胀后变瘪(或先变大后变小或先鼓起后收缩等,只要答出气球由大到小即可)⑤.锥形瓶底炸
裂
27.实验室里现有氯酸钾和二氧化铳以及下列仪器,请根据所学知识回答下列问题:
左示靠W下
AKCUE
(1)仪器①的名称是。
(2)写出制取氧气的化学方程式,选用C装置收集氧气,待时开始收集氧气,实验结束后先
熄灭酒精灯,会造成的后果是o
(3)实验室制取二氧化碳的发生装置和收集装置的组合是(填写装置下方的字母),该装置检验二
氧化碳是否收集满的方法是_____»
MnO2
【答案】①.长颈漏斗②.2KC1O、=^2KC1+3O2T③.导管□有连续均匀气泡冒出
④.水沿导管倒流入试管,使试管炸裂⑤.BE⑥.把燃着的木条放在导管口a处,木条熄灭说明己
经收集满(答出把燃着的木条放在a处即给分)
28.小茗同学在学习完酸、碱、盐的化学性质后,进行了如图所示的实验,请你来参与她的探究活动并回
答下列问题。
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-
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LJ-O彳)
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(1)甲试管中的化学反应方程式为______,当小茗同学观察到试管中出现_____的现象时,得出了氢氧化
钠溶液和稀盐酸恰好完全反应的结论。乙试管中两种溶液不能发生反应,理由是o
(2)实验结束后,小若同学将三支试管内的物质全部倒入同一个干净的废液缸中,观察到白色沉淀明显增
多,废液缸中液体始终呈红色,为了得出废液缸中废液的溶质成分,小茗同学进行了以下的实验探究。
【提出问题】废液缸中废液的溶质成分有哪些?(酚猷除外)
【进行猜想】
猜想一:NaCl、NaOH、BaCh
猜想二:NaCl、NaOH
猜想三:
【设计实验】请你帮助小茗同学设计实验方案,证明猜想一成立。
实验步骤实验现象实验结论
取少量废液缸中的废液于试管中加入_____,
—猜想一成立
充分反应。
【反思拓展】废液缸中白色沉淀成分是(写出化学式)。
【答案】①.NaOH+HC1=NaCl+H20②.红色溶液(或酚献溶液)刚好(或恰好或刚刚)变
为无色③.生成物中没有气体或者沉淀或者水,不满足复分解反应的条件④.NaCl、NaOH、Na2cO3
⑤.稀硫酸⑥.产生白色沉淀(或产生沉淀)⑦.BaCCh、CaCCh
五、计算题(本题共2小题,29题3分,30题9分,共12分)
29.人体摄入锌不足会引起多种疾病,缺锌者可在医生指导下通过服用葡萄糖酸锌口服液来补锌。已知葡
萄糖酸锌的化学式为G2H22OuZn。请回答下列问题:
(1)葡萄糖酸锌的相对分子质量为。
(2)葡萄糖酸锌中碳元素和氢元素的原子个数比为。(写出最简整数比)
(3)45.5g葡萄糖酸锌中锌元素质量为go
【答案】(1)455(2)6:11(3)6.5
30.某实验小组同学从碳酸钙、碳酸钠和氯化钠的固体混合物中提取氯化钠,实验操作的一部分流程如下
图。请根据图中所提供的数据,回答下列问题:
(1)本实验生成二氧化碳的质量是______g,原固体混合物中碳酸钠的质量是______g。
(2)本实验最终所得不饱和溶液的溶质质量分数是多少?
【答案】解:生成二氧化碳质量为20g-5.6g+90g+100g-200g=4.4g
设碳酸钠质量为x,生成氯化钠质量为y
Na2CO3+2HC1=2NaCl+H20+C02T
10611744
xy4.4g
106_x
x=10.6g
117_y
y=11.7g
U.7g+(20g-5.6g-l0.6a*]00%=7.75%
200g
答:⑴4.4;10.6
(2)所得溶液的溶质质量分数为7.75%。
2021年黑龙江伊春中考化学
1.下列变化属于化学变化的是()
B.海水晒盐
■
葡萄酿酒
2.下列物质分类正确的是()
A.单质:氧气水B.氧化物:二氧化锌氯化钾
C.碱:氢氧化钠氢氧化钙D.混合物:五氧化二磷空气
3.下列实验操作的图示中正确的是()
取用固体药品
滴加少量液体药品
4.下列物质的名称、化学式、俗称不一致的是()
A.碳酸钠NDaa2nCDOn3D纯碱B.氧化钙CaO消石灰
C.乙醇□CD2DDHa5DOH酒精D.氢氧化钠NaOH烧碱
5.下列有关物质的性质与用途对应关系不正确的是()
A.氢气有可燃性,可作高能燃料
B.石墨很软,可作干电池的电极
C.氮气化学性质不活泼,可充入食品包装防腐
D.不锈钢抗腐蚀性好,可用于制造医疗器械
6.下列客观事实对应的微观解释错误的是()
A.液化石油气压缩到钢瓶中一一分子体积变小
B.品红在静置的水中会扩散一一分子在不停的运动
C.金刚石和石墨物理性质差异很大一一碳原子排列方式不同
D.水通电分解得到氢气和氧气一一在化学变化中分子可以再分
7.下面是某同学学习笔记中有关实验现象的描述,其中正确的是()
A.打开浓硫酸试剂瓶的瓶盖,瓶口出现白雾
B.木炭在空气中燃烧,生成二氧化碳
C.向稀盐酸中滴加酚酸溶液,溶液由无色变为红色
D.氯化镀与熟石灰混合研磨,会闻到刺激性气味
8.根据图中提供的信息判断,下列说法不正确的是()
A.镉属于金属元素
B.镉的相对原子质量是112.4g
C.镉元素位于元素周期表中第五周期
D.镉原子核内有48个质子
9.甲和乙在一定条件下反应,生成丙和丁,结合微观示意图分析,下列判断正确的是()
O—MtftT
■7
+OO3•
0—破双『
•I'乙内「2
A.此反应涉及四种化合物
B.反应前后原子种类不改变
C.反应前后各元素的化合价都没有改变
D.甲物质由碳原子和氧原子组成
10.“艾叶香,香满堂;粽子香,香厨房。”据研究,粽子的香味来源于粽叶中含有的对乙烯基苯酚(化学
式为口(:口8口口|_|口8口0),下列有关对乙烯基苯酚的说法正确的是()
A.对乙烯基苯酚由三个元素组成
B.对乙烯基苯酚中质量分数最高的是氢元素
C.对乙烯基苯酚中碳、氢、氧三种元素的质量比为8:8:1
D.一个对乙烯基苯酚分子由8个碳原子、8个氢原子、1个氧原子构成
11.小强随父亲到自家农田中,发现大豆叶片边缘发黄,茎秆细弱,小强应建议父亲施用的化肥是()
A.NDHD4DNDOD3DB.Ca(DHn2DPDOa4DD)D2nC.KNUOEB口D.
CO(NDHD2DD)D2D
12.铝是生活中常见的金属,除我们熟知的性质之外,铝还可以与NaOH溶液发生反应:
2AI+2NaOH+2DHD2DO=2NaAlDOD2D+3Xt.X的化学式是()
A.口0口2口B.LIH[]2口C.人口1口2口口0口3口D.AI(OH口)口3口
13.归纳总结是学习化学的基本方法,下列知识点归纳完全正确的是()
A.化学与健康B.化学与环境
①人体缺乏维生素A会引起夜盲症①焚烧秸秆不会造成环境污染
②禁止食用甲醛溶液浸泡过的海产品②使用脱硫煤可有效解决酸雨问题
③食用霉变的花生对人体有害③工业废水未经处理就排放会造成水污染
C.化学与农业D.化学与生活
①用铁桶配制农药波尔多液①加油站应禁止烟火
②农业上采用喷灌和滴灌可节约用水②用碳素墨水书写档案
③过量使用化肥会造成土壤污染③涤纶、羊毛、睛纶都属于合成纤维
A.AB.BC.CD.D
14.下列有关实验操作错误的是()
A.倾倒液体药品时,细口瓶上的标签应朝向手心
B.粗盐提纯实验蒸发操作中,当蒸发皿中出现较多固体时,停止加热
C.给试管内的液体加热时,试管口不要对着自己或他人
D.用排水法收集氧气时,导管口刚有气泡冒出时就开始收集
15.密闭容器中有M、N、P、Q四种物质,在一定条件下发生化学反应,测得反应前后有关数据如下,关
于此反应说法正确的是()
物质MNPQ
反应前质量/g181232
反应后质量/g待测26212
A.物质P一定是该反应的催化剂B.待测数值是5
C.该反应是化合反应D.在此反应中N与Q的质量比4:5
16.下列各组离子在水中能大量共存,并形成无色透明溶液的是()
A.FCIel32+口、ADgD+D,E□-口、ND0D3D-nB.CH□+口、NDHD4D+D>1\1口0口3口一口、
CDOD3D2-D
C.口1<口+口、(:西口2+口、(:口0口3口2-口、ODHD-DD.NDaD+D.MDgD2+D,E□-口、
1\1口0口3口-口
17.推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是()
A.生理盐水、葡萄糖溶液、酒精溶液是无色透明的,所以溶液都是无色透明的
B.碱溶液能使酚儆溶液变红,则能使酚酣溶液变红的溶液一定显碱性
C.氯化钠、硫酸铜等盐中都含有金属元素,所以盐中一定都含有金属元素
D.化合物是由不同种元素组成的,所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物
18.下列实验方案能达到实验目的的是()
选项实验目的实验方案
A除去CO中的CDOQ2n将气体通过灼热的CuO
B除去铁粉中的铜粉加入足量稀硫酸充分反应后,过滤、洗涤、干燥
鉴别CaCDOD3n、NaOH、
C分别取样加入适量的水,搅拌,观察现象
1\1叫口4口"0口3口固体
除去KC1溶液中的少量的
D向溶液中滴加过量的BaCUl[12口溶液,过滤
口1<口2口(:口0口3口
A.AB.BC.CD.D
19.下列图像不能正确反应其对应变化关系的是()
A.向等质量的铁粉和镁粉中分别加入足量的稀盐酸
沉
淀
质
向和口的混合溶液中加入足量的稀硫酸
量NaOHBaCEll[]2
咯
0稀硫酸的质量g
pH
C.7向氢氧化钠溶液中滴加过量的稀盐酸
°稀盐酸的质量g
剩
余
固
体
质
量
g高温煨烧一定质量的石灰石
0反应时间
20.某不纯的口1(口2口(:口0口3口样品中,可能含有Na。、NDaD2DCDOD3a^CuSDOD4口中的一种或几种,
现取13.8g样品,向其中加入100g稀盐酸,恰好完全反应得到无色溶液,同时生成4.4g气体。下列
判断正确的是()
A.样品中一定没有CuSUOLM口
B.样品中一定没有NaCl
C.所加稀盐酸中溶质的质量分数为7.3%
D.该样品组成有两种可能
21.用化学用语回答下列问题:
Q)三个磷原子;
(2)空气中含量最多的物质;
(3)两个铁离子o
22.面对新冠肺炎疫情,应做好防控,才能保障生命健康和生产生活正常秩序。
(1)戴口罩是有效防护措施之一。医用外科口罩所用材料(如图所示),其中聚乙烯材料、聚丙烯材料属
于有机高分子材料(填“天然”或“合成”)。
(2)《新型冠状病毒感染肺炎的患者临床营养膳食指导建议》指出:患者摄入充足蛋白质可提高免疫力。
下列食物中富含蛋白质的是(填字母)。
A.瘦肉
B.蔬菜
C.奶类
D.玉米
(3)生活中常用84消毒液进行环境消毒。84消毒液中的有效成分为次氯酸钠(化学式为NaCIO),次氯
酸钠中氯元素的化合价为。通常盛放84消毒液的容器是一种具有链状结构的塑料,这种材料
具有(填“热塑性”或“热固性”)。塑料、制品随意丢弃会带来“白色污染”,可有
效解决这一问题(答一点即可)。
聚乙优材料
卖内傥材*7
23.在厨房中,既能制作精美食物,又能学习化学知识。
(1)厨房中有食盐、食醋、小苏打、加铁酱油等物质,其中(写化学式)是焙制糕点所用的发酵粉
的主要成分之一;食用加铁酱油可预防贫血,铁属于人体所需的(填“常量”或“微量”)元素。
(2)放置的铁锅出现锈蚀,主要是铁与发生化学反应所致。
(3)在厨房中,天然气逐渐替代了煤气,天然气属于(填“可再生”或“不可再生”)能源,其主
要成分(甲烷)在空气中充分燃烧的化学方程式为。
(4)用洗洁精清洗餐具上的油污时,洗洁精使油污分散在水中,且不聚集成大的油珠,便于洗涤。洗洁
精在此过程中起作用。
24.请根据图中甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,回答下列问题:
(1)在。(:时,甲、丙两种物质的溶解度相等。
(2)在机口2口℃时,向盛有25g甲物质的烧杯中加入50g水,充分溶解后,所得溶液的质量为g。
(3)若乙物质中混有少量甲物质,最好采用(填“降温结晶”或“蒸发结晶”)的方法提纯乙。
(4)机口2口℃时,甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温至仇口1口℃,所得溶液中溶质质量分数由大
到小的顺序为
25.向AgNdOCB□和Fe(N[]0CI3口口)口2口的混合溶液中加入一定量Zn粉,充分反应后过滤,得到滤渣和
滤液,滤渣中一定含有(化学式),滤液中一定含有(化学式),溶液中可能发生反应的化
学方程式为。
26.思维导图是激发大脑潜能、练就科学思维的有效方法。图示中A〜E是初中化学常见的五种不同类别的
物质,A可用于改良酸性土壤,B是孕育生命不可缺少的物质,E是大理石的主要成分。(图中“一”
表示两种物质之间可以相互反应,“一”表示一种物质可以转化成另一种物质,且省略部分反应物或
生成物及反应条件)分析推理,回答问题:
Q)物质A的化学式。
(2)A与D反应的微观实质为o
(3)B-A的化学方程式为。
(4)D-C的基本反应类型。
27.结合如图有关实验,回答下列问题:
T1
湾清
灰
石
水
■乙
@|溶
一
能
!
一红墨水的作用
:
一
在
:
解
一
中
水
|-:-一:-|
一
一
:
一
一♦
28.根据如图实验装置,回答下列问题:
(1)写出图中仪器a的名称:,仪器b的用途:。
(2)实验室用高镒酸钾制取并收集一瓶纯净的氧气所需的装置为(填字母),此反应的化学方程式
为,用检验该气体。
(3)B、C装置均可作为实验室制取(:口0口2口的发生装置,与B相比,选用C装置的优点是,
若要收集一瓶干燥的CdOLI2口,还需要使用装置E,则E中盛放的物质为(填物质名称)。
(4)若用装置E收集□HUZ口,气体从(填①或②)端进入。
29.化学是一门以实验为基础的科学,根据如图所示实验回答下列问题:
(1)A图中不用燃烧铁丝代替燃烧红磷进行实验的原因是
(2)B图电解水时a、b两试管中气体体积比约为o
(3)C图中点滴板的优点(答一点即可)。
(4)D图中过滤后滤液仍浑浊的原因是(答一点即可)。
(5)在配制一定溶质质量分数氯化钠溶液时,量取水的操作如E图所示,其他操作均正确,所配制溶液
中氯化钠的质量分数(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
30.碳酸钠在生活中有广泛的用途,某化学兴趣小组为探究碳酸钠的化学性质,进行了如下实验:
向盛有适量碳酸钠溶液的四支试管中分别加入下列试剂,实验现象记录如下:
试管编号1234
加入试剂无色酚献试液稀盐酸澄清石灰水氯化钢溶液
实验现象—有气泡产生有白色沉淀产生有白色沉淀产生
试管3中发生反应的化学方程式为。
化学兴趣小组的同学对反应后溶液中溶质的成分进一步探究:小组同学将试管3中的物质过滤,得到
滤液A。
【提出问题】滤液A中溶质的成分是什么?
【猜想假设】猜想一:NaOH
猜想二:NaOH和NEJatmOM
猜想三:
猜想四:NaOH,NDan2DCnOD3nffiCa(0HD)D2D
【活动探究】
1.小组讨论:有同学认为猜想四不成立,原因是
2.进行实验:
实验操作实验现象实验结论
方案甲:取少量滤液A于试管中,加入过量的稀盐酸有气泡生成
方案乙:取少量滤液A于试管中,加入适量的猜想_______成立
Ba(NdOC]3口口)口2口溶液
【反思与评价】
1.碳酸钠溶液呈_______性,可以和盐酸、氢氧化钙、氯化钢等物质发生反应。
2.要验证反应后物质的成分,既要考虑生成物,还应考虑______。
31.抗击新型冠状病毒疫情的过程中,发现药物法匹拉韦安全性好、疗效明确,已知法匹拉韦的化学式为
□Cd5CH3IHIZI4DFDN[]3[][]O[]2□,请回答下列问题:
(1)法匹拉韦的相对分子质量为。
(2)法匹拉韦分子中碳原子和氧原子的个数比为。
(3)15.7g法匹拉韦中碳元素的质量为go
32.某补钙剂的主要成分是碳酸钙,欲测定补钙剂中碳酸钙的质量分数,某同学进行了如图的操作:(已知:
其他成分不参与反应且不溶于水)
加入10加稀蓝酸][
—恰好完企反应.....-J
Icoa5boJ
O20R补钙剂烧杯内制余物质侦量115.6g
(1)生成G30口2□的质量为go
(2)计算该补钙剂中碳酸钙的质量分数。(根据化学方程式计算,写出完整步骤)
(3)反应后,向烧杯中再加入5.4g水,求所得溶液中溶质的质量分数。
1.【答案】D
【解析】解:A、干冰升华没有新物质生成,属于物理变化;故选项错误;
B、海水晒盐没有新物质生成,属于物理变化;故选项错误;
C、蔗糖溶解于水没有新物质生成,属于物理变化;故选项错误;
D、葡萄酿酒,酒精是新物质,属于化学变化;故选项正确;
故选:D。
有新物质生成的变化叫化学变化,没有新物质生成的变化叫物理变化,干冰升华、海水晒盐、蔗糖溶解于
水都属于物理变化。化学变化的特征是:有新物质生成。判断物理变化和化学变化的依据是:是否有新物
质生成。
本考点考查了物理变化和化学变化的区别,基础性比较强,只要抓住关键点:是否有新物质生成,问题就
很容易解决。本考点主要出现在选择题和填空题中。
2.【答案】C
【解析】解:A.水是由氢元素与氧元素组成的纯净物,属于化合物,分类错误;
B.氯化钾中不含氧元素,不属于氧化物,分类错误;
C.氢氧化钠氢氧化钙都是电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物,均属于碱,分类正确;
D.五氧化二磷是由一种物质组成的,属于纯净物,分类错误。
故选:Co
A.由同种元素组成的纯净物是单质。
B.氧化物是由两种元素组成,且其中一种是氧元素的化合物。
C.碱是指在电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物。
D.纯净物是由一种物质组成的物质,混合物是由多种物质组成的物质。
本题难度不大,考查物质类别的判别,抓住单质与化合物、碱、氧化物、混合物等的特征、熟悉常见的物
质的组成是正确解答本题的关键。
3.【答案】B
【解析】解:A、向试管中装块状固体药品时,先将试管横放,用镜子把块状固体放在试管口,再慢慢将试
管竖立起来,图中所示操作错误。
B、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不
漏气;图中所示操作正确。
C、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时的扩散;一
定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作错误。
D、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试
管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误。
故选:Be
A、根据向试管中装块状或颗粒状固体药品的方法(“一横、二放、三慢竖”)进行分析判断。
B、根据检查装置气密性的方法进行分析判断。
C、根据浓硫酸的稀释方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不断搅)进行分析判断。
D、根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法进行分析判断。
本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题
的关键。
4【答案】B
【解析】解:A.碳酸钠俗称纯碱、苏打,其化学式为NCIa[]2[]C[]C)CI3[],物质的名称、化学式、俗称一致,
故选项A错误;
B.氧化钙俗称生石灰,其化学式为CaO;消石灰是氢氧化钙的俗称,其化学式为Ca(OH口)口2口,物质的名
称、化学式、俗称不一致,故选项B正确;
C.乙醇俗称酒精,其化学式为[]C[]2C1CIH[]5[]OH,物质的名称、化学式、俗称一致,故选项C错误;
D.氢氧化钠俗称火碱、烧碱、苛性钠,其化学式为NaOH,物质的名称、化学式、俗称一致,故选项D错
误。
故选:Bo
根据常见化学物质的名称、俗称、化学式进行分析判断即可。
本题难度不大,熟练掌握常见化学物质(特别是常见的酸碱盐)的名称、俗称、化学式是正确解答此类题的关
键。
5.【答案】B
【解析】解:A.氢气有可燃性,且热值高,所以氢气可作高能燃料,对应关系正确;
B.石墨具有导电性,可作干电池的电极,对应关系错误;
C.氮气化学性质不活泼,可充入食品包装防腐,对应关系正确;
D.不锈钢抗腐蚀性好,可用于制造医疗器械,对应关系正确。
故选:Bo
物质的性质决定物质的用途,解题时根据物质的性质及其用途来分析解答。
本题难度不大,物质的性质决定物质的用途,掌握常见化学物质的性质和用途是正确解答此类题的关键。
6.【答案】A
【解析】解:A、把液化气压缩进钢瓶,分子间有间隔,气体受压后,分子间隔变小,故选项解释错误。
B、品红在静置的水中会扩散,是因为分子在不停的运动,故选项解释正确。
C、金刚石和石墨的物理性质差异大,是因为碳原子的排列方式不同,故选项解释正确。
D、水在通电条件下,可分解为氧气和氢气,是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子,然后氢原子、氧原子
分别重新组合形成氢分子、氧分子,大量的氢分子、氧分子分别聚集成氢气、氧气,在化学变化中分子可
以再分,故选项解释正确。
故选:Ao
根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质
相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析判断即可。
本题难度不大,掌握分子的基本性质(可以简记为:“两小运间,同同不不”)及利用分子的基本性质分析和
解决问题的方法是解答此类题的关键。
7.【答案】D
【解析】解:A.浓硫酸不具有挥发性,打开浓硫酸试剂瓶的瓶盖,瓶口无明显现象,故选项说法错误。
B.“生成二氧化碳”是实验结论,而不是实验现象,故选项说法错误。
C.无色酚酰溶液遇酸性溶液不变色,遇中性溶液不变色,遇碱性溶液变红:向稀盐酸中滴加酚献溶液,溶
液不变色,故选项说法错误。
D.氯化镀属于镀态氮肥,和熟石灰混合研磨,放出有刺激性气味的气体,闻到刺激性气味,故选项说法正
确。
故选:D„
A.根据浓硫酸的性质来分析;
B.根据木炭在空气中燃烧的现象来分析:
C.根据酚酿试液的变色情况来分析;
D.根据钱盐的性质来分析。
本题难度不大,掌握盐和酸的化学性质、常见物质燃烧的现象等即可正确解答,在描述实验现象时,需要
注意烟和雾的区别、物质颜色的变化。
8.【答案】B
【解析】解:A、镉带“车”字旁,属于金属元素,故选项说法正确。
B、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,镉的相对原子质量是112.4,相对
原子质量单位是“1”,不是“克”,故选项说法错误。
C、周期数=原子核外电子层数,镉元素的原子核外有5个电子层,则在元素周期表中,镉元素位于第五周
期,故选项说法正确。
D、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字表示原子序数,该元素的原子序数为48;根据原子中原
子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,则镉原子核内有48个质子,故选项说法正确。
故选:Bo
A、金属元素名称一般有“专”字旁,进行分析判断。
B、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,进行分析判断。
C、根据周期数=原子核外电子层数,进行分析判断。
D、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字表示原子序数,进行分析判断。
本题难度不大,灵活运用元素周期表中元素的信息(原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量)、原子
结构示意图的含义是正确解答本题的关键。
9.【答案】B
【解析】解:由反应的微观示意图可知,该反应的方程式是:co+4DHn2QDn-n一定条件
□□□□CD2DnHn5DOH+DH
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