Unit4知识点人教版英语七年级上册_第1页
Unit4知识点人教版英语七年级上册_第2页
Unit4知识点人教版英语七年级上册_第3页
Unit4知识点人教版英语七年级上册_第4页
Unit4知识点人教版英语七年级上册_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

Unit4MyFavoritesubjectSectionA重难点详解1.boring形容词(adj.)“乏味的,无聊的”(P441c)【用法】形容词以ed结尾的形容人,bored“感到无聊的”以ing结尾的形容事物,boring“令人无聊的”【例题】()Hisspeechmakeseveryoneofus.bored;boredB.boring;boringC.boring;boredD.bored;boring2.useful形容词(adj.)“有用的,有益的”(P441c)【用法】ausefulbook“一本有用的书”【变形】uselessadj.无用的3.exciting形容词(adj.)“(事物)令人兴奋的”(P441c)【变形】exciteda.“兴奋的;激动的;活跃的”excitementn.“兴奋”【用法】形容词以ed结尾的形容人,excited“感到兴奋的的”以ing结尾的形容事物,exciting“令人兴奋的”【例题】()Howitistotakeatriptotheparkwithmyclassmates!A.excitingB.usefulC.uselessD.dangerous答案:A4.learn动词(v.)“学,学习,学会”(P452a)【用法】(2).learntodosth.“学做某事”(3).learnabout“了解,得知”(4).learnbyoneself=teachoneself“自学”【高分突破】辨析learn&studylearn1.侧重通过学习获得某种技能,强调学习的结果,意为“学到”2.学习做具体的事情。Shelearnedtoswimwhenshewas5.study侧重学习的过程,表示“专研”,“研究”Thescientistsarestudyinganewkindofcar.科学家们正在研究一种新型汽车。Iwanttolearn/studyFrench.5.past名词(n.)“过去,昔日,往事”(P452a)副词(adv.)“过”【用法】(1).inthepastfewweeks“过去几周以来”(用于现在完成时)(2).inthepast”在过去”(用于过去时)(3).halfpastseven“七点半”(4).go/walkpast=pass”经过”6.good形容词(adj.)“好的,优良的;有益的;善良的;乖的“(P452a)【高分突破】辨析begoodat/for/to/withbegoodat于......Jimisgoodatswimming.吉姆擅长游泳。begoodfor对......有益处Drinkingmilkisgoodforourbody.喝牛奶对身体begoodto=bekind/friendlyto…对......友好MissLinisgoodtoherneighbors.林小姐对她的begoodwith与......相处得好;擅于......打交道Areyougoodwitholdpeople?eandjoinothervolunteers.你擅长和老人打交道吗?来加入其他的志愿者吧!【例题】()Doingeyeexercisesisyourhealth.A.goodtoB.goodoC.goodatD.goodfor答案:D7.help动词(v.)&名词(n.)“帮助,帮忙”(P452a)【用法】(1)不可数名词(un.)“帮助”askforhelp“寻求帮助”needsomehelp“需要帮助”withone’shelp=withthehelpof“在……的帮助下”(2)动词(v.)“帮助”helpsb.(to)dosth.“帮助某人做某事”helpsb.withsth.“就某事帮助某人”helponeselftosth.“(进餐时)随便吃……”help(sb.)out“使某人脱离困境”【例题】()1.—Areyoufeelinganybetternow?—No.Ihavetakensomemedicine,butitjustdoesn’t.A.useB.careC.helpD.fit()2.—WouldyoumyChemistry?—Yes,I’dloveto.A.helpforB.helpinC.helpwithD.helpto8.listen动词(v.)“听,仔细听”(P473b)【用法】(1).listentosb./sth.“听......”(2).listen单独使用时,可作为现在进行时的时间状语。例如:Listen!TheyarewatchingtheTVshow.“听!他们正在看电视。”【例题】()1.Listen!Ourteacherinthemusicclassroom.A.singsB.sangC.willsingD.issinging答案:D()2.—Jim,couldyoupleaseanswerthequestion?—Sorry,I.Couldyousayitagain?wasn’tlisteningB.don’tlistenC.amnotlisteningD.won’tlisten答案:A9.remember动词(v.)“记得,想起”(P473c)【用法】(1)remembertodo“记得去做某事”,目前还没有做这件事。(2)rememberdoing“记得做了某事”,目前已经做过这件事了。【例题】()1.Remembermewhenyouarrive!A.callB.tocallC.callingD.called答案:B()2.Whyistheletterstillhere?Irememberityesterday.A.postB.topostingC.postingD.postedSectionB重难点详解1.French形容词(adj.)“法国的;法语的;法国人的”(P481b)名词(n.)“法语”【变形】Frenchman(复数pl.Frenchmen)法国人2.future名词(n.)“将来;未来”(P481b)【用法】inthefuture在未来3.work名词(n.)“工作,劳动,事情”(P481b)动词(v.)“工作机器、器官等)运转,活动”【用法】(1).workhard=behardworking“努力工作”(2).workon“致力于”(3).workfor“为......效力”(4).workout“解决;算出”(动副短语e.g.workitout代词放中间)(5).atwork“在上班”【例题】()1.Myauntisworkingateacher.A.asB.forC.D.out答案:A2.Myunclehasworkedreallyhard,sohesucceededatlast.(同义句转换)Myunclesucceededatlastbecauseofhis.答案:hardwork4.life名词(n.)(复数pl.lives)“生命,生涯,生活,人生;生物”(P481b)【用法】(1).saveone’slife“拯救某人”(2).inone’slife“在某人的一生中”(3).lead/liveahappylife“过着幸福的生活语法聚焦*连词and,but和because的用法*与时间有关的介词一,连词是一种虚词,它不能独立充当句子成分,只能起连接词与词、短语与短语或句子与句子的作用。连词主要分为并列连词和从属连词。I.并列连词表示单词、短语或句子间有并列关系的连词。andIt'shealthyforthemindandthebody.Sheisofmediumheight,andshehaslonghair.祈使句+and+将来时态的Smiletotheworld,andtheworldwillsmilebacktoyou.butIaskedhimtoehere,butherefused.Thegirlisbeautifulbutimpolite.Ⅱ.从属连词(引导从句)becausebecause用来回答whyHewasabsentbecausehewasill.()1.It’shardforustosaygoodbyewehavesomanyhappydaystoremember.A.soB.becauseC.althoD.but答案:B()2.Ilikedancing,Idon’thaveenoughtimetopracticeit.A.orB.soC.butD.because答案:C()3.ChenWeiisn’tatschooltodayheistakingarobotpetitioninShanghai.A.soB.becauseC.beforeD.if答案:Bin,on和at(1)atat接具体的时刻和固定搭配:atsixtwenty,atmidnight,atthemoment(2)ina.接年份、月份、季节、以及一些固定短语:in2017,inMay,insprin

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论