三年级语文上册第二单元综合测试卷新人教版_第1页
三年级语文上册第二单元综合测试卷新人教版_第2页
三年级语文上册第二单元综合测试卷新人教版_第3页
三年级语文上册第二单元综合测试卷新人教版_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

Page3其次单元测试卷题号一二三四总分得分一、卷面书写。(3分)要求:做到卷面整齐,书写工整。二、积累与运用。(43分)1.选择加点字的正确读音填在括号里。(3分)eq\o(\s\up7(),\s\do5(挑水(tiāo),挑灯(tiǎo)))eq\o(\s\up7(),\s\do5(铺路(pū),床铺(pù)))eq\o(\s\up7(),\s\do5(扇子(shàn),扇风(shān)))2.看拼音,写词语。(8分)shíjìnɡ石径hézi盒子yánliào颜料guīzé规则fēngshōu丰收zènɡsònɡ赠送xiéyánɡ斜阳jiǎoyìn脚印3.辨一辨,再组词。(4分)仙(仙女)山(高山)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(院(院子),玩(玩笑)))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(残(残余),浅(深浅)))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(登(登山),橙(橙色)))4.读一读,连一连。(4分)暖和的冬天亮晶晶的歌吟凉快的春天明朗的水洼燥热的秋天香甜的天空寒冷的夏天丰收的气味5.读句子,选择与加点词意思相近的词写在括号里。(3分)(1)我对即将到来的一天充溢了向往。(B)A.感动B.期盼(2)它们排列得并不规则,甚至有些凌乱。(A)A.杂乱B.慌乱(3)它带着凉爽和温顺,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。(B)A.澄澈B.凉快6.在符合图意的四字词语后面的括号里画“√”。(4分)冰天雪地()春意盎然()天高云淡(√)大雁南飞(√)鲜花盛开()一叶知秋(√)稻谷金黄(√)酷暑难耐()7.把下面的词语补充完整,并完成练习。(7分)(秋)高气爽金桂飘(香)层(林)尽染五谷(丰)登(果)实累累春华秋(实)(1)我知道这些都是描写__秋天__(填季节)景色的词语。(2)我能依据意思选择相应的词语填在括号里。①春天开花,秋天结果。(春华秋实)②山上一层层树林经霜打变红,像染过一样。(层林尽染)③形容秋季晴空万里,天气清爽。(秋高气爽)8.按要求完成句子练习。(6分)(1)漂亮的菊花在秋雨里摇摆。(改为拟人句)__漂亮的菊花在秋雨里频频点头。__(2)红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉快。(仿写比方句)__雪白的雪花__像__一个个欢乐的精灵,飞啊飞啊,把大地变成了一个粉妆玉砌的世界。__(3)门前的水泥道很美。(改为感叹句)__门前的水泥道真美啊!__9.诗句积累。(4分)(1)图中的孩子们正在干什么?请你用两句古诗来描述图中的情景。__知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。__(2)秋天的傍晚,我看到满山枫叶流丹,层林尽染,比江南二月的春花还要火红,还要明丽,不禁吟诵出杜牧的诗句:“__停车坐爱枫林晚__,__霜叶红于二月花__。”三、阅读与理解。(19分)(一)秋天的雨(节选)(8分)秋天的雨,藏着特别好闻的气味。梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!小挚友的脚,常被那香味勾住。秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。它告知大家,冬天快要来了。小松鼠(找)来松果当粮食,小青蛙在加紧(挖)洞,准备舒舒适服地睡大觉。松柏(穿)上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子(飘)到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。1.选择合适的字填在文中的括号里。(2分)穿找挖飘2.第1自然段是围绕哪句话来写的?请用“——”画出来。(1分)3.第__2__自然段主要写动物和植物在准备过冬。准备过冬的动物有喜鹊、__松鼠__和__青蛙__,准备过冬的植物有__松柏__、杨树和__柳树__。(5分)(二)秋天的树叶(11分)夏去秋来,下了一个月的雨,这几天最终放晴了。我们终于盼到了秋游的日子。老师这次准备带我们去昆明植物园赏赏秋景。刚下车,一阵(青清√)新的空气迎面吹来,同学们说说笑笑地沿着雪松大道走进了公园。突然,一位同学激烈地叫道:“喂!大家看,那里有一小片银杏树林。”我们立即向银杏树林涌去。银杏的树叶像金色的扇子,在微风中摇摆,似乎在扇风,又像舞蹈家在跳舞。同学们有的捡起落在地上的银杏树叶细细地观(察√查),有的当心地把树叶夹进书里作(记纪√)念。离开银杏树林接着向前,我们来到了枫香大道。路边的枫树林都被秋姑娘染红了,远远望去像一团燃烧的火焰。走(进近√)一看,枫叶呈五角形态,又像鸡的爪子。叶脉像人的血管一样又细又长,布满了整个叶片。走了没多远,我发觉地上有一片奇妙的叶子,这叶片呈金黄色,比我的脚丫还要大。更为奇妙的是,提着叶柄一看,这叶片像件背心。一问导游,才知道长着这种叶子的树木叫“鹅掌楸(qiū)”,也叫“马褂(ɡuà)木”。拿着叶子抬头一看,我头顶上刚好有一棵这样的树。满树的黄“马褂”正在微风中向我招手呢。我喜爱秋日暖洋洋的太阳,喜爱凉快的秋风,更喜爱枝头金灿灿的秋叶。1.选择括号里恰当的字,画“√”。(2分)2.下面句子没有运用比方修辞手法的是(A)(2分)A.路边的枫树林都被秋姑娘染红了。B.银杏的叶子像金色的扇子。C.叶脉像人的血管一样又细又长,布满了整个叶片。3.依据短文内容,完成表格。(5分)树叶名称形态特点银杏树叶像金色的扇子枫树叶呈五角形态,又像鸡的爪子“马褂木”树叶像件背心4.找出短文的中心句,画上“——”。(2分)四、表达与习作。(35分)1.仿写诗歌。(5分)写给秋天的诗歌秋天秋天是弯弯的谷穗

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论