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文档简介
人教版八年级数学上《第15章分式》单元测试(7)
含答案解析
一、选择题
1.岳阳市某校举行运动会,从商场购买一定数量的笔袋和笔记本作为
奖品.若每个笔袋的价格比每个笔记本的价格多3元,且用200元购买笔
记本的数量与用350元购买笔袋的数量相同.设每个笔记本的价格为x元,
则下列所利方已需确的是12
200350200350200350200350
A.~x~=x-3B.~x~C.1+3=~x~D.x-3==
2.九年级学生去距学校10km的博物馆参观,一部分学生骑自行车先
走,过了20min后,其余学生乘汽车动身,结果他们同时到达.已知汽车
的速度是骑车学生速度的2倍,求骑车学生的速度.设骑车学生的速度为x
km/h,则斫列方程正确的尾()
10w_1或犯ioW_1_10_10
A.x=2x-3B.x=2x-20c.x=2x+3D.x=2x4-20
3.张三和李四两人加工同一种零件,每小时张三比李四多加工5个零
件,张三加工120个这种零件与李四加工100个这种零件所用时刻相等,
求张三和李四每小时各加工多少个这种零件?若设张三每小时通过这种零
件x个,晒产面初出的方程正鸾煞是()
1201QQ12010。120100120100
A.x-5=^~B.~T~=x-5c.1+5=^~D.丁
4.为迎接“六一”儿童节,某儿童品牌玩具专卖店购进了A、B两类
玩具,其中A类玩具的进价比B类玩具的进价每个多3元,经调查:用90
0元购进A类玩具的数量与用750元购进B类玩具的数量相同.设A类玩
具的进价忠个,燕昭然意可列念手克蓝为(、
900_750900_750900二750900二750
m
A.m="3B."3=mC.,-3口.TQ-3~m
5.遂宁市某生态示范园,打算种植一批核桃,原打算总产量达36万
千克,为了满足市场需求,现决定改良核桃品种,改良后平均每亩产量是
原打算的1.5倍,总产量比原打算增加了9万千克,种植亩数减少了20亩,
则原打算和改良后平均每亩产量各多少万千克?设原打算每亩平均产量x
万千克,则改孱牛平均每亩*量为4'X万千克,按照题意列方程为()
3636+93636
A.x-1.5x=20B.x-1.5x=20
36+9363636+9
C.1.5x_x=20D.x+1.5x=20
6.某工厂现在平均每天比原打算多生产50台机器,现在生产600台
机器所需时刻与原打算生产450台机器所需时刻相同.设原打算平均每天
生产x台如患,粒黑题意cn下面取烈方程万承的费/)sc
6004506004506004506007)。
A.x+50=~x~B.x-50=~TC.~x~=x+50D.~x~=x-50
7.某商店销售一种玩具,每件售价90元,可获利15%,求这种玩具
的成本优nM这种玩具的成衣价为x元,依题意列方程,正确的是()
910-x90
A.x=15%B.=15〃「90-x=15%D.x=90X15%
8.关于x的分式方程x-l+3=x-l有增根,则增根为()
A.x=lB.x=-1C.x=3D.x=-3
9.甲乙两地相距420千米,新修的高速公路开通后,在甲、乙两地行
驶的长途客运车平均速度是原先的1.5倍,进而从甲地到乙地的时刻缩短了
2小时.党愿先的产均速度为六千%/肿,可列方程为()
420420420420
A.Y+1=9B.丫-rRY=9
x1.5x1x1.5x1
C.420+420=2D.420-420=2
10.甲种污水处理器处理25吨的污水与乙种污水处理器处理35吨的
污水所用时刻相同,已知乙种污水处理器每小时比甲种污水处理器多处理2
0吨的污水,求两种污水处理器的污水处理效率.设甲种污水处理器的污水
l
处理效率9tV嘘;/小时,侬1题禀烈方程F殡品晨式Xor
2535――2535
A.x-x-20B.x=x+20C.x-20-xD.x+20~x
11.已知A、C两地相距40千米,B、C两地相距50千米,甲乙两车
分不从A、B两地同时动身到C地.若乙车每小时比甲车多行驶12千米,
则两车同时到达C地.设乙车的速度为x千米/小时,依题意列方程正确的
是(、
40二5040=5040_5040_50
A.x-x-12B.x-12-xc.x~x+12D.x+12~x
12.某工厂打算生产210个零件,由于采纳新技术,实际每天生产零
件的数量是原打算的1.5倍,因此提早5天完成任务.设原打算每天生产零
件x个,野题京列方程为()
210210210210
A.F_1.5x=5B.~T~-X-1.5=5
210210210210
C.l.5+x-x=5D.5.x
13.某校为了丰富学生的校园生活,预备购买一批陶笛,已知A型陶
笛比B型陶笛的单价低20元,用2700元购买A型陶笛与用4500购买B
型陶笛的数量相同,设A型陶笛的单价为x元,依题意,下面所列方程正
确m的是(2700)450027004500
Ax~20=7px=x-20
・2700450027004500
C.x+20=xD.x=x+20
14.货车行驶25千米与小车行驶35千米所用时刻相同,已知小车每
小时比货车多行驶20千米,求两车的速度各为多少?设货车的速度为x千
米/小时,停骊离列方程F旗蛇卷工(二
925:3525_3525=3525二35
A.x-x-20B.x-20-YC,-=x+20D.x+20-x
15.若关于x的分式方程x-3+3-x=2有增根,则m的值是()
A.m=-1B.m=OC.m=3D.m=O或m=3
16.某次列车平均提速vkm/h,用相同的时刻,列车提速前行驶skm,
提速后比提速前多行驶50km.设提速前列车的平均速度为xkm/h,则列方
程是(旦一
ss+50ss+50ss+50
A.x=x+vB.x+v=xC.7=x-vD.x-v=x
17.甲、乙两人加工一批零件,甲完成120个与乙完成100个所用的
时刻相同,已知甲比乙每天多完成4个.设甲每天完成x个零件,依题意
下面所'1列2方0程F1他00的7是《120)'1001201QQ120100
A.x=x-4B.x=x+4C.x-4=xD.x+4=x
18.从甲地到乙地有两条公路,一条是全长450公里的一般公路,一
条是全长330公里的高速公路,某客车在高速公路上行驶的平均速度比在
一般公路上快35公里/小时,由高速公路从甲地到乙地所需的时刻是由一般
公路从甲地到乙地所需时刻的一半.如果设该客车由高速公路从甲地到乙
地所需时出、为匕小时,那么兀满足韵0分式方程是()
450330450330
A.丁=v+35X2B.丁=^~-35
450330330450
C.2x=35D.X2x=35
19.小明上月在某文具店正好用20元钞票买了几本笔记本,本月再去
买时,恰遇此文具店搞优待酬宾活动,同样的笔记本,每本比上月廉价1
元,结果小明只比上次多用了4元钞票,却比上次多买了2本.若设他上
月买了x杰丝无本,则按照颖嘉可列方程「二”
24_2020_24242020_24
A,x+2x=1B.xx+2=1C.xx+2=1D.x+2x=1
20.今年我市工业试验区投资50760万元开发了多个项目,今后还将
投资106960万元开发多个新项目,每个新项目平均投资比今年每个项目平
均投资多500万元,同时新增项目数量比今年多20个.假设今年每个项目
平均投货晃入户本”毁么下列方左媒合甄重型是()
1069605076050760106960
A.v+Rnn——V~=20B.-v-一"Rnn=20
1069605076050760106960
C.x+20-x=5OOD.x-x+20=500
二、填空题
21.某市为处理污水,需要铺设一条长为5000m的管道,为了尽量减
少施工对交通所造成的阻碍,实际施工时每天比原打算多铺设20m,结果
提早15天完成任务.设原打算每天铺设管道xm,则可得方程.
22.制作某种机器零件,小明做220个零件与小芳做180个零件所用
的时刻相同,已知小明每小时比小芳多做20个零件.设小芳每小时做x个
零件,则可列方程为.3
23.A、B两地相距60千米,若骑摩托车走完全程可比骑自行车少用2
小时,已知摩托车的速度是自行车速度的2倍,求自行车的速度.设骑自
行车的速度为x千米捞照题意可列方程为.
XID
24.若分式方程=T-干=2有增根,则那个增根是.
ax+1
25.若关于x的方程”T-1=0有增根,则a的值为.
26.小明上周三在超市恰好用10元钞票买了几袋牛奶,周日再去买时,
恰遇超市搞优待酬宾活动,同样的牛奶,每袋比周三廉价0.5元,结果小明
只比上次多用了2元钞票,却比上次多买了2袋牛奶.若设他上周三买了x
袋牛奶,则按照题章砌得方程为.
、、&=1
27.分式方程x+1的解x=.
31
28.分式方程菽=5的解为
三、解答题R4
29.解分式方程:x-「x.
30.角符恭/口分式方程:
(1)'q广飞6
(2)x-22.
第15章分式
参考答案与试题解析
一、选择题
1.岳阳市某校举行运动会,从商场购买一定数量的笔袋和笔记本作为
奖品.若每个笔袋的价格比每个笔记本的价格多3元,且用200元购买笔
记本的数量与用350元购买笔袋的数量相同.设每个笔记本的价格为x元,
则下列所总I方产忑确的是[[
200350200350200350200350
A.~x~=x-3B.~x~=^+3C.1+3=~x~D.x-3=^-
【考点】由实际咨询题抽象出分式方程.
【分析】设每个笔记本的价格为x元,按照“用200元购买笔记本的
数量与用350元购买笔袋的数量相同”这一等量关系列出方程即可.
【解答】解:设每个笔记本的价格为x元,则每个笔袋的价格为(x+3)
兀,200350
按照题意得:x=x+3,
故选B.
【点评】本题考查了由实际咨询题抽象出分式方程的知识,解题的关
键是能够找到概括题目全部含义的等量关系,难度不大.
2.九年级学生去距学校10km的博物馆参观,一部分学生骑自行车先
走,过了20min后,其余学生乘汽车动身,结果他们同时到达.已知汽车
的速度是骑车学生速度的2倍,求骑车学生的速度.设骑车学生的速度为x
km/h,则斫列方程正确的尾()
12AP.111IP.iow_1IP,IQ_
A.x=2x-3B.x=2x-20c.x=2x+3D.x=2x4-20
【考点】由实际咨询题抽象出分式方程.
【分析】表示出汽车的速度,然后按照汽车行驶的时刻等于骑车行驶
的时刻减去时刻差列方程即可.
【解答】解:设骑车学生的速度为xkm/h,则汽车的速度为2xkm/h,
_10_10,1
由题意得,x=2x+3.
故选C.
【点评】本题考查了实际咨询题抽象出分式方程,读明白题目信息,
明白得两种行驶方式的时刻的关系是解题的关键.
3.张三和李四两人加工同一种零件,每小时张三比李四多加工5个零
件,张三加工120个这种零件与李四加工100个这种零件所用时刻相等,
求张三和李四每小时各加工多少个这种零件?若设张三每小时通过这种零
件x个,晒产面初出的方程正鸾煞是()
1201QQ12010。120100120100
A.x-5=~^~B.~x~=x-5C.1+5=~x~D.~x~
【考点】由实际咨询题抽象出分式方程.
【分析】按照每小时张三比李四多加工5个零件和张三每小时加工这
种零件x个,可知李四每小时加工这种零件的个数,按照张三加工120个
这种零件与李四加工100个这种零件所用时刻相等,列出方程即可.
【解答】解:设张三每小时加工这种零件x个,则李四每小时加工这
种零件(x-5)向皿
由题意得,x=x-5,
故选B.
【点评】本题考查的是列分式方程解应用题,按照题意准确找出等量
关系是解题的关键.
4.为迎接“六一”儿童节,某儿童品牌玩具专卖店购进了A、B两类
玩具,其中A类玩具的进价比B类玩具的进价每个多3元,经调查:用90
0元购进A类玩具的数量与用750元购进B类玩具的数量相同.设A类玩
具的进价志m//个,葱昭然意可列次廿克四为(、
900_750900_750900二750900二750
A.m%3B.nrf-3-mC.m3D.3-m
【考点】由实际咨询题抽象出分式方程.
【分析】按照题意B类玩具的进价为(m-3)元/个,按照用900元购
进A类玩具的数量与用750元购进B类玩具的数量相同那个等量关系列出
方程即可.
【解答】解:设A类玩具的进价为m元/个,则B类玩具的进价为(m
~3)元/个,
900750
由题意得,=m-3,
故选:C.
【点评】本题考查的是列分式方程解应用题,找到等量关系是解决咨
询题的关键.
5.遂宁市某生态示范园,打算种植一批核桃,原打算总产量达36万
千克,为了满足市场需求,现决定改良核桃品种,改良后平均每亩产量是
原打算的L5倍,总产量比原打算增加了9万千克,种植亩数减少了20亩,
则原打算和改良后平均每亩产量各多少万千克?设原打算每亩平均产量x
万千克,则改孱牛平均每亩比量为。1'X万千克,按照题意列方程为()
3636+93636
A.十一1.5丫=20B.十一10=20
36+9363636+9
C.1.5x-x=20D.x+1.5x=20
【考点】由实际咨询题抽象出分式方程.
【分析】按照题意可得等量关系:原打算种植的亩数-改良后种植的
亩数=20亩,按照等量关系列出方程即可.
【墙等】解:设原打算每亩平均产量x万千克,由题意得:
3636+9
x-1.5x=20,
故选:A.
【点评】此题要紧考查了由实际咨询题抽象出分式方程,关键是正确
明白得题意,找出题目中的等量关系.
6.某工厂现在平均每天比原打算多生产50台机器,现在生产600台
机器所需时刻与原打算生产450台机器所需时刻相同.设原打算平均每天
生产x台机器,按照题意,下面所列方程正确的是()
600450600450600450600450
A.x+50=~x~B.x-50=~r'C.~x~=x+50D.~x~50
【考点】由实际咨询题抽象出分式方程.
【分析】按照现在生产600台机器的时刻与原打算生产450台机器的
时刻相同,因此可得等量关系为:现在生产600台机器时刻=原打算生产4
50台时刻.
【解答】解二松原也暮每天生产x台机器,则现在可生产(x+50)台.
600450
依题意得:x+50=x.
故选:A.
【点评】此题要紧考查了列分式方程应用,利用本题中“现在平均每
天比原打算多生产50台机器”这一个隐含条件,进而得出等式方程是解题
关键.
7.某商店销售一种玩具,每件售价90元,可获利15%,求这种玩具
的成本价犯这种玩具的成衣价为X元,依题意列方程,正确的是()
90-x90
A.x=15%B.T=15%C.90-x=15%D.x=90X15%
【考点】由实际咨询题抽象出分式方程.
【分析】设这种玩具的成本价为x元,按照每件售价90元,可获利1
5%,可列方程求解.
初答】解:设这种玩具的成本价为X元,按照题意得
90~x
x=15%.
故选A.
【点评】本题考查由实际咨询题抽象出分式方程,关键是设出未知数,
按照利润率=(售价-成本)+成本列方程.
7ID
8.关于x的分式方程xT+3=x-l有增根,则增根为()
A.x=lB.x=-1C.x=3D.x=-3
【考点】分式方程的增根.
【分析】增根是化为整式方程后产生的不适合分式方程的根.因此应
先确定增根的可能值,让最简公分母(X-1)=0,得到x=l,然后代入化为
整式方程的方程,检验是否符合题意.
【解答】解:方程两边都乘(x-l),得7+3(x-1)=m,
•••原方程有增根,
二.最简公分母x-1=0,
解得x=l,
当x=l时,m=7,这是可能的,符合题意.
故选:A.
【点评】本题考查了分式方程的增根,关于增根咨询题可按如下步骤
进行:
①让最简公分母为0确定增根;
②化分式方程为整式方程;
③把增根代入整式方程,检验是否符合题意.
9.甲乙两地相距420千米,新修的高速公路开通后,在甲、乙两地行
驶的长途客运车平均速度是原先的1.5倍,进而从甲地到乙地的时刻缩短了
2小时.党愿分愿平均速度为黑千也/肝,可列方程为()
420420420420
A.Y+1,RY=9B.Y-1,RY=9
x1.5x1x1.5x1
C.420-+420=2D.-420-420="2
【考点】由实际咨询题抽象出分式方程.
【专题】行程咨询题.
【分析】设原先的平均速度为X千米/时,高速公路开通后平均速度为
1.5x千米/时,按照走过相同的距离时刻缩短了2小时,列方程即可.
【解答】解八哀原先鲍平均速度为x千米/时,
420420
由题意得,x-1.5x=2.
故选:B.
【点评】本题考查了由实际咨询题抽象出分式方程,解答本题的关键
是读明白题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程.
10.甲种污水处理器处理25吨的污水与乙种污水处理器处理35吨的
污水所用时刻相同,已知乙种污水处理器每小时比甲种污水处理器多处理2
0吨的污水,求两种污水处理器的污水处理效率.设甲种污水处理器的污水
处理效率.V嚏/小时,依题量划方程F殡如晨R(\
25=3525_3525=3525_3O5R
A.x-x-20B.x=x+20C.x-20_xD.x+20-x
【考点】由实际咨询题抽象出分式方程.
【专题】工程咨询题.
【分析】设甲种污水处理器的污水处理效率为x吨/小时,则乙种污水
处理器的污水处理效率为(x+20)吨/小时,按照甲种污水处理器处理25
吨的污水与乙种污水处理器处理35吨的污水所用时刻相同,列出方程.
【解答】解:设甲种污水处理器的污水处理效率为x吨/小时,则乙种
污水处理器的污永处理初率为(x+20)吨/小时,
2535
由题意得,x=x+20.
故选:B.
【点评】本题考查了由实际咨询题抽象出分式方程,关键是读明白题
意,设出未知数,找出合适的等量关系,列出方程.
11.已知A、C两地相距40千米,B、C两地相距50千米,甲乙两车
分不从A、B两地同时动身到C地.若乙车每小时比甲车多行驶12千米,
则两车同时到达C地.设乙车的速度为x千米/小时,依题意列方程正确的
是(、
40二5040=5040_5040_50
A.x-x-12B.x-12-xc.x~x+12D.x+12~x
【考点】由实际咨询题抽象出分式方程.
【专题】行程咨询题.
【分析】设乙车的速度为x千米/小时,则甲车的速度为(x-12)千米
/小时,按照用相同的时刻甲走40千米,乙走50千米,列出方程.
【解答】解:设乙车的速度为x千米/小时,则甲车的速度为(x-12)
千米/小时,
5040
由题意得,x=x-12.
故选:B.
【点评】本题考查了由实际咨询题抽象出分式方程,解答本题的关键
是读明白题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列出方程.
12.某工厂打算生产210个零件,由于采纳新技术,实际每天生产零
件的数量是原打算的1.5倍,因此提早5天完成任务.设原打算每天生产零
件x个,野题京列方程为()
210210210210
A.v-1.Rv=5B.v-X-1.5=5
210210等L5+平
C.1.5+x-x=5D.
【考点】由实际咨询题抽象出分式方程.
【分析】设原打算每天生产零件x个,则实际每天生产零件为1.5x个,
按照提早5天完成任务,列方程即可.
【解答】解:设原打算每天生产零件x个,则实际每天生产零件为L5
x个,2W210
由题意得,x-1.5x=5.
故选:A.
【点评】本题考查了由实际咨询题抽象出分式方程,解答本题的关键
是读明白题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程即可.
13.某校为了丰富学生的校园生活,预备购买一批陶笛,已知A型陶
笛比B型陶笛的单价低20元,用2700元购买A型陶笛与用4500购买B
型陶笛的数量相同,设A型陶笛的单价为x元,依题意,下面所列方程正
确的是()
m2700450027004500
Ax-20=丫px-20
•2700450027004500
C.x+20=xD.x=x+20
【考点】由实际咨询题抽象出分式方程.
【专题】销售咨询题.
【分析】设A型陶笛的单价为x元,则B型陶笛的单价为(x+20)元,
按照用2700元购买A型陶笛与用4500购买B型陶笛的数量相同,列方程
即可.
【解答】解:设A型陶笛的单价为x元,则B型陶笛的单价为(x+20)
兀,27004500
由题意得,x=x+20.
故选:D.
【点评】本题考查了由实际咨询题抽象出分式方程,解答本题的关键
是读明白题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程.
14.货车行驶25千米与小车行驶35千米所用时刻相同,已知小车每
小时比货车多行驶20千米,求两车的速度各为多少?设货车的速度为x千
米/小时,住厮奈列方程F殡鲂卷(?
25二3525=3525_3525_35
A.x-x-20B.x-20-xc.x=x+20D.x+20-x
【考点】由实际咨询题抽象出分式方程.
【分析】题中等量关系:货车行驶25千米与小车行驶35千米所用时
刻相同,列出关系式.
r绘答】解:按照题意,得
25二35
xx+20.
故选:C.
【点评】明白得题意是解承诺用题的关键,找出题中的等量关系,列
出关系式.
2x+m
15.若关于x的分式方程x-3+3-x=2有增根,则m的值是()
A.m=-1B.m=0C.m=3D.m=0或m=3
【考点】分式方程的增根.
【分析】方程两边都乘以最简公分母(x-3),把分式方程化为整式方
程,再按照分式方程的增根确实是使最简公分母等于0的未知数的值求出x
的值,然后代入进行运算即可求出m的值.
【解答】解:方程两边都乘以(x-3)得,
2-x-m=2(x-3),
...分式方程有增根,
/.x-3=0,
解得x=3,
二.2-3-m=2(3-3),
解得m=-1.
故选A.
【点评】本题考查了分式方程的增根,增根咨询题可按如下步骤进行:
①让最简公分母为0确定增根;
②化分式方程为整式方程;
③把增根代入整式方程即可求得有关字母的值.
16.某次列车平均提速vkm/h,用相同的时刻,列车提速前行驶skm,
提速后比提速前多行驶50km.设提速前列车的平均速度为xkm/h,则列方
程是()
ss+50ss+50ss+50ss+50
A.7=x+vB.rFv=Xc.7=x-vD.x-v=x
【考点】由实际咨询题抽象出分式方程.
【分析】第一按照行程咨询题中速度、时刻、路程的关系:时刻=路程
・速度,用列车提速前行驶的路程除以提速前的速度,求出列车提速前行
驶skm用的时刻是多少;然后用列车提速后行驶的路程除以提速后的速度,
求出列车提速后行驶s+50km用的时刻是多少;最后按照列车提速前行驶s
km和列车提速后行驶s+50km时刻相同,列出方程即可.
【解答】解:列车提速前行驶skm用咆时刻是、小时,
列车提速后行驶s+50km用的时刻是彳针小时,
因为列车提速前行的skm和列车提速后行驶s+50km时刻相同,
s_s+50
因此列方程是x=x+v.
故选:A.
【点评】此题要紧考查了由实际咨询题抽象出分式方程咨询题,解答
此类咨询题的关键是分析题意找出相等关系,(1)在确定相等关系时,一
是要明白得一些常用的数量关系和一些差不多做法,如行程咨询题中的相
遇咨询题和追击咨询题,最重要的是相遇的时刻相等、追击的时刻相等.(2)
列分式方程解应用题要多思、细想、深思,寻求多种解法思路.
17.甲、乙两人加工一批零件,甲完成120个与乙完成100个所用的
时刻相同,已知甲比乙每天多完成4个.设甲每天完成x个零件,依题意
下1面"所“列,1方20程正10崎0“的正是《120')1001201QQ120100
A.x=x-4B.x=x+4C.x-4=xD.x+4=x
【考点】由实际咨询题抽象出分式方程.
【分析】按照题意设出未知数,按照甲所用时刻=乙所用时刻列出分式
方程即可.
【解答】解逅菸甲儒生完成x个零件,则乙每天完成(x-4)个,
由题意得,x=x-4,
故选:A.
【点评】本题考查分式方程的应用,分析题意,找到合适的等量关系
是解决咨询题的关键.
18.从甲地到乙地有两条公路,一条是全长450公里的一般公路,一
条是全长330公里的高速公路,某客车在高速公路上行驶的平均速度比在
一般公路上快35公里/小时,由高速公路从甲地到乙地所需的时刻是由一般
公路从甲地到乙地所需时刻的一半.如果设该客车由高速公路从甲地到乙
地所需时烹[为工去时,那么兀湃足姒分式方程是)
450330450330
A.蟹=丫+35X2B.丫=2丫-35
450330330450
C.x-2x=35D.x-2x=35
【考点】由实际咨询题抽象出分式方程.
【分析】设出未知数,按照客车在高速公路上行驶的平均速度比在一
般公路上快35公里/小时,列出方程即可.
【解答】解:设该客车由高速公路从甲地到乙地所需时刻为X小时,
那么由一般公路丛中地到乙地所需时刻为2x,
330450
由题意得,x-2x=35,
故选:D.
【点评】本题考查的是列分式方程解应用题,正确设出未知数、找出
合适的等量关系是解题的关键.
19.小明上月在某文具店正好用20元钞票买了几本笔记本,本月再去
买时,恰遇此文具店搞优待酬宾活动,同样的笔记本,每本比上月廉价1
元,结果小明只比上次多用了4元钞票,却比上次多买了2本.若设他上
月买了x杳筌或°本,则按卷题嘉可列方程£二8.,
24_2020_24242020_24
A.x+2x=1B.xx+2=1C.xx+2=1D.x+2x=1
【考点】由实际咨询题抽象出分式方程.
【分析】由设他上月买了X本笔记本,则这次买了(x+2)本,然后可
求得两次每本笔记本的价格,由等量关系:每本比上月廉价1元,即可得
到方程.
【解答】解:/他七月买了X本笔记本,则这次买了(x+2)本,
2020+4
按照题意得;x-x+2=1,
2024
即:x-x+2=l.
故选B.
【点评】此题考查了分式方程的应用.注意准确找到等量关系是关键.
20.今年我市工业试验区投资50760万元开发了多个项目,今后还将
投资106960万元开发多个新项目,每个新项目平均投资比今年每个项目平
均投资多500万元,同时新增项目数量比今年多20个.假设今年每个项目
平均投资成熊下本救裁么下列方加簌合照烹型是()
1069605076050760106960
A.丫+一。一-Y~=20B.-―一丫+Rnn=20
1069605076050760106960
C.x+20-x=5OOD.x-x+20=500
【考点】由实际咨询题抽象出分式方程.
【分析】按照“今后项目的数量-今年项目的数量=20”得到分式方程.
【唬答a解人士;今后项目的数量一今年的数量=20,
10696050760
/.x+500_x=20.
故选:A.
【点评】本题考查了由实际咨询题抽象出分式方程.找到关键描述语,
找到等量关系是解决咨询题的关键.
二、填空题
21.某市为处理污水,需要铺设一条长为5000m的管道,为了尽量减
少施工对交通所造成的阻碍,实际施工时每天比原打算多铺设飙)卓盘
提早15天完成任务.设原打算每天铺设管道xm,则可得方程工-懑
=15.
【考点】由实际咨询题抽象出分式方程.
【分析】设原打算每天铺设管道xm,则实际每天铺设管道(x+20)m,
按照题意可得,实际比原打算少用15天完成任务,据此列方程即可.
【解答】解:设原打算每天铺设管道xm,则实际每天铺设管道(x+2
0)m,
50005000
由题意得,sic一4我=15.
50005000
故答案为:-雨=15.
【点评】本题考查了由实际咨询题抽象出分式方程,解答本题的关键
是读明白题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程.
22.制作某种机器零件,小明做220个零件与小芳做180个零件所用
的时刻相同,已知小明第小时幺小芳多做20个零件.设小芳每小时做x个
220180
零件,则可列方程为x+20=~1~.
【考点】由实际咨询题抽象出分式方程.
【分析】设小芳每小时做x个零件,则小明每小时做(x+20)个零件,
按照小明做220个零件与小芳做180个零件所用的时刻相同,列方程即可.
【解答】解:设小芳每小时做X个零件,则小明每小时做(x+20)个
零件,
220180
由题意得,Y+90二Y
220180
故答案为:x+20=x.
【点评】本题考查了由实际咨询题抽象出分式方程,解答本题的关键
是读明白题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程.
23.A、B两地相距60千米,若骑摩托车走完全程可比骑自行车少用
小时,已知摩托车的速度是自行车速度的2倍,或自会毛的速度.设骑自
60603
行车的速度为X千米/时,按照题意可列方程为T-27=1.
【考点】由实际咨询题抽象出分式方程.
【分析】设骑自行车的速度为X千米/时,则产托车的速度为2x千米/
小时,按照骑摩托车走完全程可比骑自行车少用5小时,列方程即可.
【解答】解:设骑自行车的速度为x千米/时,则摩托车的速度为2x
千米/小时,26o3
60---
9Y-9
由题意得,:-6o3
60---
故答案为:T-2X-2
【点评】本题考查了由实际咨询题抽象出分式方程,解答本题的关键
是读明白题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程.
xm
24.若分式方程二--=2有增根,则那个增根是x=l.
【考点】分式方程的增根.
【专题】运算题.
【分析】按照分式方程有增根,让最简公分母为0确定增根,得到x
-1=0,求出x的值.
【解答】解:按照分式方程有增根,得到X-1=0,即x=l,
则方程的增根为x=l.
故答案为:x=l
【点评】此题考查了分式方程的增根,增根咨询题可按如下步骤进行:
①让最简公分母为0确定增根;②化分式方程为整式方程;③把增根代入
整式方程即可求得有关字母的值.
ax+1
25.(2014•天水)若关于x的方程1=0有增根,则a的值为
1.
【考点】分式方程的增根.
【
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