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文档简介
黑龙江佳木斯市(2024年-2025年小学二年级语文)人教版课后作业试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).我会按要求在田字格里写汉字。
左窄右宽:
左宽右窄:2、填空题(每题2分共5题)1).词语大观园:补充词语,并选择恰当的词语填空,填序号。①四_____八_____②_____空_____洗③自言_________④恋恋_____
_____⑤筋疲_____
_____⑥引人_____
_____(1)夕阳西下,我们_____地离开了松山湖风景区。
(2)来自_____的人们汇集到天安门广场观看升旗仪式。2).背一背,填一填。
(1)____________节,要____________,踏秋赏菊去登高。
(2)诚信者,____________。
(3)平时肯____________,急时____________。
(4)唯德学,唯才艺,____________,当____________砺。3).按要求填一填,选一选(填序号)
①亡羊(
)牢
②兴高(
)烈
③(
)心竭力
④引人(
)目
⑤(
)空如洗
⑥愁眉苦(
)
(1)以上词语中,描写心情的一组反义词是______和______。
(2)以上词语中,出自于寓言故事的是________,形容天气的是_________。4).把下列成语补充完整,并选择合适的成语填空。
引(
)注(
)
一(
)无(
)
(
)力尽
(
)斑斓
(
)颜悦(
)
(
)大笑
(1)舞台上,演员们滑稽(jī)的表演逗得观众_________________。
(2)老师_________________地说:“看的角度不同,杨桃的样子也就不一样。”5).我会给形近字组词。
具(
)
员(
)
团(
)
彩(
)
真(
)
原(
)
围(
)
菜(
)3、选择题(每题2分共3题)1).“野”总共有多少画(
)A.11B.10C.122).下面词语和“草莓”是一类词语的是(
)A.蔬菜B.青菜C.苹果3).“鹳”总共有多少画(
)A.21B.20C.224、句子训练(每题10分共1题)1).最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。(仿照例句写一写)
他________,_________________回家去了。5、连线题(每题4分共2题)1).连一连。
一方
翠竹
荡
围棋
一丛
鱼塘
下
秋千
一条
小溪
弹
京戏
一道
帆船
唱
钢琴
2).蝴蝶该飞到哪朵花上,你知道吗?
gǔn
duǒ
xuán
jiāng
fān
zāo
疆
糟
滚
躲
悬
翻6、排序题(每题5分共2题)1).我会给下面的句子排队,组成一段通顺的话。
(
)可是,南瓜又大又重,怎么运回去呢?
(
)小兔看见小熊骑着自行车经过,想出办法来了。
(
)回到家,小白兔给妈妈讲了事情的经过。
(
)小白兔的菜园里结了个大南瓜。
(
)小白兔滚着南瓜向家走去。2).我会按时间顺序排列。(填序号)
(1)①端午节
②清明节
③中秋节
④元宵节
______________________________________
(2)①今年
②去年
③后年
④明年
__________________________________7、判断题(每题5分共1题)1).判断正误。植物妈妈的办法很多,粗心的小朋友得不到它。
(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读古诗完成练习。
夜宿山寺危楼高百尺,手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人。1.第一个“高”的意思是(
),第二个“高”的意思是(
)、(填序号)
①说话的声音大
②高度
③等级在上的
2.诗人之所以不敢大声说话是因为_____________________。
3.诗人用夸张的想象描写楼之高的诗句是:________________,_________________。下面诗句中同样有夸张的想象的是(
)。(填序号)
①孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
②飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
③遥知不是雪,为有暗香来。
④白日依山尽,黄河入海流。9、书面表达(每题15分共1题)1).看图写话。
请小朋友们仔细看图。充分发挥想象,写一个有趣的故事吧。(不会写的字用拼音代替)
10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读三只蚂蚁三只蚂蚁争论牛的大小。一只蚂蚁爬到牛的蹄子上停了下来。它说:“牛是一只比茶碗大不了多少的动物!”“不对,”另一只蚂蚁爬到牛角上说,“牛是一根弯弯的小橛(jué)子!”□你们都说错了□□第三只蚂蚁抱着一根牛毛□眯缝着眼睛□自以为是地说□□我已经量好了□牛跟我一般大小□□牛听了以后,不满意地抖动了一下身子,三只蚂蚁都落到地上。牛说:“请你们走遍我的全身后再说话吧!”三只蚂蚁在牛身上爬来爬去,好不容易才走遍了牛的全身。它们说:“啊,牛原来是一种非常大的动物!”1.短文共有______________个自然段。第______________自然段到第______________自然段写三只蚂蚁争论牛的大小。
2.三只蚂蚁争论牛的大小。一只蚂蚁认为牛____________________________,另一只蚂蚁认为牛____________________________,第三只蚂蚁说牛____________________________。
3.在文中方框内填入合适的标点符号。
4.三只蚂蚁谁说得对?为什么?
__________________________________
5.这个故事告诉我们什么道理?在正确的答案后打“√”。
(1)要从不同的角度去看问题。(
)
(2)看问题要全面,不能片面。(
)
(3)要仔细观察,善于思考。(
)11、信息匹配(每题5分共2题)1).在括号里划去不合适的字。
(1)青蛙(鼓蹲)在荷叶上,(露披)着碧绿的衣服,(露披)着雪白的肚皮,(露鼓)着一对大眼睛,正在(蹲捉)虫。
(2)小蝌蚪后腿一(蹬跳),向前一(蹬跳),(蹦蹬)到荷叶上。2).给加点字选择正确读音。
嗓子(sǎngshǎng)
一趟(tà
tàng)
借着(jiànjiè)
派来(pàipèi)
违抗(kàkàng)
狐假(jiǎjià)虎威
纳闷(mēnmèn)
爪(zuǎzhuǎ)子)
眼珠一转(zhuǎnzhuàn)12、语言表达(每题6分共1题)1).把《百变“鸡蛋壳”》这篇写话的提纲补充完整。开头简单介绍发现鸡蛋壳。中间①_______________________________________________________
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