机械基础 第3版 教案 10讲 项目四 组合体三视图的绘制与识读02_第1页
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文档简介

课时授课计划(160分钟)编号课程名称工程制图及CAD绘图授课班级讲次10授课日期章目项目四组合体三视图的绘制与识读节目4.5在AutoCAD中绘制组合体的三视图教学目标1、掌握在AutoCAD中绘制组合体的三视图步骤；2、培养学生独立分析问题、解决问题的能力。教学方法讲授法教具多媒体板书教学重点1、组合体形体分析法；2、组合体三视图的绘制。教学难点组合体三视图的绘制教学主要内容在AutoCAD中绘制组合体的三视图变更记载课时授课计划副页年月日教学过程及授课内容附注4.5在AutoCAD中绘制组合体的三视图教学环节设计教学环节内容教学方法、手段教师活动和学生活动时间分配一、组织教学1.检查学生课前准备情况。2.点名、检查学生出勤并记录，完成教学准备工作。组织号召清点人数并将出勤情况记录在学生考勤表上，整顿课堂纪律。学生举手应答5分钟二、复习上次课内容组合体知识讲授法教师提出问题，根据花名册上的名单随机点名让学生回答问题。记录平时成绩。10分钟多媒体三、导入新课导入：教师给学生展示一些生产生活中的零件，指出，通常我们生产生活中常见的零件都是由基本体进行截切组合得到的，那这些零件又是由哪些基本体进行何种截切和组合得到的呢？讲授法教师展示生产生活中的零件图形，引导学生思考，这些图形是由哪些基本体进行截切和组合得到的？学生观察零件，思考教师提出的问题。15分钟多媒体四、知识点讲授在AutoCAD中绘制组合体的三视图讲授法教师实操演示。让学生积极投入到学习中。学生在老师引导下自主完成在AutoCAD中绘制组合体。120分钟多媒体、板书五、总结在AutoCAD中绘制组合体的三视图讲授法教师进行归纳总结，学生进行理解、回顾并进行识记。10分钟多媒体、板书2.内容讲授4.5在AutoCAD中绘制组合体的三视图【案例】根据滑动轴承座图纸，在AutoCAD中绘制其三视图，并标注尺寸。滑动轴承座三维图及草图分别如图5-23、图5-24所示。图5-23滑动轴承座三维图图5-24滑动轴承座草图3.归纳总结(本堂课的重点内容的梳理、归纳、总结、规律性、经验性内容的提炼)组合体的形体分析组合体三视图的画法4.作业布置与拓展学习(作业的布置，如何利用课程网站和班级网站开展作业布置、师生互动、自主学习、作业提交)4.

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