天津市语文初二上学期试卷及解答参考(2025年)

2025年天津市语文初二上学期复习试卷及解答参考一、积累与运用（本大题有7小题，每小题3分，共21分）1、下列词语中，字形、字音和字义完全正确的一组是：A.漫不经心（漫—漫不经意）雕梁画栋（雕—雕琢）胸无城府（城—城池）B.豁然开朗（豁—豁达）恍若隔世（恍—恍若）青出于蓝（青—青涩）C.妙手偶得（妙—美妙）风驰电掣（风—风采）振聋发聩（振—振兴）D.息息相关（息—休息）聊以自慰（聊—略微）雪中送炭（雪—雪花）答案：C解析：本题考查学生正确识记和书写现代汉语常用字字形的能力。A项中“雕梁画栋”的“雕”应为“雕琢”，B项中“豁然开朗”的“豁”应为“豁达”，“恍若隔世”的“恍”应为“恍若”，“青出于蓝”的“青”应为“青涩”，D项中“息息相关”的“息”应为“休息”，“聊以自慰”的“聊”应为“略微”。C项中的词语字形、字音和字义均正确。2、下列各句中，没有语病的一句是：A.近年来，随着科技的发展，不仅医疗水平不断提高，而且人们的生活质量也在不断提高。B.为了保护环境，我国政府已经制定了一系列法律法规，禁止乱砍滥伐，乱捕滥杀，乱采滥挖等行为。C.青少年心理健康问题日益突出，有关部门应加大力度，积极采取措施，加强对青少年的心理辅导。D.这位作家的作品深受广大读者喜爱，尤其是他的小说，在年轻人中有着广泛的影响。答案：C解析：本题考查学生病句辨析与修改的能力。A项中关联词使用不当，应将“不仅”放在“医疗水平”之前；B项中成分赘余，应删除“禁止”后面的“等”字；D项中成分残缺，应在“尤其是他的小说”后加上“的内容”。C项句子结构完整，语意明确，没有语病。3、【题目】阅读下面的诗句，完成下列问题。（1）下列对诗句的理解，不正确的一项是（）A.“独在异乡为异客”表达了诗人对故乡的思念之情。B.“每逢佳节倍思亲”体现了诗人在节日时对家人的深深思念。C.“遥知兄弟登高处”说明诗人知道远方的兄弟在重阳节登高。D.“遍插茱萸少一人”中的“茱萸”是一种植物，古人认为在重阳节佩戴它可以避邪。【答案】C【解析】选项C中的“遥知兄弟登高处”实际上表达的是诗人想象中的情景，他并不真的知道远方的兄弟是否登高，因此选项C的理解是不正确的。4、【题目】根据下列词语，完成相应的成语填空。（1）他的这次演讲，（）流畅，赢得了在场所有人的赞誉。（2）这部小说以（）的叙述方式，将一个复杂的故事讲述得生动有趣。（3）他的作品风格独特，（）别致，让人过目难忘。【答案】（1）条理流畅（2）引人入胜的叙述方式（3）别具一格的风格【解析】（1）“条理”意为层次分明，符合句意。（2）“引人入胜”形容事物或言论非常吸引人，适合描述叙述方式。（3）“别具一格”意为具有独特的风格，适合形容作品风格。5、下列各句中，加点词的使用不正确的一项是（）A.这位作家以其深邃的笔触，描绘出一幅幅壮丽的画卷，令人叹为观止。B.面对突如其来的疫情，我国医护人员临危受命，英勇奋战，终于取得了阶段性的胜利。C.他的成绩一直名列前茅，但这次考试却意外地发挥失常，让人大失所望。D.这个小镇虽然地理位置偏僻，但风景优美，吸引了众多游客。答案：C解析：选项C中，“意外地发挥失常”使用不当，因为“意外”一词通常表示出乎意料之外，而“发挥失常”则表示表现不如平时，两者意义相矛盾。正确的表达应该是“这次考试却意外地失利，让人大失所望”。6、下列各句中，句式使用不正确的一项是（）A.我国政府高度重视环境保护，采取了一系列有力措施，使得生态环境得到了明显改善。B.时光荏苒，转眼间我们已从青涩的少年成长为肩负重任的青年。C.面对困难，我们要有坚定的信念，勇往直前，才能战胜一切。D.在这次比赛中，我国运动员凭借顽强的毅力，为祖国赢得了荣誉。答案：B解析：选项B中，“时光荏苒，转眼间我们已从青涩的少年成长为肩负重任的青年”句式使用不当。正确的表达应该是“时光荏苒，转眼间，我们已从青涩的少年成长为肩负重任的青年”，将“转眼间”放在句首，使句子结构更加完整。7、阅读下列句子，完成题目。（1）下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）A.沉鱼落雁（yuàn）B.欣喜若狂（rú）C.妙手偶得（ǒu）D.雕梁画栋（liáng）答案：C解析：A项中“雁”应读作“yàn”，B项中“若”应读作“ruò”，D项中“栋”应读作“dòng”。只有C项的注音完全正确。（2）下列句子中，没有语病的一项是（）A.为了保护环境，我们每个人都应该从自身做起，减少使用一次性塑料袋。B.他的演讲非常感人，使得台下的观众无动于衷。C.通过这次旅行，我对我国的历史文化有了更加深入的了解。D.这个问题非常复杂，一时半会儿是解决不了的。答案：C解析：A项中“减少使用一次性塑料袋”表述不准确，应改为“减少使用和购买一次性塑料袋”；B项中“无动于衷”使用不当，应为“感动不已”；D项中“一时半会儿”表述不准确，应改为“短时间内”。只有C项句子没有语病。二、现代文阅读（本部分有2大题，每大题12分，共24分）第一题阅读下面的文章，完成下列各题。在印度尼西亚的爪哇岛，有一个名叫科莫多的小镇。这个小镇不仅风景优美，而且有着一种独特的文化现象——科莫多人。科莫多人生活在一个没有现代科技和文明的原始社会中，他们的生活方式和文化习俗在现代社会中显得格外引人注目。科莫多人以狩猎为生，他们的狩猎技巧非常高超。在狩猎过程中，他们遵循着一种独特的规则：只捕捉那些已经受伤的动物。他们认为，这种做法既保证了动物的生存权利，又能够确保狩猎的公平性。科莫多人的生活方式充满了仪式感。在他们看来，每一种仪式都承载着一种精神寄托。例如，在丰收季节，他们会举行盛大的感恩仪式，感谢大自然的恩赐。而在新生儿出生时，他们也会举行一场仪式，庆祝新生命的诞生。科莫多人的文化习俗也独具特色。他们使用一种叫做“巴达”的乐器，这种乐器由竹子制成，音色悠扬动听。在节日期间，科莫多人会聚在一起，演奏巴达，欢庆节日。然而，随着现代社会的发展，科莫多人的生活方式和文化习俗正面临着前所未有的挑战。许多年轻人开始放弃传统的狩猎生活，选择外出打工，使得科莫多人的传统生活方式逐渐消失。1、科莫多人狩猎时遵循的规则是什么？答案：科莫多人狩猎时遵循的规则是只捕捉那些已经受伤的动物。2、科莫多人的生活方式有哪些特点？答案：科莫多人的生活方式有以下几个特点：（1）以狩猎为生；（2）遵循独特的狩猎规则；（3）生活方式和文化习俗充满仪式感；（4）使用独特的乐器——巴达。3、科莫多人的生活方式和文化习俗面临什么挑战？答案：科莫多人的生活方式和文化习俗面临的挑战是随着现代社会的发展，许多年轻人开始放弃传统的狩猎生活，选择外出打工，使得科莫多人的传统生活方式逐渐消失。第二题阅读下面的文章，完成下列题目。在一片寂静的林子里，有一棵老橡树。这棵橡树见证了许多季节的更迭，经历了无数风雨的洗礼。它的树干粗壮，枝叶繁茂，仿佛是一位历经沧桑的老者。在这片林子里，老橡树是所有动物的庇护所，它们在这里寻找食物、休息和庇护。一天，一只年轻的松鼠跑来，好奇地问老橡树：“老橡树，您在这里生活了这么多年，一定有很多故事要讲吧？”老橡树微笑着说：“是啊，我有很多故事。不过，最让我难忘的，还是那些关于勇气和坚持的故事。”1、请简要概括老橡树见证的季节更迭和风雨洗礼对它的影响。答案：老橡树因季节更迭和风雨洗礼而变得粗壮，枝叶繁茂，成为林子里的庇护所。2、松鼠问老橡树的故事，老橡树为什么会提到勇气和坚持？答案：因为老橡树认为自己的一生充满了勇气和坚持，它希望通过自己的故事鼓励松鼠和其他动物。3、请根据文章内容，描述一下老橡树在林子里的角色。答案：老橡树是林子里的庇护所，为动物们提供食物、休息和庇护，同时也是一个见证者和故事的讲述者。三、古诗文阅读（本部分有2大题，每大题8分，共16分）第一题【阅读原文】《登飞来峰》作者：王安石飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。【小题】1、这首诗的作者是谁？答案：王安石2、这首诗的题目是什么？答案：《登飞来峰》3、诗中“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”这句话表达了什么哲理？答案：诗人通过攀登飞来峰，不畏困难，登上最高层，表达了自己要有远大的理想和抱负，不被眼前的困难和挫折所阻挡。第二题阅读下面的古诗，完成下面小题。登高[唐]杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。1、请解释下列词语在句中的意思。（1）渚清沙白鸟飞回。（2）悲秋2、请简要分析诗句“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”所表达的思想感情。3、请翻译下列句子。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。答案：1、（1）渚清沙白鸟飞回：水清沙白，鸟儿飞回。（2）悲秋：悲叹秋天。2、诗句“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”通过描写秋天的景象，表达出诗人对时光流逝、人生易老的感慨，以及对个人命运的悲叹。3、艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯：艰难困苦和悲愤让我头发斑白，现在更因为病倒而停止了饮酒。四、名著阅读（9分）阅读下面的文章，完成下列各题。《骆驼祥子》是我国现代著名作家老舍的长篇小说。小说以20世纪20年代的旧北京为背景，讲述了人力车夫祥子为生活所迫，三次买车的悲惨命运，深刻揭示了旧社会对劳动人民的压迫与摧残。（一）阅读下面的文章，回答问题。1.祥子的梦想是什么？2.祥子第一次买车的结果如何？他为什么会这样？3.文章中提到“骆驼祥子”这个绰号的由来，请简要概括。答案：1.祥子的梦想是拥有一辆自己的车，过上独立自主的生活。2.祥子第一次买车时，辛苦攒的钱被孙侦探敲诈一空，导致他无法实现梦想。他之所以这样，是因为在当时的社会环境下，劳动人民生活困苦，难以改变命运。3.“骆驼祥子”这个绰号源于祥子曾经偷过一头骆驼，并且能够像骆驼一样吃苦耐劳。这个绰号也反映了祥子坚韧不拔的性格特点。五、写作题（50分）题目：以“青春的脚步”为题，写一篇不少于600字的记叙文。写作示例：青春的脚步时光荏苒，岁月如梭。转眼间，我已步入初中的校园，开始了我的青春之旅。青春的脚步，如同初升的太阳，温暖而又充满活力。记得那是一个阳光明媚的早晨，我背着书包，踏着轻快的步伐来到学校。校园里的花草树木都沐浴在阳光中，显得格外生机盎然。同学们三三两两地走向教室，脸上洋溢着青春的朝气。走进教室，我看到了熟悉的同学和老师。他们正忙碌着准备上课。突然，一阵欢笑声传来，我顺着声音望去，只见一群同学在操场上打篮球。他们身手敏捷，配合默契，场上的气氛热烈而欢快。青春的脚步，就在这欢笑声中跳跃。课堂上，老师生动有趣地讲解着知识。同学们聚精会神地听着，不时地插话提问。我感受到了青春的力量，它推动着我们不断向前，追求更高的目标。课间休息时，同学们纷纷走出教室，到操场上活动。有的同学在跳绳，有的同学在做操，还有的同学在跑步。大家都尽情地挥洒着汗水，享受着青春的乐趣。青春的脚步，就在这欢快的活动中奔跑。放学后，我和几个同学相约去图书馆看书。图书馆里静悄悄的，只有我们翻书的声音。我们沉浸在知识的海洋中，忘记了时间的流逝。青春的脚步，就在这浓厚的书香中缓缓前行。青春的脚步，是成长的脚步。在青春的道路上，我们学会了独立、自信、勇敢。我们学会了面对困难，勇往直前。青春的脚步，是无悔的脚步。在青春的岁月里，我们留下了无数美好的回忆。回首过去，我感慨万分。青春的脚步，如同一条金色的纽带，将我们紧紧相连。让我们携手共进，在青春的道路上，留下属于我们的足迹。解析：这篇作文以“青春的脚