第五六单元认识图形和分类（A卷：夯实基础）一年级数学下册北京版AB卷

第五六单元认识图形和分类（A卷：夯实基础）-2022-2023学年一年级数学下册北京版AB卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题（每空1分，共34分）1．找一找，哪些是学习用品？学习用品有()．2．下面是四（1）班同学捡松塔的情况记录表。小组第一组第二组第三组第四组第五组第六组质量/千克252830182425第()小组捡的松塔最多，第()小组捡的松塔最少；第()小组捡的松塔和第()小组捡的松塔一样多。3．七巧板可以拼成许多有趣的图形．下面的图形像什么?()()()4．把同一类的用喜欢的符号标出来．5．想一想，数一数，下图中有()个三角形。6．下面是一年级（1）班同学最喜欢的水果情况。（1）根据图中的信息把下表填写完整。人数8()()()（2）最喜欢的人数最()，有()人；最喜欢的人数最()，有()人；最喜欢的人数与最喜欢的人数相差()人。（3）一年级（1）班共有()人。7．书店一天销售图书情况是：故事书20册，教辅书45册，连环画40册，科技书35册，请你完成调查表。图书种类故事书科技书教辅书连环画册数()()()()8．数一数，填一填。有()个三角形，有()个长方形，有()个正方形，有()个平行四边形，有()个圆，一共有()个图形。（组合图形不算在内）9．圆柱的上、下两个面是(),并且大小一样．10．把这些动物的编号分别填在方框里．二、判断题（每题2分，共18分）11．圆桌的桌面是圆形．()12．小明有6只彩色铅笔，用正字表示为：“正”

()13．一个长方形不能剪成4个同样的三角形。()14．用四根小棒一定能围成平行四边形。()15．…第25个应该是．()16．统计表更能直观、形象地表示数量的多少。()17．整理原始数据的一般方法是制作统计表或统计图。()18．四条边围成的图形是平行四边形。()19．一个四边形，至少由五条边组成．()三、选择题（每题2分，共16分）20．在下图正方形的表面展开图中，指出1号面的对面是[

]A．3号B．4号C．5号D．6号21．边长1厘米的正方形的周长是（）厘米。A．1 B．2

C．422．下面四组图形中，摆法与众不同的是[

]A．B．C．D．23．下列图形中，是圆柱体的是[

]A．B．C．24．下图是（

）形。A．长方体

B．球

C．圆柱D．圆

E．长方形25．下面哪个图形与其他图形不是同一类。（

）A． B． C．26．下列图形中是三角形的图形是[

]E.A．B．C．D．27．下列图形中是圆形的图形是（）A． B． C． D．四、解答题（每题6分，第29题8分，共32分）28．你还记得龟兔赛跑吗？请你对参赛的所有动物进行调查，填一填。（1）完成下边的表格。参赛动物只数（2）________队伍庞大。（3）________和________参观团队伍一样大小。（4）你还有那些想法，告诉给小猴和小狗吗？29．整理。（1）涂一涂，数一数。正方形三角形圆长方形平行四边形个数（2）把上面的图形分成两类，可以怎样分？（3）（

）图形最多，（

）图形最少。（4）（

）和（

）的数量同样多。（5）比少（

）。30．自己涂出有规律地颜色。（1）（2）31．看图回答问题．（1）分一分,涂一涂．（2）数一数．正方形长方形三角形圆()个()个()个()个（3）填一填．①一共有()个图形．②()的个数最多,()的个数最少,()和()的个数同样多．③圆比三角形多()个,正方形比圆少()个．32．小明绕水池边走一圈，走了多少米？答案第=page44页，共=sectionpages44页答案第=page55页，共=sectionpages11页参考答案：1．②③⑤【详解】笔，书包，削笔器都是学习用品．4是蛋糕，6是西红柿，7是足球．2．

三

四

一

六【解析】略3．

鸭（或鹅）

鱼

帆船4．第一个和第四个都是飞机第二个和第五个都是汽车第三个和第六个都是船【详解】都是在空中行走的．在陆地上行走的．在水中行走的．5．66．

4

5

7

多

8

少

4

4

247．

20

35

45

408．

13

2

1

4

2

229．圆10．两只脚的有③四只脚的有①④⑥⑦会在水里游的③⑦会在空中飞的②⑤【详解】确定图中每一种动物的名称，知道它们的生活习惯和体貌特点就可以归类．11．√12．×13．×【详解】可以剪成2个同样的三角形。14．×15．√16．×【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；由此解答即可。【详解】根据统计图的特点可知：条形统计图可以直观、形象的表示数量的多少，所以本题说法错误。故答案为：×17．√18．×19．×20．B21．C22．D23．C24．B25．C【分析】A、B项中的图形是平面图形，C项中的图形是立体图形。【详解】C项的图形与其他图形不是同一类。故答案为：C26．D27．D28．（1）7；8；13；7；（2）乌龟；（3）猴子；狗（4）需要扩大参赛队伍29．（1）；5；7；8；5；3（2）灰色白色个数1216（3）圆；平行四边形（4）正方形；长方形（5）430．（1）（2）【详解】（1）这道题需要我们先设计这些图形有什么样的排列规律，然后涂色，由于每一行图形形状都相同。我们可以从颜色、数量上考虑让它们各自出现规律。（2）第一行我们可以2个粉色☆和3个绿色☆为一组：，等等，只要符合规律就行。（3）第二行我们可以按正方形中小三角形涂色位置规律排列：，等等，只要符合规律就行。31．（1）

（2）1446（3）①15

②圆形正方形长方形三角形

③2532．