山东省济宁市语文高一上学期试卷与参考答案(2025年)

2025年山东省济宁市语文高一上学期自测试卷与参考答案一、现代文阅读Ⅰ（18分）阅读下面的文章，完成下面的题目。小城的风张丽小城的风，总是和和煦的阳光一起，拂过大地，拂过小城，拂过人们的脸庞。小城的人们，在风和阳光里，过着平淡而幸福的生活。小城的中心，有一个很大的公园。公园里有一片广阔的草坪，草坪上有一排排整齐的柳树。每当春风吹过，柳树就像一群婀娜多姿的少女，在风中翩翩起舞。小城的孩子们，就喜欢在草坪上奔跑、嬉戏，尽情地享受着春天的美好。小城的风，总是和和煦的阳光一起，抚慰着大地。每当夏天的阳光炙烤着大地，小城的人们就会来到公园的湖边，坐在树荫下，喝着冷饮，看着湖中游动的鱼儿，享受着凉爽。小城的风，总是和和煦的阳光一起，送来丰收的喜悦。秋天，丰收的季节，小城的人们在田野里辛勤劳作，稻谷金黄，硕果累累。风，带着硕果的香气，飘荡在田野上，飘荡在小城的每一个角落。小城的风，总是和和煦的阳光一起，迎来温暖的冬天。冬天，小城的人们在公园里堆雪人、打雪仗，欢声笑语，温暖如春。小城的风，总是和和煦的阳光一起，陪伴着小城的人们，度过每一个春夏秋冬。小城的人们，在风和阳光里，过着平淡而幸福的生活。【小题1】请简要概括这篇文章的主要内容。【小题2】文章中提到的“小城的风”有什么特点？【小题3】文章中提到的“小城的风”给人们带来了哪些美好的感受？【小题4】文章中提到的“小城的风”和“和煦的阳光”有什么关系？【小题5】请结合文章内容，谈谈你对“小城的风”的理解。答案：【小题1】这篇文章主要描述了小城的风和阳光给人们带来的美好感受，展现了小城人平淡而幸福的生活。【小题2】小城的风和和煦的阳光一起，给人们带来温暖、舒适和愉悦的感受。【小题3】小城的风给人们带来了春天的美好、夏天的凉爽、秋天的丰收喜悦和冬天的温暖。【小题4】小城的风和和煦的阳光相互依存，共同构成了小城人们幸福生活的背景。【小题5】我认为，“小城的风”代表着小城人们平凡而美好的生活，它温暖、舒适，给人以希望和力量。同时，“小城的风”也象征着小城人们的团结、互助和善良，让小城成为一个充满温馨和关爱的地方。二、现代文阅读Ⅱ（17分）【阅读材料】小明是一个热爱文学的高中生，他总是对文学作品有着自己独特的见解。一天，他在书店里发现了一本名为《岁月无声》的小说，作者是一位他从未听说过的年轻作家。小明被小说的封面和简介深深吸引，决定买下这本书。《岁月无声》讲述了一个发生在上世纪八十年代的故事，主人公小林是一个农村孩子。他从小生活在贫困的家里，却有着一颗热爱学习的心。在艰苦的岁月里，小林通过不懈的努力，最终走出大山，成为一名优秀的作家。阅读完这部小说后，小明深受触动，他决定以小林为原型，写一篇关于自己的作文。以下是他的作文：《岁月无声，梦想绽放》在我生活的这座小山村里，岁月无声地流逝，而我心中的梦想却如一朵绽放的花朵，顽强地生长着。小时候，我生活在一个贫困的家里。父母都是普通的农民，他们辛勤地劳作，却依然无法改变家庭的贫困。在这样的环境下，我从小就学会了自立自强。我知道，只有通过自己的努力，才能改变命运。在我心中，一直有一个梦想：成为一名作家。这个梦想就像一盏明灯，照亮了我前进的道路。每当我遇到困难，我都会想起这个梦想，它给了我无穷的力量。为了实现梦想，我付出了很多。我利用课余时间阅读各种书籍，丰富自己的知识；我参加各种文学比赛，锻炼自己的写作能力。尽管过程艰辛，但我从未放弃。终于，在高中毕业后，我凭借着自己的努力，考入了我国一所著名的大学。在大学里，我更加努力地学习，不断提升自己的文学素养。如今，我已经是一名优秀的作家，我的作品受到了许多读者的喜爱。回首过去，我感慨万分。岁月无声，但我心中的梦想却绽放出美丽的花朵。我相信，只要坚持梦想，就一定能够创造属于自己的辉煌。【题目】阅读上文，完成下列小题。1.下列关于小说《岁月无声》的描述，不正确的一项是（）A.小明在书店里发现了《岁月无声》，被它的封面和简介深深吸引。B.《岁月无声》讲述了一个发生在上世纪八十年代的故事，主人公小林是一个农村孩子。C.小林从小生活在贫困的家里，却有着一颗热爱学习的心。D.小林最终成为了一名优秀的作家，他的作品受到了许多读者的喜爱。2.小明以小林为原型写了一篇关于自己的作文，下列关于这篇作文的描述，不正确的一项是（）A.作文题目为《岁月无声，梦想绽放》。B.作文中，小明表达了自己对生活的热爱和对梦想的执着。C.作文中，小明通过自己的努力，最终实现了自己的梦想。D.作文中，小明认为只要坚持梦想，就一定能够创造属于自己的辉煌。3.下列关于《岁月无声》这部小说的叙述，不正确的一项是（）A.小说以一个农村孩子小林的故事为主线，讲述了他从一个贫困家庭走向成功的过程。B.小林从小就热爱学习，尽管生活贫困，但他从未放弃过自己的梦想。C.小林最终成为了一名优秀的作家，他的作品受到了许多读者的喜爱。D.小说通过小林的故事，展现了我国农村孩子艰苦求学、努力拼搏的精神风貌。4.下列关于《岁月无声》这部小说的主题，不正确的一项是（）A.坚持梦想，努力拼搏。B.热爱生活，珍惜当下。C.勇于追求，不断进取。D.贫困家庭的孩子们，只要努力，就一定能够改变命运。【答案】1.A2.D3.D4.B三、文言文阅读（20分）阅读下面的文言文，完成下列小题。【甲】孔子曰：“君子有三戒：少之时，血气未定，戒之在色；及其壮也，血气方刚，戒之在斗；及其老也，血气既衰，戒之在得。”【乙】子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”【丙】子曰：“君子不器。”【丁】子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。”【戊】子曰：“君子坦荡荡，小人长戚戚。”【己】子曰：“君子泰而不骄，小人骄而不泰。”【答案】1.下列对文中加点词的解释，不正确的一项是（）A.少之时，血气未定，戒之在色——血气：血液和气息B.君子食无求饱，居无求安——食：吃C.君子不器——器：器具D.君子泰而不骄，小人骄而不泰——泰：淡泊2.下列对文中句子的翻译，不正确的一项是（）A.吾十有五而志于学——我十五岁就立志学习B.三十而立——三十岁能自立于社会C.五十而知天命——五十岁懂得了天命D.有道而正焉——有了错误就改正3.下列对文章内容的分析和概括，不正确的一项是（）A.文章通过孔子的话阐述了君子和小人的一些特点B.文章中“君子不器”的意思是君子不拘泥于一种技能C.文章中“君子食无求饱，居无求安”的意思是君子吃饭不求饱足，居住不求舒适D.文章中“君子坦荡荡，小人长戚戚”的意思是君子心胸开阔，小人则斤斤计较4.文章中“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩”这句话，体现了孔子怎样的思想？答：这句话体现了孔子对人生不同阶段的要求和期望，即在不同的人生阶段，要有不同的目标和追求，逐步完善自己，达到人生的高境界。5.文章中“君子不器”这句话，对当代人有什么启示？答：这句话启示我们，在当今社会，不能仅仅局限于一种技能或知识，而应该全面提高自己的素质和能力，做一个有知识、有道德、有才能的全面发展的人。四、古代诗歌阅读（第1题3分，第2题6分）假设我们选取的是王之涣的《登鹳雀楼》作为阅读材料：白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。接下来，我将根据这首诗设计题目及其答案。以下是根据王之涣的《登鹳雀楼》所设计的古代诗歌阅读题目及答案：登鹳雀楼【唐】王之涣白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。问题：1.这首诗表达了诗人怎样的情感与抱负？2.“欲穷千里目，更上一层楼”这一句有何寓意？答案：1.这首诗表达了诗人追求卓越的精神，以及不断超越自我的积极进取态度。2.这一句寓意着要看到更远的景色，就必须站在更高的地方；比喻人要有更高的眼界和见识，就需要不断提升自我。这道题目旨在考察学生对古诗词的理解能力和对其深层含义的把握能力。五、名句名篇默写（6分）题目：请默写《离骚》中以下名句：“既替余以蕙纕兮，又申之以揽茞。”答案：既替余以蕙纕兮，又申之以揽茞。解析：此句出自屈原的《离骚》。其中，“替”意为替换，这里指代替自己的荣华；“蕙纕”指香草，这里比喻自己的才华；“申”意为再次，这里指再次发挥；“揽茞”指采摘香草，这里比喻追求高尚品德。整句表达了作者虽然遭受困境，但仍不放弃自己的才华和品德，继续追求高尚品质的决心。此句在《离骚》中寓意深刻，反映了作者坚定的信念和不屈的精神。六、语言文字运用Ⅰ（9分）阅读下面的文字，完成1-3题材料随着互联网技术的发展，人们的生活方式发生了巨大变化。互联网不仅改变了我们的购物习惯、娱乐方式，甚至也影响了我们的学习方法。在线教育平台如雨后春笋般涌现，各种网络课程让人们可以随时随地学习新知识，这在很大程度上提高了学习效率。然而，这种便利性也带来了一些问题。例如，一些人过度依赖互联网，忽视了传统的人际交往；此外，网络信息量庞大，如何筛选有用的信息成为了一个挑战。因此，在享受互联网带来的便利的同时，我们也应该培养批判性思维，学会合理利用网络资源，保持良好的学习生活习惯。题目1.文章主要讨论了什么内容？A.互联网改变了人们的购物习惯B.在线教育的优势与挑战C.如何筛选网络上的有用信息D.互联网对人际关系的影响2.下列哪一项不是文中提到的互联网带来的问题？A.过度依赖互联网B.忽视传统人际交往C.网络信息量过大D.学习效率降低3.根据文章内容，我们应该怎样做？A.完全拒绝使用互联网B.只通过互联网获取信息C.培养批判性思维，合理利用网络资源D.不断增加在线学习的时间答案1.正确答案是B。文章的主要内容在于探讨了在线教育的优点及其伴随的问题。2.正确答案是D。文中没有提到学习效率降低是互联网带来的问题。3.正确答案是C。文章建议我们在享受互联网便利的同时，应当培养批判性思维，合理利用网络资源。七、语言文字运用Ⅱ（11分）阅读下面的文章，完成下列题目。《秋天的怀念》在那个深秋的午后，我独自漫步在公园里，望着那一片片金黄的落叶，心中涌起了对母亲的怀念。那是一个充满忧伤的季节，也是一个充满温暖回忆的季节。那时候，我还是一个稚嫩的高中生，正面临着人生的第一次高考。母亲一直是我学习的坚强后盾，她用她的爱和关心，为我营造了一个温馨的学习环境。每天，她都会提前做好饭菜，等着我回家；晚上，她会陪我一起复习功课，直到深夜。在那个紧张的学习时期，母亲的陪伴给了我无尽的安慰和力量。然而，就在高考前夕，母亲突然病倒了。那段时间，我既要照顾生病的母亲，又要复习功课，身心俱疲。每当夜深人静的时候，我总会想起母亲曾经的叮嘱：“无论遇到什么困难，都要坚持下去，我相信你一定能考上理想的大学。”这些话语，仿佛成了我前进的动力。终于，高考结束了。我如愿以偿地考上了心仪的大学。然而，当我兴高采烈地告诉母亲这个好消息时，她却已经离开了人世。那是一个凄凉的秋天，落叶飘满了整个城市。我抱着母亲的骨灰盒，泪水浸湿了衣襟。如今，我已经步入社会，开始了自己的职业生涯。每当遇到困难和挫折，我总会想起母亲的教诲。她说过：“人生就像一场马拉松，只有坚持不懈，才能走到终点。”正是这句话，让我在困境中不断前行。1.下列各句中，没有语病的一句是（）A.那是一个充满忧伤的季节，也是一个充满温暖回忆的季节。B.母亲一直是我学习的坚强后盾，她用她的爱和关心，为我营造了一个温馨的学习环境。C.母亲总是用她的爱和关心，为我营造了一个温馨的学习环境。D.那是一个凄凉的秋天，落叶飘满了整个城市。2.请结合文章内容，谈谈你对“人生就像一场马拉松，只有坚持不懈，才能走到终点”这句话的理解。答案：1.B八、写作题（60分）题目背景：假设你是学校文学社的一员，最近社团决定组织一场主题为“那些年，我们读过的书”的读书分享会。作为筹备小组成员，你需要写一篇演讲稿，向全校师生介绍一本对你影响深刻的书籍，并阐述它如何影响了你的思考方式或者生活方式。要求：1.自拟标题。2.字数不少于800字。3.内容要积极向上，展现个人感悟。4.语言流畅，结构清晰。写作示例：标题：《平凡的世界》——我的人生指南尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！今天我站在这里，想要跟大家分享一本对我来说意义非凡的书籍——路遥先生的《平凡的世界》。这不仅仅是一本描述上世纪七八十年代中国农村生活的小说，更是激励我不断前进的精神食粮。故事发生在黄土高原的一个小村庄里，主人公孙少平的成长经历深深触动了我。他从一个普通的农民子弟成长为一位有思想、有担当的年轻人，这个过程中所展现出来的坚韧不拔和对知识的渴望让我深受启发。每当我在学习或是生活中遇到困难时，孙少平的形象就会浮现在我的脑海中，提醒我要勇敢面对挑战，永不放弃。此外，《平凡的世界》还教会了我如何看待生活中的得失。书中人物面对生活的艰辛和挫折，他们没有选择逃避，而是积极地去适应环境、改变命运。这种态度让我明白了人生的意义不仅在于追求物质上的成功，更重要的是精神上的富足。正如书中所说：“人，最宝贵的是生命；它，给予人只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事时，不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞耻。”这本书对我个人最大的影响就是帮助我树立了正确的人生观和价值观。它让我