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期末小学生评语(通用13篇)

期末小学生评语篇1

1、你就如你的名字,有聪明才智,勇攀学习上的高峰,强烈的

上进心是你的动力,你爱动脑筋,对问题有自己独特的见解。如果你上

课能集中精神,你的成绩会有更大的进步。希望你发扬优点,改正缺点,

多参加体育、劳动锻炼自己的能力,使自己成为真正的男子汉。

2、志你是一个羞羞答答的小男孩,你尊师守纪,团结同学,爱劳

动。学习上由于欠自觉,上课不够专心,成绩一般,如果你专心听课,

继续发扬字体端正的优点,改正懒惰的毛病,你的成绩会更好。

3、尊敬老师,讲礼貌,热爱劳动,做事认真是你留给老师的最深

印象。在学习上你专心听课,作业按时完成。但觉得你总有点胆小怕事,

作业书写不够端正,如果你在学习上再下苦功,不懂就问,那你成绩一

定会有进步。

4、朗你是一个尊师守纪,爱劳动的好孩子,学习上欠自觉,不够

刻苦,成绩一般,如果你在学习上多下苦功,你将更上一层楼。

5、一直以为你是一个羞羞答答的小男孩,直到校运会那天看见你

在田径场上的英姿,才惊觉原来你并不胆小。你尊敬师长,听从教导,

学习较自觉,成绩良好。如果你能以跑步比赛的拼搏精神来改正书写马

虎的毛病,克服学习上的困难,那么你定能成为三好学生。

6、培你是一名尊师守纪,爱劳动的小男孩,学习较自觉,成绩良

好,如果你上课专心听讲,认真做练习,那么你的进步会更大,努力啊!

7、最忘不了的是你上课积极举手发言,口齿伶俐,说得一口流利

的普通话,你思维活跃,爱动脑筋,学习成绩良好°可惜的是你还不能

改正写字马虎,上课坐姿欠端正的缺点。希望你在下学期能做到,努力

成为一个优秀的少先队员。

8、梅你是一位文静稳重的小女孩,爱劳动°讲礼貌,学习自觉主

动,成绩优秀。如果你上课能积极开动脑筋,大胆工作,那么你将是老

师的得力助手。

期末小学生评语篇2

1、你尊师守纪,做值日生认真负责,团结同学。学习上,经过自

己的努力,成绩进步很大,还加入了少先队。你认真的时候,写得一手

好字,说明只要你用心去做,你能行。祝愿你下一年有更好的成绩。

2、一个不怕苦不怕累的人才能学到真本领。就如你,经过长期训

练,在校运会上取得不错的成绩,老师祝贺你。希望活泼可爱,热爱学

习的你,继续尊师守纪,自觉主动地学习,保持优良的成绩,并在课堂

上大胆举手发言,做学习的小主人!

3、一个人的聪明才智并不需要时刻地在别人面前炫耀。跳绳比赛

获得一等奖,是你锻炼的结果,老师也为此高兴。思维活跃,好奇心强

你爱学习,可是由于不够虚心,成绩不稳定。如果你习上再刻苦些,能

认真书写,那么你将成为一名优秀的少先队员。

4、外表文静的你尊师守纪,热爱劳动,更爱在课堂上表现自己,

每一次老师提出的问题,你都勇于发言,值得表扬。可是学习上没有上

学期那么自觉,成绩进步不明显。希望你上课再专心些,继续认真书写,

刻苦用功,争取当一名优秀的少先队员!

5、一直以来,个子小小的你就懂得去关心老师和同学,默默地

为班集体做事。有这样的学生我感到骄傲。你思维活跃,上进心强,学

习自觉主动,这学期还加入了少先队,祝贺你。如果你能严格要求自己,

认真书写,你将成为一个优秀的少先队员Q

6、知错能改就是好孩子。文静稳重的你由于对自己放松要求,前

期表现不尽人意。经过师长的教育和自己的努力,爱学习的你上课积极

开动脑筋,大胆发言,成绩有了进步,老师为此而高兴。希望你能把字

写工整,遵守课堂纪律,争取更大的进步.

7、像你这样活泼好动的小子女孩,真是人见人爱。能尊重老师,

热爱劳动,看到你这学期的书写进步了,老师为此而高兴。要是在学习

上能自觉主动,上课再专心些,相信你的成绩进步更大。更希望能改正

说谎的毛病,千万不要做放狼的小孩呀。

8、这一年里,最令老师欣慰的是你知错能改,上进心强,在认识

到自己的马虎、粗心后能马上改正,还加入了少先队。现在思维活跃的

你,书写和以前一样工整,学习自觉主动,成绩有了进步.希望能戒骄

戒躁,遵守纪律,做一个优秀的少先队员。

期末小学生评语篇3

1、同学:你是个腼腆、斯文的小男孩。没少见你赶往学校的步履

匆匆,也没少见你埋头苦学的小小身影,虽然我知道你在习惯上还有一

个小小的遗憾,可是只有输的起的人才会赢得真正的人生,把握自己,

言大胆,这些方面的确让老师高兴。如果你把上课好动的精力用在学习

上,能做到与同学和睦相处,那你将会成为人见人爱的人。要是这样,

同学们定会为你喝彩,老师也会为你的转变而感到欣慰,聪明的你定会

做到的!

3•你聪明伶俐,思维敏捷,反应动作都很快,上课认真听讲,对

老师布置的作业都是认真主动地完成,你的学习成绩让老师骄傲°今后

若能在功课上注意学习方法,你的成绩将会有更大的提高。同时在处理

事情时也要注意方法,个性是在处理同学之间的矛盾方面,要注意一些

技巧和方法,这样你与同学之间的关系将会更加友好。

4.在学习上你表现出色。你的坚强,你的懂事,你的聪慧,我都

看在眼里,喜在心上。你的努力让你取得了优异的成绩。虽然我知道你

在习惯上还有一个小小的遗憾,把握自己,我想你必须能做一个更出色

的人。

5.你是个听话懂事令人信任的学生。只是由于你精神压力大,遇

到考试就紧张,所以每次考试后,你都会说自己笨,学不会等等。实际

上你这种想法是不正确的。滴水穿石并非因为滴水的力量大,而是因为

功夫深;成绩优良不是天资高,而是学习勤。你的成绩好坏,不是脑子

问题,关键是你平时努力不够。你必须听过爱迪生的故事吧?他小时被

认为是个笨孩子,可他从不气馁,勤于动手动脑,凭自己的努力,最后

成为一名伟大的发明家Q老师相信,你只要努力,必须会成功!

6.学习如驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学习上不像我

们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,只有鼓足学习的热情,并且脚

踏实地,不断地进行积累,才不会埋没你良好的天资。

7.在人生的征途上,有无数个机遇,它能够让你成功,也可能让

你失败,每个人都有同样多的机遇,谁能够准确地把握住机遇,谁就能

够笑到最后,命运就掌握在你自己的手里。但是此刻,我没有太多选择,

我的目标是单一的,必须为了理想的大学而努力奋斗,以其为此而必须

的所有工作,其他的一切都能够放下,不能学捡西瓜的猴子,选择越多,

失去也就越多!你很聪明,相信你会把握

8.聪明伶俐的你,学习成绩优异,书写工整漂亮,绘画充满灵气,

朗读声情并茂,真令老师欣赏,同学佩服。就应说,你是个出色的优等

生,但是,我对你有一个个性的期盼:要伸出你友谊之手,多帮忙同学,

与众同乐,好吗?我相信,你不会使我失望。

9.向最坏处着想,向最好处努力。顺风时扬帆远行,逆风时拉纤

前进!永远要为自己的发展思考最适宜的道路。老师相信你的理想和抱

负,只是不强的自制力使你离优秀还有一点距离。许多的时候就是因为

对自己的要求不严而失去了许多发展的机会,我真心地希望你能够看清

楚自己的发展方向,把自己的那份精彩展现出来!

10.理想信念常常会产生不可预料的效果,因为人常常会超越自身

的束缚,释放出最大的能置。其实在你的体内有很惊人的能量,你的才

智在目前只是流露出一点,并没有完全发挥出来,我觉得主要的一点就

是缺少激励,缺少激情,。从此刻开始,给自己一个目标,争取在这个

目标的激励下挖掘你的潜力,静下心来,实现你的愿望!

11.在求学的道路中,你难免会遇到许多的磕磕绊绊,但是只要你

能够一心一意地去奋斗,最终总是能够走向成功的;而如果你被眼前的

光彩遮住了前进的方向的话,最终就会与成功无缘!认真把握好你所应

对的机遇,做出正确的选择,在每次的磕绊之后总结经验,成功将会离

你越来越近,永远不要放松奋斗拼搏的劲头,努力前进!

12.生活中的你时而活泼开朗,时而恬静文雅,是一个有礼貌的女

孩。尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,用心参与学校组织的各项活

动,舞蹈方面的特长为你嬴得了观众的喝彩,同样也在同学中树立了你

的形象。你是一个多才多艺的女孩,音体美样样精通,但作为一名中学

生,最重要的是搞好学习,在这一点上你做得很不够。

13.你温文而雅。人缘不错。用心思考,老师乐于和内外提出问题。

每次作业也完成得很好,令老师感到十分满意。如果你能一如既往的走

下去,将会是老师家人同学的骄傲!要知道,命运的纤绳将永远掌握在

自己手中。

14.老师知道你一向很努力,但终因有的学科差距很大而导致你信

心屡受打击,可能分科能给你带来好的情绪,只是无论如何你都必须加

足马力。愿你能把握好自己的人生,永不言弃!

15.你的自觉认真刻苦精神很难得,为人朴实,性格沉静,虽然言

语不多,但能感觉出你对班级的关心和参与。希望你必须要认真分析学

习现状,打破学习瓶颈,总结方法,提高效率,日积月累,树立信心,

你必须会到达希望的目标。

期末小学生评语篇5

1.在学校,你尊敬老师团结同学热爱班级。这些都是你的优点。

看到你用心听课用心发言,老师十分地高兴。可你有时也让老师很生气,

作业不能及时完成,字迹潦草,上课不专心听课,这让老师感到很悲哀。

如果你能改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一

天。

2.每一次上课老师领着同学律动时,你的动作总是那么优美;读课

文时,你又是那么注重表情;讲起故事来,也那么绘声绘色。同学们时

常随着你的表情发出会心的笑声。同学们是多么地喜欢你,老师也个性

喜欢你。但老师还希望你不要总孤立于群众之外,而要主动与同学们相

处得更好一些,与同学交朋友再主动些!

3.你活泼乐观,自信心强,尊敬老师,是你的最大优点,作业能

按时完成,有强烈的好奇心,可惜的是你上课管不住自己,不守纪律,

老师提出问题不经过深思熟虑,只想发表自己的见解,也不爱听同伴的

发言,因此,问题回答不全面,希望你扬长避短,做个人见人爱的好学

生。

4.如果我们班的每位同学都是夜空的繁星,那么你就是其中耀眼

的一颗。看着你俨然一位小老师,热心地帮忙每一位需要帮忙的同学;

看着你成绩如此优秀,仍孜孜不倦地努力学习;看到你默默地为班级付

出自己的爱老师真心为你骄傲!但是老师希望你能做一个坚强的女孩,

不要动不动就掉小金豆。

5•你是一个聪明活泼上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的

回答,课后有你关心群众的身影。作为一个中队委,你真是十分尽责。

老师一向都很喜欢你,你知道吗?但是老师有时也会批评你,那是因为

你上课经常会讲悄悄话开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!

6.你平凡朴实聪明大方的神情已深深印在老师的记忆中,你是一

个有毅力有个性的女孩,办事有主见,不随波逐流,这一年的学习进步

明显,思想日臻成熟,心理趋于稳定,在你的身上我看到了希望。老师

想与你共勉:惜时之道在于见缝插针,寸阴必争;辛勤的耕耘终有丰硕

的回报。努力贵在坚持,一向坚持到高考的那一天。

7.你是个很讨人喜欢的学生。首先你很有文采,能够称得上江南

才子,其次你的耐性与毅力也令人钦佩。但是令人担忧的是你的办事态

度°不以善小而不为,不以恶小而为之这句话你还记得吗?有时你的不

经意会误大事的,所以老师希望你能像你文章里所写的那样干一番大事

业,希望你这个好男儿志在四方。

8.你是一个相对内向的男孩,但是在课上老师去1能发现你专注的

神情,感受到你对知识的渴望。你是一个很自觉的学生,就是学习有点

跟不上,望认真掌握好基础知识,多练多问,继续努力,老师关注着你

的进步。

9.斯文秀气的你,写得一手漂亮的字°你的作业本总是那么干干

净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍有一遍。你是个优生,但是,老

师觉得你还有一点做得不够好的:跟我们班的小朋友距离远了点。还记

得我们刚教过的那句话吗?一个人的力量小,群众的力量大无比!

10.你很活泼,也很热心,所以你的身边总有很多的朋友。学习上,

你聪明,理解力强,理解新知识快;但是你缺少恒心和毅力,学习不够

自觉,故成绩不是很理想。今日的成绩就是你今后在社会上生存的资本,

未来的社会是充满竞争的社会,你如何去应对挑战?希望你必须要认真

分析学习现状,打破学习瓶颈,注意克服浮躁情绪,认认真真做事,踏

踏实实做人。

11.你是个聪明活泼而且十分可爱的小女孩°平时能歌善舞兴趣广

泛知识全面思维敏捷,个性使老师高兴的是,你的语言是多么丰富,多

么与众不一样,简直棒极了。老师相信,只要你上课不说悄悄话,那就

更棒了。

12.学习刻苦认真,成绩在班级年级都始终位于前茅.帮忙别人热

心诚恳,是班级其他同学的榜样。班级工作热情负责,希望能大胆些,

从各方面来锻炼自我,使自己的更具锋芒,成为一个全面发展的好学生。

13.你是位聪明又可爱的小男孩,是老师心目中的好学生,老师好

喜欢你上课专心听讲,勤奋好学的劲儿,这学期你上课回答问题次数多

了,书写速度也加快了,但要记住快中还要求好,千万别粗心,这样好

成绩会一向跟你交朋友的9

14.成功来源于自己,世界上没有什么事情是不能够做到的,只要

你想做,只要你有了坚强的毅力,再大的困难也无法让你趴下!虽然你

比别人在学习中更加艰难一些,但是你永远不要因为这一点而气馁,因

为生活不相信眼泪,!当然也希望你能自信起来,敢于向亲人朋友坦诚

自己的学习状况。在这个基础上继续努力吧,争取能够再上一层楼!

15.人生是被一个又一个亮点照亮的,而为了创造新的亮点,你可

能需要随时忘记你正在拥有或以前拥有过的荣光!你的进步是你自己努

力的结果,,但是是对过去的一个评价,你所面临的又是新的起点,大

家又在同样的起跑线上出发,你就应认识明白这一点而更加努力的去拼

搏,因为抓住这样一个良好的机遇并不容易,所以不要轻易放弃。摆正

心态,努力前进!

期末小学生评语篇6

1、李梦宇;你能礼貌待人,热心助人,关心集体,学习比以前认

真,每次值日你总是干得最起劲,每天总是把黑板擦得干干净净,老师

希望你能更加自觉学习,争取更大的进步、

2、王雪珂:当我看到你圆圆的脸,水灵灵的眼扃时,就觉得你是

一个可爱的女孩,你平时观察事物很仔细,上课时能认真听讲,作业能

按时完成,老师希望你今后课堂上要多发言,争取更大的进步、

3s张雨欣:在老师的心目中,你是一个文静、懂事、爱学习、爱

劳动的的好孩子,也是一个得力的好助手,在同学的心目中,你是一个

好榜样,希你今后要大胆些,争取更大的进步、

4、常佳琦;在老师的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位

爱学习,懂事的好孩子,你平时大胆,喜欢跟同学交朋友,像一只快乐

的喜鹊,老师喜欢你、希望你今后更加严格要求自己,戒骄戒躁,你会

更优秀、

5、赵宝山:你见到老师总是礼貌相待,你能关心集体,热爱劳动,

爱画画,你心灵手巧,老师是很佩服你的,但老师希望你课堂上更胆大

一些,踊跃回答问题,好么?老师相信你的,加油!

6、张子妍;你见到老师总能礼貌相待,老师觉得你比以前懂事了,

学习比以前认真,作业能按时完成,你关心集体,爱劳动,每天都能把

讲桌整理好,老师希望你二课积极发言,争取更大的进步、

7、候英婕:你是一个聪明、文静、大方、爱清洁、爱学习的女孩,

作为学习委员,你每天为同学们领晨读,可谓老师的得力小助手,老师

希望你作业时还要细心一点,你的成绩将会更优秀、

8、赵文轩:你热爱班集体,学习认真,作业细心,能写出一手漂

亮的字,还经常提前完成作业,这是你的一个进步,老师希望你更加努

力学习,戒骄戒躁,力争二游、

9、李文萌:老师发现你是一位关心集体、热爱劳动的孩子,作为

咱班的劳动委员,你尽职尽责,是老师的得力助手,你能做到这一点,

真的了不起,老师很感谢你,如果你上课的时候能专心听讲,老师更加

喜欢你、

10、杨逸雪:在老师眼中,你是一个漂亮文静、懂事的好女孩,平

时爱清洁,讲卫生,学习认真,老师希望你课堂上更大胆一些,踊跃发

言,好么?老师相信你,加油!

11、彭奕宣:老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛,就觉得你是一

个聪明可爱的男孩,老师同学都喜欢听你讲故事,你还是一个有礼貌的

好孩子,现在你作业确实比以前认真了,老师希望你再接再厉,更进一

步,加油!、

12、张晨露:在老师的心目中你是一位聪明调皮的学生,你平时爱

违反纪律,学习一般,如果把你的聪明才智用到学习上去,你定会很优

秀、老师相信你,加油!好么?

13、孙龙超:在老师的心目中,你是一个聪明调皮的孩子,课间,

你很喜欢跟随同学玩耍,有时也喜欢捉弄同学、如果把你的聪明才智用

到学习上去,你定会很优秀、老师相信你,加油!好么?

14、齐云霄:平常你有心里话,总是跟老师说说、谈谈,老师觉得

你性格直爽,比其它同学要能干些,学习尚努力,作业能按时完成,不

过,上课做小动作就不应该了,老师相信你一定能改正自己的缺点,对

么?加油!

15、张琳娜;你平时性格内向,不善多言,忠厚老实,和同学能友

好相处,平时能关心集体,热爱劳动,不过,你在学习上还要努力些,

作业时更要细心,把字写好,记得要继续努力啊!

期末小学生评语篇7

小杰孝敬父母,对人有礼貌,有进取心,是我们家族中公认的好孩

子。但学习方面的主动性有待加强,四年级取得这样的成绩并不算太理

想。爸爸妈妈希望你在新的学期里在老师的教导下能秉承严谨、爱学的

作风,上课认真听讲、课后仔细及时的完成老师布置的作业,在新学期

里总结经验思考自己的学习方法,再加上努力认真的学习,认真及时完

成作业,一定能把成绩提高。相信你会努力,也相信你一定会有进步的!

在今年寒假假期中,林乐乐能在家中帮助父母做一些力所能及的

事,在对人接物方面有了较好的改变,能自主认真阅读一些好的书刊,

并提出一些问题和写出读后感。但在对待学习的态度上,表现的不太理

想,有时不能积极主动的去巩固所学到的课堂知识,过于粗心,学习方

法过于简单,导致学习成绩时好时坏,波动起伏过大。希望在今后的学

习生活中,能端正自己的学习态度,自觉地去加强巩固所学到的知识,

认真完成作业,不懂就问,做到“温故而知新”,“取众人所长,补自己

所短J提高稳定自己的学习成绩。

李晓蓝寒假在家表现良好。能够积极完成各科作业,对人有礼貌,

对待老人小孩也显得很有爱心。希望在下学期取得更大的进步。

陆岚是个热爱劳动,聪明可爱的好孩子,生活中非常待人非常友好,

做事也很积极,就是在学习方面缺乏兴趣爱好,下一学期我们家长会在

这一方面对她加强培养。谢谢老师日常对陆岚的关心爱护。

琳琳在寒假里能主动认真完成老师布置的作业。讲文明、懂礼貌。

尊老爱幼,积极锻炼身体,在家中学会了跳绳,注意安全懂得自救自护。

学会了帮妈妈做家务,孝敬父母。讲卫生,能把家里打扫干净,自己的

东西自己收拾。总体来说在这个寒假进步是很大的,希望新的学期也能

再接再厉。

期末小学生评语篇8

L引导学生克服好动、上课随便讲话缺点的评语

你是一个聪明伶俐、活泼好动的小男孩儿。课堂上,你总能敏捷而

准确地回答出老师提出的各种问题,学习成绩也很好。同时,你又是班

里的体育小健将,在秋季长跑和春季运动会上,你为班级立下了汗马功

劳,博得了同学们的阵阵喝彩。也许是精力太充沛的缘故,你太好动了,

总是趁老师不在时大闹天宫,上课时也经常招惹别的同学,因而使许多

小星星都同你擦肩而过,为此,你也偷偷哭过鼻子,这说明你还是一个

上进心很强的好孩子。老师希望你今后能改正好动的毛病,逐步成长为

优点越来越多的好学生,这样,老师和同学们就会更喜欢你了,你愿意

吗?

你是一个活泼可爱的小女孩,你不知道什么是忧,什么是愁,就像

电视剧《还珠格格》中的小燕子一样。老师时常看到你在操场上蹦蹦跳

跳的身影,欢乐的笑脸,更看到你关心集体时认真的态度,专注的神情°

老师们都说,你上课回答问题时声音真响亮;同学们都说你每天到校最

早。如果你能认真遵守课堂纪律,努力克服随便插嘴的毛病,老师会更

喜欢你,同学们会更乐意与你交朋友。

你就是个精美的小话匣子,一幅简单的图画都能被你说成是一个生

动而美丽的故事,就如你的名字一样充满了诗情画意,连老师也禁不住

要夸夸你。上课的你总是能准确而响亮地回答出问题,课下又能组织同

学搞好班级活动。你总是有那么多的话对老师和同学说,让老师和同学

感受到你是个热心肠。但是,你的小话匣子经常在不恰当的时候打开,

影响老师上课和同学听课,希望你以后注意,并能努力使自己成为一个

精美而有很好调控机能的小话匣子,好吗?

2•引导学生改变马虎、毛糙习惯的评语

你的手、脸、脖子、衣服总是干干净净。下课时,你经常主动拿起

省帚扫地,随时捡起一个粉笔头,一张小纸片,一个拖布毛,把它放到

撮子里。上课时,你把小手举得高高的,大胆发言。你还见过欧洲花园,

见识很广呀!不过,你的计算还不太准确,要又准又快才好哟!认真是成

功的秘诀,粗心是失败的伴侣。祝你的学习和胸前的红领巾一样红红火

火!

你这周的表现真是不错,比如,上课听讲认真,发言积极,老师真

的为你高兴。但美中不足的是;你做事还是有些丢三落四。你可不要小

看这毛糙的习惯,也许它会成为你前进道路上的最大障碍,所以,应该

马上改掉它!让认真陪伴着你,成功也就能成为你的伙伴。老师希望你

能成为所有盛开花朵中的最绚烂的一朵!

你活泼、天真,有一张可爱的笑脸,不论在哪儿遇见老师你都会有

一声礼貌的问候,你脑子比较灵活,别人不能回答的问题,你却能出色

地回答出来。可不知什么时候,你结交了一个坏朋友,他常常使你考试

失去得优秀的机会,竞赛与好名次擦肩而过。唉,多可惜呀!想知道这

个坏朋友是谁吗?他就是马虎粗心。不过老师相信你会很快与他绝交,

交上认真细心这个新朋友。你说是吗?

期末小学生评语篇9

1、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质.文章想象

合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出.

2、许鹏飞,今天老师在欣赏你的佳作时,好紧张,好激动.仿佛就在

那激烈的赛场上,你爱国心强,要不小小年纪的你,怎么能从甜睡的梦中

准时在凌晨4点起来观看这实况转播昵你观察仔细,你把那扣人心弦的

场面清楚地跃然文中.

3、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对的喜爱之情.

全文层次清晰,语句流畅.

4、语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚.

5、作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好

青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

6、这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由

的驰骋•,这是你的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有

一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到

滴水看世界的效果。

7、以饱满的激情,描写了,开头简明扼要,重点突出,详略得当,内容

具体.

8、你越来越棒了!你的作文真使我大开了眼界.你妈妈人美心更美,

她对病人满腔热情,对工作一丝不苟,极端负责,这种精神是多么值得我

们学习啊!我也为你有这样的好妈妈而感到骄傲!

9、能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,行文流畅,简洁,充分

发挥了自己的想像力,是一篇不错的文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物

语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少

情趣.

10、摘要:作文评语的写法一般要从学生习作的中心、选材、结构、

表达、语言以及书写上作出中肯的评价。

期末小学生评语篇10

从你妈妈的眼里,老师读到了她对你的多少怜惜,她有多么的爱你。

确实你是一个漂亮的孩子,比起上个学期,你进步多了,字写得越来越

漂亮,作业订正的名单里许多次没有你的名字,可是,孩子还得加油啊!

做事千万不要养成爱拖拉的毛病,老师期待你更大的进步°

这个学期的后半阶段,你让老师刮目相看。有进步这个朋友时时跟

着你,有了它,你上课认真了,作业漂亮了,成绩也好多了。继续加油

哦,让你真棒也能每天跟你交朋友。

在老师的眼里,你最大的优点是有良好的学习习惯,课堂上能听到

你积极的发言,作业本上能看到你漂亮的字迹,晨读课上能听到你琅琅

的书声,你是好样的。同时,老师希望你在学习上要更细心一些,粗心

是学习的敌人呀,希望你别和它交朋友,平时多看课外书以增加自己的

智慧,好吗?

老师喜欢你!喜欢你上课时那闪着智慧光芒的眼睛,喜欢你因为爱

看课外书而变得那么聪明的大脑,喜欢你因为热爱集体而奔忙的身影如

果我的学生嘉良能在做事情的时候有更长时间的一心一意,那金老师会

把你当成自己最大的骄傲,你能满足老师的愿望吗?

在老师的眼里,你是一个天才。真的,因为你的表现与同学有多么

的不一样:独到的见解、有主见的个性、还有丰富的语言表达这让老师

对你刮目相看,可是,如果这个小天才身上不再有耍小聪明的影子,不

再有粗心的毛病,那她必将会成为真正的大天才。老师看好你!

在诗歌朗诵比赛上,我又看到了你不凡的一面,你是一个多么富有

表演天赋的孩子啊!平日你特别爱集体、爱老师、爱同学,是老师得力

的小助手,对自己的学习,你又是多么的认真,耍求上进,如果班里的

孩子都能像你一样,那金老师会是学校里最幸福的人。孩子,再多看一

些课外书,那样你会更有智慧。

在老师的眼里,你是那样淳朴可爱,文文静静。教了你一年,老师

发现立锡是一个挺聪明的孩子,这个学期在学习习惯方面进步多了°可

是,老师也终于找到了你为什么成绩老上不去的原因,孩子,你的上进

心还不够强,如你掉队的时候,你总是一副很不在意的样子,知道吗?

这就是你学习最大的敌人,赶快把它赶跑吧,让好成绩与你早日交上朋

友。

你忽闪忽闪的大眼睛里闪烁着智慧的光芒,课堂上总有你精彩的发

言。你乐观的性格让你拥有许多朋友,如果你能再与好学上进、及时完

成作业也早日交上朋友,那你就会是一个更聪明的孩子.

特别喜欢你上课大声朗读、大声回答老师问题的样子,也喜欢你总

是认认真真写好字的作业本。老师希望你还要多多读课外书,多积累学

问,成为更聪明的杨杨Q平日里还要讲究卫生,养成良好的卫生习惯,

争做一个人见人爱的孩子。

你如同你的名字一样清秀可人。做事从来都是认认真真的。一丝不

苟的字迹让你的作业本可以变成珍藏品,你心灵手巧,为我们的班容添

置了不少可爱的东西。孩N,有一点老师还要提醒你,上课可要更专心

啊!交头接耳会让你丢掉很多有用的东西。加油哦,老师期待你的进步。

期末小学生评语篇11

L该生在校尊敬师长,不与同学吵架,爱护班级公物,积极为班

级做好事,上课认真听讲,作业及时完成,但由于学习方法不对帮学业

成绩不太理想,望今后应端正学习方法,争取好成绩!

2.师很喜欢你,你知道吗?因为你热爱班集体。虽然父母收入不多,

但你能把自己的一点零用钱攒起来为孤儿捐款,你是一个助人为乐懂事

的孩子。在学习上你还要下苦功,千万不要辜负家长老师的期望啊!

3.X同学表现较好,作为班干部,能积极为班级做事,为班组争光°

学习认真,态度端正,但学习方法单一,成绩尚不够理想。望今后多注

意学习方法,合理安排时间,以争取更好的成绩。

4,学在校表现很好。能遵守学校的规章制度,能积极参加班里的

各项集体活动。与同学之间关系密切,能经常帮助其他同学,因此而被

同学们推选为付班长。但你身上也有不足的地方,那就是在学习上出现

偏科现象,情况还比较严重。这种局面必须改变,这就要求你在以后的

日子中要合理安排时间,努力学习,争取更好成绩©

5.生在校表现较好,学习认真态度端正积极性高,但成绩不太理

想,望以后要加倍努力。同时还要注意学习的方法,记住好的学习方法

能达到事半功倍的效果。当能也可以向X同学学习多和他探讨,你一定

会有很大的收获的。

6.实文静是你良好的一面;能积极参加劳动,努力为班级争取荣誉

是你优秀的一面;但学习则是你薄落的一面。老师知道你也很努力学习,

所以你缺少是学习的方法,记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。

(班主任评语wwwbanzhurencn)当能也可以向X同学学习,多和她探讨,

你一定会有很大的收获的。

7.同学比较稳重,学习积极性比较高态度端正。能认真完成教师

布置的任务。这次有的科目发挥不正常,不过没有关系,成绩不代表一

切。希望假期时能认真总结,补缺补漏。

8.生在校表现较好,尊敬老师,与同学相处融洽,能做到互帮互

助;上课独立思考,勤于回答问题,作业及时完成,学业成绩较好。但

语文科出现偏科望今后在语科上要多花时间,争取把语文成绩补上

9.生上课尚能注意听讲,不过不能积极发言,有时思想难以集中,

造成学习成绩不够理想。另加小学基础不扎实,望能下一番苦功夫补上。

10.生性格活泼开朗好动,积极参加体育。但学习不认真,上思想

有进不大集中,偶尔还开玩笑,影响课堂秩序,也影响自己的学业成绩,

望能改正缺点争取进步。

11.生在校表现较好,能遵守学校纪律,做到不迟到旷课上课基本

上能专心听讲,作业也能及时完成,但成绩不够理想,望能刻苦学习,

争取好成绩。

12.生要校尊敬老师,与同学友好相处,积极为班级做事,自觉举

手到黑板上练习,头脑较灵活,但上课则喜欢讲话,学习出现偏科现象,

望今后要注意补缺补漏,争取各科平衡!

13.生在校尊敬师长,不与同学吵架,爱护班级公物,积极为班级

做好事,上课认真听讲,作业及时完成,但由于学习方法不对帮学业成

绩不太理想,望今后应端正学习方法,争取好成绩!

14.虽然,你真是个让老师生气的学生,但是,老师还是发现了潜

在你身上的优点:尊敬老师,聪明机灵。你常说自己笨,学不起。你常

说想跟小朋友们一起玩。那么老师告诉你,,要做一个让其他小朋友喜

爱的同学,首先要自己去爱他们°老师不相信你笨,因为真正笨的人说

不出这样的话,同意老师的观点吗?老师期待着你的进步。

15.你其实很聪明,这学期,老师很高兴看到你不再那么贪吃,校

门口的小摊前没有你的身影了。如果你上课能专心听讲独立完成作业有

错及时改正,相信你会进步的。老师期待着你的进步。

期末小学生评语篇12

L你是老师和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜欢你.你身

为小老师,检查作业总是那么及时,那么认真。每次老师交给你一项任

务时,你总能认真完成,老师为有你这样一位好助手而感到自豪。

2,亮:知错能改就是好孩子。文静稳重的你由于对自己放松要求,

前期表现不尽人意。经过师长的教育和自己的努力,爱学习的你上课积

极开动脑筋,大胆发言,成绩有了进步,老师为此而高兴。希望你能把

字写工整,遵守课堂纪律,争取更大的进步。

3.在你身边有两个形影不离的小伙伴:聪明和调皮。聪明因调皮的

捣乱而少了很多。是啊,上课坐不住,听不见课,还怎么聪明呢?希望

下学期你能主动赶走这个小调皮,变得更聪明!

4,同学们都佩服你聪明,思维敏捷,期中考试你总分第二名,尤其

是数学100分令老师欣慰,是一个有潜力、有前途的学生。课堂上,你

专注投入,大胆发言,认真完成作业。如果在学习上能虚心,不放松,

你的成绩会很出色的,你相信吗?

5.俊:这一学期,老师一直为你在作业书写上的进步感到骄傲。你

尊师爱校,文明有礼,强烈的上进心使你自觉学习,成绩进步大。如果

你能积极开动脑筋,大胆回答问题,锻炼自己的口头表达能力,那么你

的成绩将更上一层楼。

6,莹:你一直为能早日加入少先队而不懈努力,现在如愿以偿了,

祝贺你!尊师爱校,上进心强的你,默默地为班集体做事,同学们也很

喜欢你。希望以后专心听讲,积极举手回答题,认真书写,做一个人人

敬佩的小班干。

7.国:一直以来,你都尊师守纪,热爱学习,劳动积极。可是这学

期你在学习上不够自觉,成绩不如上学期好.只要你认真书写,你是能

写出一手好字的。希望下学期你上课再专心些,争取进步。

8.小朋友们亲切地称呼你班长,可见你在大家心中的地位有多么

高,你不愧为班中的领头雁!成绩优异,工作出色,常令人赞叹不已,

勤勤恳恳,踏踏实实是你一贯的工作作风,老师欣赏你的才华和工作能

力,愿你的才华进一步升华。

9.琪:积极向上的你,能尊重老师,与同学成为好朋友。爱学习,

经过你的努力,作业书写有了进步,成绩也比以前好了,还成为了光荣

的少先队员。希望你今后能在课堂上积极开动脑筋,大胆表现你聪明活

泼的一面,按时完成作业,让同学更喜欢你。

10.志;你是一个羞羞答答的小男孩,你尊师守纪,团结同学,爱

劳动。学习上由于欠自觉,上课不够专心,成绩一般,如果你专心听课,

继续发扬字体端正的优点,改正懒惰的毛病,你的成绩会更好

期末小学生评语篇13

1.你是一个聪明机灵的小女孩,有一双漂亮的大眼睛,老师很喜

欢你,你上课积极举手发言,也能和小朋友和睦相处,喜欢帮助老师做

事情,热爱劳动,集体荣誉感强,有时能严格要求自己,老师希望你以

后课后能更认真地复习,完成作业,老师也希望二年级的聂僖蔓可以成

为班干部,做老师的好助手!

2.你是一个不爱言语,又比较怕事的孩子。学习上比较认真,每

次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子,每次的值日工作都能

出色完成。可你太静了,课堂上很少主动表现自己,是在开小差吗?老

师关注着你,希望你进步

3•你性情温和,言语不多,但你从不服输,不

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