江苏省苏州市昆山、太仓市达标名校2025届初三下学期3月月考化学试题理试题含解析

江苏省苏州市昆山、太仓市达标名校2025届初三下学期3月月考化学试题理试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．下列有关氧气的说法正确的是()A．能供给呼吸 B．化学性质比较稳定 C．具有可燃性 D．是空气中含量最多的物质2．农作物在缺氮的情况下，生长迟缓、叶色发黄。这时需施用的化肥是A．KCl B．NH4HCO3 C．K2SO4 D．Ca(H2PO4)23．2019年世界环境日将聚焦“空气污染”主题，我市在环境保护上取得显著成就。下列做法符合这一主题是A．直接焚烧废弃塑料 B．餐饮油烟直接排放空气中C．大量燃放烟花爆竹 D．使用清洁能源的公共汽车4．下列说法正确的是A．油脂会使人发胖，故禁止食用油脂B．农药化肥能提高农作物的产量，故应大量使用农药化肥C．“五月粽香飘万家”，说明分子之间有间隔D．高炉炼铁是利用一氧化碳的还原性5．图所示的变化中属于化学变化的是（）A．搅拌后烧杯中的硝酸钾固体消失B．给水通电获得氢气和氧气C．墨水在冷、热水中的扩散速率不同D．用力吹乒乓球，乒乓球不会掉落6．某化学兴趣小组用下图所示的装置来制取干燥的氧气，并测定H2O2溶液中溶质的质量分数。装置气密性良好，图中的锥形瓶内盛有质量为m的H2O2溶液，燃烧匙内装有二氧化锰，燃烧匙可以上下移动，干燥管内装有足量碱石灰(CaO和NaOH的混合物)。下列说法正确的是A．将装置I分别与装置II、III、IV、V连接，均能达到实验目的B．称量装置I反应前及完全反应冷却后的质量，可计算出H2O2溶液中溶质的质量分数C．若用装置IV收集氧气，可将带火星的木条放置在b导管口处验满D．若用装置V测量生成氧气的体积，集气瓶上方原有的空气会使测量结果偏大7．除去下列物质中的杂质(括号内是杂质)，下列操作方法正确的是选项物质操作方法AFe(Fe2O3)加入过量稀盐酸，充分反应后过滤BMnO2(KCl)加水溶解，过滤，蒸发结晶CNaOH溶液(Na2CO3溶液)加入过量的Ca(OH)2溶液，充分反应后过滤DCuSO4溶液(硫酸)加入过量CuO粉末，加热，充分反应后过滤A．A B．B C．C D．D8．下列过程中发生化学变化的是A．粮食酿酒 B．酒精挥发 C．海水晒盐 D．干冰制冷9．如图是五种粒子的结构示意图，下列说法错误的是（）A．图中粒子共能表示四种元素B．图中表示阴离子的是c、eC．图中b粒子的化学符号为Mg2+D．图中d粒子在化学反应中易失去电子10．下列关于金刚石、石黑、C60的说法不正确的是A．金刚石、石黑、C60物理性质不同，但化学性质相同B．金刚石、石黑、C60都是由碳元素组成的C．金刚石、石黑和C60里碳原子的排列方式不同D．C60由碳原子直接构成二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．化学可以帮助我们认识身边的物质。现有：A．熟石灰B．氧气C．干冰D．碳酸氢钠，选择相应物质的字母填空：（1）用于人工降雨_____。（2）供给动植物呼吸_____。（3）用于中和酸性土壤_____。（4）蒸馒头时用作发酵粉的是_____。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．为测定CuCl2和FeCl2组成的混合溶液中FeCl2的质量分数,进行如下实验:①取200g混合溶液加入足量的AgNO3溶液,经过滤、洗涤、干燥、称量,得到143.5gAgCl固体；②另取原混合溶液各200g与含有杂质的废铁屑反应(杂质不溶于水,也不参与反应),共做了五组实验,其实验数据如下表。实验组别一二三四五混合溶液质量/g200200200200200铁屑质量/g69121518析出铜的质量/g6.49.6m1616请分析计算:表中第三组实验的m值为_______。第_____组实验恰好完全反应。铁屑中铁的质量分数为多少___________?

(计算结果精确到0.1%)原混合溶液中FeCl2

的质量分数为多少______________?

(计算结果精确到0.1%)四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．化学与生活密切相关，请你用化学知识解释下列现象：今天是豆豆爸爸的生日：妈妈为爸爸斟了一杯白酒，豆豆远远就闻到了酒的特殊香味，请从微观的角度解释能闻到香味的原因___。豆豆帮忙点燃了生日蜡烛，蜡烛在燃烧过程中发生了____。(填字母)a物理变化b化学变化c既有物理变化，又有化学变化爸爸许愿后大家一起将蜡烛吹灭，这种熄灭蜡烛火焰的原理是___。面粉是制作蛋糕的主要原料，面粉中富含的营养素为____。14．化学与我们的生活息息相关。蛋白质是构成细胞的基本物质。下列食物中富含蛋白质的是_____（填字母序号）。A米饭和馒头B花生油和牛奶C鸡蛋和牛肉D水果和蔬菜现在厨房常用的燃料是天然气。与煤和石油制品相比天然气是一种“清洁能源”，因为其主要成分的含碳量相对较小，燃烧时产生的污染小。天然气主要成分完全燃烧的化学方程式为_____。向乳饮料中加入蔗糖（C12H22O11）可改变口感。其原因是蔗糖水解生成葡萄糖（C6H12O6），葡萄糖在酒曲催化下发酵转变成酒精和二氧化碳。如图1所示的模拟实验中，可以说明该反应已经发生的现象是_____，B中反应的化学方程式为_____。为探究泡沫灭火器原理小刚利用家中废旧物品和厨房中常用到的小苏打和白醋的组装了一套简易灭火器（图I），将瓶子倒转使两种物质混合即可灭火（图2）。利用该装置灭火的原理是：小苏打和白醋生成大量二氧化碳气体，使瓶内气体增多，压强大于外界大气压，在压强差作用下，瓶内泡沫喷出附着在燃烧物表面，使燃烧物_____达到灭火的目的。无人驾驶汽车处理系统的核心材料是高纯度硅。工业上制高纯硅的反应之一是2X+SiCl4＝Si+4HCl，该反应中X的化学式为_____。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．实验是进行科学探究的主要方法。下图是初中化学常见实验装置。请回答：（1）装置中仪器①的名称为_____。（2）若选用A装置来制取氧气，则反应的化学方程式为_____。（3）①实验室常用大理石和稀盐酸反应制取CO2，反应的化学方程式为_____。制取并收集CO2可选用的装置组合是_____（填字母）。②若用E装置干燥并收集一瓶某气体，则该气体可能是_____（填字母）。ACO2BO2CH2DNH3（4）实验室可用块状电石（CaC2）与足量的水在常温下剧烈反应制取乙炔（C2H2）气体，该反应的化学方程式是_____。图中适合制取乙炔气体的发生装置是_____（填字母）。（5）小雨同学在探究Al、Fe、Cu三种金属的活动性实验时，设计了如下方案：①小雨在很长时间内都未观察到A试管中预期的实验现象，从操作上分析可能的原因是_____。②实验成功后，小雨把两支试管中所有物质合并，然后倒入烧杯中，充分反应后，烧杯中仍有不溶性固体。为此，小雨继续展开探究。[提出问题]不溶性固体中含有哪些成分？[实验并得出结论]过滤，向滤出的不溶性固体中滴加足量的稀硫酸，有气泡冒出，则该不溶性固体中一定含有的物质是_____，此时一定发生反应的化学方程式是_____。③[反思与评价]小军同学用表面积相等的以上三种金属片分别与等浓度等体积的稀盐酸反应完成同样的探究，却意外发现铁片中加稀盐酸后，溶液变为黄色。试写出溶液变为黄色的化学方程式_____。16．某同学对铁钉锈蚀的条件产生了研究兴趣，并设计了如图所示的实验．请据此回答以下问题：一周后，该同学观察到试管_____（填序号）中的铁钉锈蚀最严重．对照实验A、B，可知铁锈蚀的条件之一为_____．铁锈覆盖在铁制品表面不能阻止铁制品继续被锈蚀的原因是_____（填序号）①铁锈能与内部的铁继续发生反应②铁的金属活动性非常强③铁锈很疏松．

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、A【解析】试题分析：氧气能供给呼吸、化学性质比较活泼、具有助燃性、是空气中含量较多的物质。故选A.考点：基本概念2、B【解析】试题分析：农作物在缺氮的情况下，生长迟缓、叶色发黄。这时需施用的化肥是氮肥。故选B．考点：化学肥料3、D【解析】

A、直接焚烧废弃塑料，会产生大量空气污染物，故A错；

B、餐饮油烟直接排放空气中会污染环境，故B错；

C、大量燃放烟花爆竹能产生大量的空气污染物，故C错；

D、使用清洁能源的公共汽车，不污染环境，故D正确。

故选：D。4、D【解析】试题分析：A．油脂会使人发胖，故适量食用油脂，防止病变的发生；B．农药化肥能提高农作物的产量，故应合理使用农药化肥C．“五月粽香飘万家”，说明分子不断的运动；D．高炉炼铁是利用一氧化碳的还原性是正确的叙述；故答案选择D考点：人体的营养素、化肥与农药、分子的特征、炼铁的原理5、B【解析】

A.搅拌后烧杯中的硝酸钾固体消失，只有物质形态的变化，没有新的物质生成，是物理变化；B.给水通电获得氢气和氧气，有新的物质生成，是化学变化；C.墨水在冷、热水中的扩散速率不同，是因为温度不同，分子的运动速率不同，运动过程中只有物质的混合，没有新的物质生成，是物理变化；D.用力吹乒乓球，乒乓球不会掉落，过程中没有新的物质生成，是物理变化。故选B。6、B【解析】A、装置II无法收集到干燥的氧气，错误；B、称量装置I反应前及完全反应冷却后的质量，计算出质量差，该质量差即为生成的氧气的质量，通过氧气的质量，可计算出H2O2溶液中溶质的质量分数，正确；C、由于氧气的密度比空气大，用装置IV收集氧气，氧气应从“b进a出”，故应将带火星的木条放置在a导管口处验满，错误；D、用装置V测量生成氧气的体积，通过增大压强将集气瓶中的植物油压入量筒，集气瓶上方原有的空气不会影响测量结果，错误。故选B。7、D【解析】

A、向混合固体中加入稀盐酸，三氧化二铁和稀盐酸反应生成氯化铁和水，但是铁也能和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，虽然除去了三氧化二铁，同时也除去了原物质，不符合题意；B、二氧化锰不溶于水，氯化钾易溶于水，将混合固体加水溶解、过滤即可除去二氧化锰中混有的氯化钾，需洗涤干燥，无需蒸发结晶，不符合题意；C、向混合溶液中加入过量的氢氧化钙，氢氧化钙能和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，虽然除去了碳酸钠，但是引入了新的杂质氢氧化钙，不符合题意；D、向混合溶液中加入氧化铜，氧化铜能与稀硫酸反应生成硫酸铜沉淀和水，过滤即可将硫酸铜溶液中的硫酸除去，符合题意。故选D。除杂选择试剂的原则是：不增（不引入新的杂质）、不减（不能将原物质反应掉）、不繁（整个过程不繁琐）。8、A【解析】

A、粮食酿酒过程中有新物质酒精生成，属于化学变化，符合题意；B、酒精挥发过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；C、海水晒盐过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；D、干冰制冷过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意。故选A。解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化。9、B【解析】

A、不同种元素最本质的区别是质子数不同，a和e核内质子数相同，属于同一种元素，图中共表示4种元素，故选项说法正确，不符合题意。B、c质子数=核外电子数=18，为原子；e质子数=17，核外电子数=18，质子数＜核外电子数，为阴离子，故选项说法错误，符合题意。C、b质子数=12，核外电子数=10，质子数＞核外电子数，为镁离子；化学符号为Mg2+，故选项说法正确，不符合题意。D、图中d粒子最外层电子数为1，小于4个，在化学反应中易失去电子，故选项说法正确，不符合题意。故选B。10、D【解析】

A、金刚石、石黑、C60物理性质不同，但化学性质相同，正确；B、金刚石、石黑、C60都是由碳元素组成的，正确；C、金刚石、石黑和C60里碳原子的排列方式不同，正确；D、C60由碳60分子构成的，错误。故选D。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、CBAD【解析】

（1）干冰易升华，则用于人工降雨干冰，故选C。（2）氧气能供给呼吸，则供给动植物呼吸的是氧气，故选B。（3）熟石灰和酸反应生成盐和水，则用于中和酸性土壤的是熟石灰，故选A。（4）碳酸氢钠受热分解生成二氧化碳，则蒸馒头时用作发酵粉的是碳酸氢钠，故选D。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、12.8四93.3%15.9%【解析】

(1)结合第一组与第二组实验可知，6g的铁屑与足量混合溶液反应生成6.4g铜，则12g铁屑与足量混合溶液反应可生成12.8g铜，第四组实验中，当铁屑质量增多时，析出铜的质量也增多，由此可知，第三组实验中，混合溶液是足量的，即铁屑完全反应，所以m=12.8g。(2)第五组实验中，铁屑质量增多，但析出铜的质量没有增多，说明第四组实验是恰好反应。(3)第四组实验是恰好反应，所以以第四组进行计算，设铁屑中铁的质量分数为x。Fe+CuCl2==Cu+FeCl2566415g×x16g5664=15g×x16g，解得x=(4)设混合溶液中CuCl2的质量为y。Fe+CuCl2==Cu+FeCl213564y16g13564=y16g33.75gCuCl2中氯元素的质量是：33.75g×71135根据质量守恒定律，生成的氯化银中氯元素的质量等于混合溶液中氯元素的质量，氯化银中氯元素的质量：143.5g×35.5143.5混合溶液中氯化亚铁的质量：（35.5g-17.75g）÷71127所以原混合溶液中FeCl2的质量分数为：31.75g200g×100%≈点睛：要顺利解答此题，关键是对实验数据进行分析，经分析知道，第四组实验是恰好反应，然后以第四组实验进行相关的计算，在此题中，应用质量守恒定律是解题的思路。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、分子是在不断运动的c使温度降到可燃物着火点以下糖类【解析】

(1)妈妈为爸爸斟了一杯白酒，豆豆远远就闻到了酒的特殊香味，从微观的角度解释能闻到香味的原因：分子是在不断运动的；(2)蜡烛熔化属于物理变化，蜡烛燃烧生成二氧化碳和水属于化学变化，故填：c；(3)爸爸许愿后大家一起将蜡烛吹灭，这种熄灭蜡烛火焰的原理是使温度降到可燃物着火点以下。(4)面粉是制作蛋糕的主要原料，面粉中富含的营养素为糖类。14、CCH4+2O2CO2+2H2OA中产生气泡，B中澄清石灰水变浑浊Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O隔绝氧气H2【解析】

解：（1）A、米饭和馒头富含糖类；B、花生油富含油脂、牛奶富含蛋白质；C、鸡蛋和牛肉富含蛋白质；D、水果和蔬菜富含维生素；故填：C；（2）天然气的主要成分是甲烷，甲烷燃烧生成水和二氧化碳；故填：CH4+2O2CO2+2H2O；（3）蔗糖（C12H22O11），在酒曲的催化下，经过发酵过程可以转变成酒精和二氧化碳，所以可通过观察A中是否产生气泡、B中澄清石灰水是否变浑浊判断反应是否发生，二氧化碳和石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水，反应的化学方程式为：CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O．故填：A中产生气泡，B中澄清石灰水变浑浊；Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O；（4）利用该装置灭火的原理是：小苏打和米醋反应生成二氧化碳气体，使瓶内气体增多，使瓶内压强增大，大于外界大气压，在压强差作用下，瓶内泡沫喷出附着在燃烧物表面，使燃烧物隔绝氧气，达到灭火的目的；故填：隔绝氧气；（5）反应前：1个硅原子，4个氯原子，反应后：1个硅原子、4个氯原子和4个氢原子，根据质量守恒定律，2X中含有4个氢原子，故X的化学式为H2；故填：H2。本题考查了知识点比较多，食物中的营养素、物质的鉴别、有机物的判断、分子的特征以及质量守恒定律的应用，难度不大。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、锥形瓶CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑BCBCaC2+2H2O=C2H2+Ca(OH)2B未将铝丝表面的氧化膜除去铁和铜（或Fe和Cu）Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O【解析】

（1）装置中仪器①的名称为：锥形瓶。（2）高锰酸钾固体加热制取氧气时，为了防止高锰酸钾粉末随氧气流进入导气管，试管口要放一团棉花，题中A装置试管口有一团棉花，若选用A装置来制取氧气，则反应物是高锰酸钾，反应的化学方程式为：。（3）①大理石（主要成分是碳酸钙）和稀盐酸反应生成氯化钙、水和CO2，实验室用大理石和稀盐酸反应制取CO2，反应的化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。因为反应物是固体和液体，反应不需要加热，所以发生装置选择B；二氧化碳密度比空气大，能溶于水，不能用排水法收集，只能用向上排空气法收集，因此收集装置选择C，故制取并收集CO2可选用的装置组合是：BC。②E装置中干燥剂是碱石灰，二氧化碳能跟氢氧化钠反应，二氧化碳还能和氧化钙吸水后生成的氢氧化钙反应，因此不可以用E装置干燥二氧化碳；O2不跟碱石灰中的成分反应，碱石灰能吸收氧气中的水分，且氧气的密度比空气略大，用该集气瓶收集氧气应从左侧长导管进，因此该装置可以干燥并收集一瓶氧气；H2、NH3都可以用碱石灰干燥，但因为密度比空气小，用该集气瓶收集这两种气体应该从右侧短导管进，不可用图中装置收集。因此若用E装置干燥并收集一瓶某气体，则该气体可能是：B。（4）实验室可用块状电石（CaC2）与足量