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文档简介

.1观察周边环境中的生物第1层基础必备练第1层基础必备练lian一、选择题1.观察是科学探究的一种常见方法。下列探究活动属于观察的是()A.调查校园内的生物种类B.探究光对鼠妇生活的影响C.用放大镜看蚂蚁的结构D.去图书馆查阅资料观察是科学探究的一种基本方法,下面有关观察方法的说法,不正确的是()A.观察只需要自己就行,没必要跟别人交流看法B.观察时要全面、细致和实事求是C.观察要有明确的目的D.观察时要积极思考,多问几个“为什么”观察是科学探究的一种常见方法。下列探究活动属于观察的是()A.调查校园内的生物种类B.探究光对鼠妇生活的影响C.用放大镜看蚂蚁的结构D.去图书馆查阅资料4.下列研究动物行为的方法中不属于观察法的是()A.用放大镜观察蚂蚁搬运食物 B.用照相机拍摄孔雀开屏C.用超声波测定蝙蝠的回声定位本领 D.用望远镜观察羚羊争斗5.人们借助于照相机、摄像机等手段观察、记录野外动物的生命活动。这种研究方法是()A.实验法 B.记录法 C.观察法 D.综合法我们可以通过观察了解生命现象,探索生命活动的规律,下列关于观察的说法不正确的是()A.观察要有明确目的性 B.观察要全面和细致C.观察要实事求是 D.观察一定要用仪器7.昙花花期只有3到4个小时并且在夜间开花,人们常用昙花一现形容美好的事物一闪而过。为了研究昙花开花过程,某生物兴趣小组用摄像机记录下了昙花开花的全过程,反复观看并写成小论文交流。上述科学探究过程主要运用的方法是()A.实验法 B.资料分析法 C.观察法 D.调查法8.观察公园的生物种类时,下列做法正确的是()A.采集具有代表性的植物 B.品尝野果C.看到任何生物都记录下来 D.单独行动9.观察是科学探究的基本方法之一,以下不属于观察法的是()A.有顺序的观察 B.无目的的观察 C.有思考的观察 D.有记录的观察10.下列除()外都是科学观察的基本要求A.只认真观察自己制造有机物的生物B.有耐心、有计划的、有目的观察C.全面细致地观察D.观察时要积极思考,还要讨论交流第2层能力提升练第2层能力提升练lian春天来了,万物复苏,大自然一片欣欣向荣的景象。为了了解广州市植物园内有多少种植物,生物学社的同学们分成四组对植物园内的植物种类进行了研究。同学们将植物园分成了四个区域,每个小组选择一个区域,对区域内的所有植物进行了记录,记录的表格整理如下:植物种类区域一11种区域二13种区域三16种区域四12种(1)同学们采取的科学探究方法是。A.观察法

B.资料分析法

C.模拟实验法

D.比较法(2)为了全面科学地了解植物种类和数量的变化与环境、气候等的关系,在明确观察目的、观察对象的基础上,还要进行客观真实的,以便在观察结果中寻找规律。(3)为了得到植物园内所有区域的植物种类数量,同学们对观察结果进行了处理,认为植物园内至少有种植物,最多有种植物。(4)如图是植物园内植物种类的柱形图,请将图补充完整。第3层拓展培优练第3层拓展培优练lian爱因斯坦说过“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”观察猫和兔的双眼在头部的位置,你能发现什么问题吗?答:。观察不是随便看看,而是“仔细观察”,在生物研究中,观察是要有目的,有计划。请按照观察的科学探究方法进行一次观察活动,并填写观察记录表格。(表格附后)观察记录表班级:观察人:观察时间:观察地点:观察天气:观察路线:

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