青海省海北藏族自治州(2024年-2025年小学二年级语文)统编版综合练习试卷(含答案)

青海省海北藏族自治州(2024年-2025年小学二年级语文)统编版综合练习试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.规范书写。（注意书写及标点。）

书籍是人类进步的阶梯。

2、填空题（每题2分共5题）1）.我会照样子，填一填。一（条）鱼

一(

)小溪

一(

)队旗（练）书法

(

)图画

(

)京戏冷得（直打哆嗦）

热得(

)

急得(

)（龙）飞凤舞

害群之(

)

(

)鸣狗吠2）.比一比,再组词。

寻(

)

州(

)

甲(

)

休(

)

灵(

)

川(

)

由(

)

体(

)3）.照样子，写词语。

例：表示白色的词语：雪白

米白

奶白

（1）表示黄色的词语：鹅黄

_____________

_____________

（2）表示绿色的词语：翠绿

_____________

_____________4）.请选择恰当的汉字填写在语句中。

（1）【喝

渴】一只乌鸦口(

)了，到处找水(

)。

（2）【陈

阵】展架上(

)列的精美瓷器，引起了一(

)热烈的讨论。

（3）【分

份】七月(

)的葡萄沟，真是(

)外美丽。

（4）【挂

桂】母亲一直记(

)着家乡的(

)花糕。

（5）【乱

刮】突然(

)起一阵狂风，吹(

)了甜甜的头发。5）.根据拼音，在括号中填入对应的字。

铁dīng(

)

cǎi(

)踏

kū(

)草

dīng(

)着看

理cǎi(

)

痛kǔ(

)3、选择题（每题2分共3题）1）.“小白兔，小白兔！你在哪里？”这句话应用（

）的语气读，表现出雪孩子（

）的心情。（

）A．急切

焦急B．伤心

难过C．急切

难过D．不耐烦

焦急2）.下列词语不是同一类的是（

）A．草绿B．翠绿C．墨绿D．枣红3）.要是鲤鱼能从这边跳过那个龙门，就能变成一条（

）A．大龙B．大鲤鱼C．小鲤鱼4、句子训练（每题10分共1题）1）.【例】最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。

今天气温特别低，我______________，______________地钻进了被窝里。5、连线题（每题4分共2题）1）.读一读，连一连。

下围棋

荡秋千

滑滑梯

捏泥人2）.连一连。

蔚蓝的

露珠

挖

明月

温暖的

天空

逗

星星

碧绿的

阳光

数

松鼠

晶莹的

田野

赏

野菜6、排序题（每题5分共2题）1）.把下面的句子排成一段通顺的话，正确的顺序是____________。

①把成串的葡萄挂在架子上。

②把成熟的葡萄摘下来。

③利用流动的热空气，让葡萄的水分蒸发掉。

④葡萄就成了葡萄干。

⑤运到阴房去。2）.乱句重排

________虹听见了，就骄傲起来，连太阳都看不起了。

________虹不相信，还是很骄傲。

________人们都称赞虹美丽。

________白云对虹说：“你美丽，这是真的，不过要是没有太阳，也就不会有你了。”

________一会儿，白云遮住了太阳，虹就不见了。

________刚下过雨，太阳出来了，天上出现了一道彩虹。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断对错：《一起长大的玩具》中“兔儿爷”的外貌很奇特，人脸儿，兔身子。_____8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.完成练习。江雪千山________飞绝，万径________踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒________。1．把古诗补充完整。

2．读了古诗，你的眼前浮现出怎样的画面？（

）（多选）A．没有人和动物的踪迹。B．渔翁披蓑戴笠，独自垂钓。C．江水缓缓地流着。9、书面表达（每题15分共1题）1）.看图写话。

仔细观察图片，图中画的都有谁？他们正在干什么？后来发生了什么事情？他们之间会说些什么？结果怎样？请你发挥想象，组织好语言，编一个完整的小故事写下来。（不会写的字用拼音代替）

10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读短文，回答问题。童年趣事①童年在我的印象中已经（模

摸）糊不清了。但有一件事，我至今都没有忘记，一想起来就大笑不止。②那时我刚上二年级。有一次，老师布置我们回去写一篇介绍学校风景的作文。那时的我可从来没有留心观察过周围的事物呀，该怎么办呢？③我正苦（恼

脑）着，忽然想起妈妈常说的一句话：李白醉酒诗百篇。于是，我灵机一动，想：李白只要一喝醉了酒，就可以写一百篇诗来，可谓诗兴大发；要是我也喝醉了，岂不是能灵感大发，文章挥笔而出？④说干就干，幼稚的我当时还满怀信心地以为自己掌握了写文章的（绝

诀）窍，抓起一瓶白酒就哗哗地往下咽。“哇，好辣呀！”可为了写出好文章，我迫不得已强撑着灌下去。⑤过了好一会儿，我才满足地回到房间，可才进门，便感到双腿发软、双眼看不清东西，转眼便是一片（膝漆）黑。⑥等我醒来，脑子里仍是空白一片。我把事情原原本本告诉了妈妈，她并没有笑，而是（严肃

严谨）地对我说：“写文章靠的是平时的积累和对事物的观察。”1．用“＼”画去文中括号中使用不当的字词。

2．补充词语。

(

)(

)不止

满怀(

)(

)

诗兴(

)(

)

原原(

)(

)

3．我正苦恼着，忽然想起妈妈常说的一句话是：_________________。

4．用“——”画出“我”喝完酒后样子的句子。

5．读了文章，我明白了写文章靠的是什么？

_________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.读文段，用“√”画出加点字的正确读音。

本学期，我重（chóng

zhòng）新读了《孤独的小螃蟹》，故事非常吸引（yǐnyǐng）人。我觉得小螃蟹很能干（gān

gàn），因为（wéi

wèi）它给狮子剪了满意的发（fā

fà）型。我还觉得它很了（liǎo

le）不起，因为它成功救出了小乌龟。在故事的结（jiē

jié）尾，小青蟹回来了，小螃蟹又能和小青蟹一起晒太阳了。2）.看图选择合适的成语。（填序号）

A．鹤立鸡群

B．狐假虎威

C．惊弓之鸟

(

)

(

)