安徽省滁州市明光中学2024-2025学年高一数学下学期第二次月考试题含解析_第1页
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文档简介

PAGE15-安徽省滁州市明光中学2024-2025学年高一数学下学期其次次月考试题(含解析)一、选择题.(每小题5分,共计60分)1.设a,,若,则A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】由题意逐一考查所给命题的真假即可.【详解】逐一考查所给的选项:取,满意,但不满意,选项A错误;取,满意,但是不满意,选项B错误;取,满意,但是不满意,选项C错误;因为指数函数是增函数,且所以,选项D正确;故选D.【点睛】本题主要考查不等式的性质及其应用等学问,意在考查学生的转化实力和计算求解实力.2.已知向量,,若,则实数a值为A. B.2或 C.或1 D.【答案】C【解析】【分析】依据题意,由向量平行的坐标表示公式可得,解可得a的值,即可得答案.【详解】依据题意,向量,,若,则有,解可得或1;故选C.【点睛】本题考查向量平行的坐标表示方法,熟记平行的坐标表示公式得到关于a的方程是关键,是基础题3.已知集合,,则A. B. C. D.【答案】C【解析】试题分析:集合,而,所以,故选C.【考点】集合的运算【名师点睛】集合的交、并、补运算问题,应先把集合化简再计算,经常借助数轴或韦恩图进行处理.4.在中,,则∠等于()A.30°或150° B.60° C.60°或120° D.30°【答案】C【解析】【分析】干脆运用正弦定理,即可求得结果.【详解】依据正弦定理,可得,解得,故可得为60°或120°;又,则,明显两个结果都满意题意.故选:C.【点睛】本题考查正弦定理的干脆运用,属基础题.5.已知数列是公比为的等比数列,且成等差数列,则公比的值为()A. B.1 C. D.【答案】A【解析】分析】利用等差中项列出关系式求解即可.【详解】数列是公比为的等比数列,故,由此解得故选A.【点睛】本题考查了等差中项的性质,属于基础题型.6.在△ABC中,内角A、B、C所对的边分别为a、b、c,S为△ABC的面积,,且A、B、C成等差数列,则C的大小为()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】依据,有sinB,整理得ac=b2﹣c2,①依据A、B、C成等差数列,得B,由余弦定理得cosB,整理得a2+c2﹣b2=ac,②,由①②得:a=2c,bc,再由余弦定理cosC求解.【详解】依据题意,在△ABC中,A+C=π﹣B,则sin(A+C)=sinB,又由,则有sinB,变形可得:ac=b2﹣c2,①若A、B、C成等差数列,则B,则cosB,变形可得a2+c2﹣b2=ac,②,联立①②可得:a2=2ac,即a=2c,又由ac=b2﹣c2,则b2=ac+c2=3c2,即bc,则cosC,故C;故选:C.【点睛】本题主要考查正弦定理和余弦定理的应用,还考查了运算求解的实力,属于中档题.7.已知,则向量在方向上的投影为()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】依据投影的定义,结合向量夹角公式即可求出结果.【详解】因为,所以向量在方向上的投影为.【点睛】本题主要考查向量的夹角公式,属于基础题型.8.在中,角的对边分别为,若,,则的面积为A. B. C. D.【答案】B【解析】由正弦定理可得,则a=1,B=,所以是边长为1的正三角形,所以的面积为.9.记为等差数列的前项和,若,,则为()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】利用等差数列的求和公式及其性质即可得出.【详解】解:=36.故选:.【点睛】本题考查了等差数列的求和公式及其性质,还考查了推理实力与计算实力.10.等比数列的前项和为,若,,则()A.510 B.255 C.127 D.6540【答案】B【解析】【分析】由等比数列的性质可得,由可得公比,,再由等比数列的求和公式即可求出【详解】由等比数列的性质可得,解得,又,,,即,又,所以由等比数列的求和公式故选B【点睛】本题考查等比数列的求和公式和性质,属于基础题.11.已知向量,且∥,若均为正数,则的最小值是A.24 B.8 C. D.【答案】B【解析】试题分析:由∥得,因此,当且仅当时取等号,所以选B.考点:基本不等式求最值【易错点睛】在利用基本不等式求最值时,要特殊留意“拆、拼、凑”等技巧,使其满意基本不等式中“正”(即条件要求中字母为正数)、“定”(不等式的另一边必需为定值)、“等”(等号取得的条件)的条件才能应用,否则会出现错误.12.在中,,G为的重心,H为的垂心.则()A.4 B.5 C.-4 D.-5【答案】D【解析】【分析】先由题意G为的重心,H为的垂心可得:,,再利用向量的减法法则和数量积的运算即可.【详解】因为G为的重心,H为的垂心,所以,,则故选:D【点睛】本题考查了三角形重心坐标的向量表示,垂心的性质以及数量积的运算,考查了学生的计算实力,属于一般题.二、填空题13.的三个内角所对的边分别是,则=__________.【答案】【解析】【分析】把边长代入余弦定理公式即可.【详解】由余弦定理得:故答案为:【点睛】本题考查了余弦定理的计算,属于简单题.14.在中,角所对的边分别为满意,,且,则的周长为__________.【答案】【解析】【分析】先由余弦定理可得,再利用三角形面积公式可得,从而可得的值,再代入式子可得出的值,即可求出的周长.【详解】,由余弦定理,得.又,,(b为边长,故).,,,解得或(舍去),,,的周长为.故答案为:【点睛】本题考查了余弦定理、三角形面积公式,考查了学生的计算实力,属于一般题.15.已知,则函数的最小值为_______.【答案】7【解析】【分析】转化函数,通过基本不等式求解即可.【详解】,,.当且仅当,即,即时等号成立.法二:,令得或,当时函数单调递减,当时函数单调递增.所以当时函数取得最大值为:.【点睛】本题考查基本不等式在最值中的应用,考查计算实力.16.等比数列

的公比为,其前项和的积为,并且满意下面条件,,,.给出下列结论:①;②;③的值是中最大的;④成立最大的自然数等于198.其中正确的结论是__________.【答案】①④【解析】【分析】利用等比数列性质及等比数列的通项公式推断出①正确;利用等比数列的通项公式及性质推断出②正确;依据已知条件可推断出③不正确;利用等比数列的性质推断出④正确;从而得出结论.【详解】①中因为,所以即,因为,且,所以,即所以①正确;②中因为且,所以,即所以②不正确;③中,且,所以,所以③不正确;④中,所以④正确.故答案为:①④【点睛】本题考查了等比数列的性质,等比数列的通项公式,属于一般题.三、解答题(6大题,共计70分)17.已知平面内三个向量:(1)若,求实数的值;(2)设,且满意,,求.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)依据向量平行坐标表示得方程,解得实数的值;(2)依据向量垂直坐标表示以及模的定义列方程组解得.【详解】【点睛】向量平行:,向量垂直:,向量加减:18.设的内角的对应边分别为且满意.(1)求角B的大小;(2)若,求边上高h的最大值.【答案】(1);(2).【解析】【分析】(1)由正弦定理把角转化为边,再利用余弦定理即可;(2)由(1)得,和已知条件中的,依据余弦定理及基本不等式可得到的范围,再由三角形的面积公式即可求出边上高h的最大值.【详解】(1)由正弦定理得即,则由余弦定理得,因为,所以.(2)因为,当且仅当时取等号.又,所以,即高h的最大值为【点睛】本题考查了正弦定理,余弦定理和三角形的面积公式,属于一般题.19.记公差不为0的等差数列的前项和为,S3=9,成等比数列.(1)求数列的通项公式及;(2)若,n=1,2,3,,问是否存在实数,使得数列为单调递增数列?若存在,恳求出的取值范围;不存在,请说明理由.【答案】(1),(2)存在;【解析】【分析】(1)利用等差数列的通项公式以及前项和公式,结合等比中项即可求解.(2)依据题意可得,从而求得,利用一次函数的单调性即可求解.【详解】解:(1)由,得:解得:.∴,.(2)由题知.若使为单调递增数列,则=对一切n∈N*恒成立,即:对一切n∈N*恒成立,又是单调递减的,∴当时,=-3,∴.【点睛】本题考查了等差数列的通项公式、等差数列的前项和公式,数列的单调性,属于基础题.20.在四边形中,的面积为.(1)求;(2)若,求的长.【答案】(1);(2)4.【解析】【分析】(1)先通过面积公式和余弦定理可得到,,再结合正弦定理即可;(2)由(1)的结论,再结合已知条件,利用正弦定理即可.【详解】(1)的面积为,所以.在中,由余弦定理,得,即,得.由正弦定理,得,即,所以.(2)由题意知,,所以,因为,所以,.在中,由正弦定理,得,即,解得.【点睛】本题考查了正弦定理、余弦定理以及面积公式,考查了学生的计算实力,属于一般题.21.已知是等差数列的前n项和,且,是数列的前n项和,且.(1)求数列和的通项公式;(2)设,求数列的前n项和.【答案】(1),;(2).【解析】【分析】(1)由等差数列的前n项和公式,把等式转化成关于首项和公差的方程,解出首项和公差,即可求出数列的通项公式;由已知条件可求出数列的递推公式,进而得数列为等比数列,由等比数列的通项公式可求出的通项公式;(2)设,利用分组法求数列的和.【详解】(1)设等差数列的公差为d,依据,得,所以因此数列的通项公式为,由得当时,当时,,且所以,所以数列是以为首项,2为公比的等比数列于是所以数列的通项公式为.(2)由(1)得,数列的前n项和为.【点睛】本题考查了等差数列的通项公式、前n项和公式,等比数列的定义及其通项公式,分组求和法,考查了学生的计算实力,属于一般题.22.投资商到一开发区投资72万元建起一座蔬菜加工厂,经营中,第一年支出12万元,以后每年支出增加4万元,从第一年起每年蔬菜销售收入50万元,设表示前n年的纯利润总和(前年总收入-前年

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