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第3页共3页2024年师范生实习总结范文时光如白驹过隙,转眼间实习期限已近尾声。在这短暂的实习期间,我逐渐熟悉了静雅小学的教学环境,并与师生建立了深厚的情感纽带。然而,随着实习期的临近结束,我不得不告别这片热土。犹记得初次踏入静雅小学,与学生们初次见面的场景,宛如一幕幕生动的影片在脑海中回放。尽管实习时间短暂,但这两个多月的语文教师实习经历,无疑为我年轻的教学生涯增添了浓墨重彩的一笔,丰富了我的教育经验,激发了我对教育事业的热情,并为未来从事教育事业奠定了坚实的实践基础。在实习期间,我与同学们和老师进行了深入的交流,收获颇丰。以下是我对实习工作的总结:一、教学工作方面1.听课如何上好每一节课,是实习过程中的核心任务。在实习初期,我通过听课和试讲,深入了解不同教师的教学风格和特点。我认真阅读教材,做好课前准备,并在听课过程中,仔细记录老师的授课方式和教学思路,同时关注学生的反应,积极吸收老师的教学优点。此外,我也对自己的疑惑进行记录,思考老师为何选择这样的教学方式。2.备课与上课备课不仅仅是简单地阅读教材,而是需要认真梳理教学内容,设计教学方案,找准教学切入点。我用严谨但通俗易懂的语言描述课文内容,以激发学生的学习兴趣。初入小学校园,我面临了教学方式的适应问题,但在指导老师的帮助下,我逐渐掌握了小学的教学方式,学会了独立完成教案。在上课过程中,我既要传授知识,又要管理课堂纪律,与学生进行互动。虽然初次登上讲台时我紧张且经验不足,但在多次实战后,我已基本能够驾驭课堂,胜任教师角色。我深刻体会到教师工作的艰辛,也理解了教学相长的内涵。这次实习使我的教学理论得以实践,将虚拟教学转化为真正的面对面教学。我认识到,要成为一名优秀的教师,不仅需要学识渊博,还需要在语言表达、心理状态、动作神态等方面不断提高自己的综合素质和教学水平。二、班主任工作方面作为班主任,我负责班级的组织、管理和策划工作。我深知班主任工作的繁重性,尤其是在小学生习惯养成、价值观塑造的关键时期。因此,我积极履行职责,从卫生监督、仪表检查、作业上交到课间纪律、课堂纪律、午休管理等各个环节都认真负责。同时,我注重结合学生的个性特点进行思想道德教育,培养他们的学习目标和正确的人生观、价值观。我用爱心去开启学生的心灵,用笑容、真诚的交谈和鼓励的话语去影响他们。我深刻认识到,一个优秀的班主任不仅要负责学生的学业,更要关注他们的成长和发展。此外,我还积极组织开展各种活动。我深知良好班集体的建设离不开活动的支持。因此,我积极倡导并组织学生参加各种集体活动如爱国主题的朗诵比赛等。这些活动不仅增强了班级的凝聚力也密切了师生关系。通过这些活动我成功地进行了集体主义教育和健康的竞争心理教育。在实习期间我班学生参加爱国主题朗诵比赛并取得了优异的成绩这让我感到非常欣慰和自豪。2024年师范生实习总结范文(二)经过三年的持续学习,本人深入钻研了学科教育知识以及教育学、心理学的基本原理,旨在全面理解“教育的本质”与“学生的学习机制”。同时,在有限的时间内,本人亦努力提升师范技能,以期更好地服务于教育事业。然而,面对真实的教学场景,我们不禁要反思:这些基于文本阅读、个人思辨和微格培训所得的教育信条、意识取向及行为习惯,是否能够切实有效地指导教学实践?我们是否真正领悟了教育的真谛?或许,过去的我们仅凭一腔热情投身教育,而今,在夏末初秋之际,我们更应深思熟虑,为未来教育事业的发展做出周密的规划。一、实习学校概述本次实习所在的河源市和平县和平中学,是一所具有悠久历史和文化底蕴的学府。根据了解,该校自____年秋由靖安县知事何一鸾提议创办,并在____年被评为“甘肃省一级学校”,____年____月更被甘肃省人民政府教育督导室认定为“甘肃省普通高中教学水平优秀学校”。在初步与教师座谈时,我们得知学校近年来在扩招,面对普通班学生德育基础薄弱、纪律观念不强、学习基础及能力普遍中下的现状,我们深感责任重大。本人将负责高一年级12班的日常事务管理,作为实习班主任,将全力以赴,为学生的成长贡献一份力量。二、教学工作总结1.听课环节为了更好地掌握课堂教学技巧,本人在实习初期的一个礼拜内,认真聆听了____个课任老师共____节课。在听课前,我深入研读教材,对习题课进行事前练习并记下思路,以便在听课过程中对比与反思。在听课过程中,我注重记录老师的上课方式、教学思想及与我思路不同的部分,同时观察学生的反应,吸收老师的优点。此外,我还记录下自己的疑惑,以便课后向老师请教。2.备课与授课环节随着实习的深入,我们开始进行备课工作。备课并非简单地阅读教材,而是需要深入理解教材内容,并用自己的语言重新阐述。在这个过程中,我发现要用严谨但通俗的语言来描述枯燥的数学知识确实颇具挑战性。作为新课程改革的试点地区,广东已经全面铺开各种实验活动。对于教师而言,最大的困惑莫过于“如何把握教学深度”。以前作为学生听课,目的是获取知识;现在作为教师授课,则是为了帮助学生学习。因此,在备课时,我特别注意从学生的学习角度出发,力求使教学内容既符合课程标准又贴近学生实际。在授课过程中,我深刻感受到讲台下的学生并非微格教室中的同学,他们有着自己的思考和疑问。因此,在课堂上我必须时刻关注学生的反应,及时调整教学策略和内容。我认为只有真正掌握学生的学习情况才能不断改进教学方法和提高教学质量。同时教师还需要在讲授知识的同时管理课堂纪律并与学生进行个别交流以更好地促进学生的全面发展。在授课初期由于经验不足和应变能力不强我遇到了一些问题如讲课重点不突出、教学思路不流畅、师生配合不够默契等。针对这些问题我的指导老师给予了细致的指导和建议使我受益匪浅。2024年师范生实习总结范文(三)我,来自____师范大学____学院,____级英语教育专业的____班,于____年____月在____市____县____中学进行了为期四个半月的顶岗实习。那个____月的夜晚,我们____支队克服重重交通困难,抵达____,以实现投身教育的理想。自那时起,我深感自己已超越大学生的身份,以教师的角色来迎接这半年的实习挑战。以下是我对实习期间各领域表现的简要总结。首先,我想分享在专业教学工作中的体会和进步。由于____职中地处乡镇,学生素质普遍较低,加上____县的英语学科基础薄弱,我所教授的两个班级英语成绩不理想,一班尤为突出。因此,我花费两周时间了解班级概况,并为不同层次的学生制定了个性化的教学计划,实施分层教学。在教学实践中,我秉持踏实态度,向指导教师齐小芳老师虚心求教,不断取得进步。我积极参与县教研室的听评课活动和____职中的校级公开课比赛,获得了学校领导和教师的一致认可。如今,我在课堂教学技能方面已取得显著提升,这对我未来投身教育事业将产生积极影响。其次,我想阐述在实习期间担任班主任工作的体会。作为班主任,我既遵循学校对实习工作的要求,也旨在锻炼自身在班级管理上的能力。本学期,我担任八年级一班的班主任,深知班主任工作的艰巨性与持久性。我被赋予的职责包括协助原班主任处理日常事务,如解决学生纠纷,维护班级风气,主持主题班会,检查卫生,组织体育活动以及进行心理健康教育等。随着时间的推移,我与学生们建立了良好的关系,对他们的个体情况有了深入理解,这为我班主任工作的有效开展奠定了基础。我的工作主要围绕四个方面展开:确保班主任日常工作的执行,洞察学生的思想动态,建设并维护班集体,以及对特殊学生进行个别教育。这些努力逐渐显现成效,看到学生的进步,我深感所有的付出都是值得的。此外,我想分享实习期间的思想变化与感悟。在____中学的实习生活虽然不如师大校园舒适,但随着我们逐渐适应新环境,我们学会了在艰苦的环境中全力以赴,从平淡
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