专题12垂径定理、圆周角和圆心角的关系(6个知识8种题型)(原卷版)-初中数学北师大版9年级上册_第1页
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专题12垂径定理、圆周角和圆心角的关系(6个知识8种题型)【目录】倍速学习四种方法【方法一】脉络梳理法知识点1.垂径定理(重点)知识点2.垂径定理的推论(难点)知识点3.圆周角(重点)知识点4.圆周角定理(重点)知识点5.圆周角定理的推论(难点)知识点6.圆内接四边形的概念与性质(重点)【方法二】实例探索法题型1.最短距离问题题型2.辅助线的添加方法题型3.方程思想题型4.垂径定理的实际应用题型5.圆中角度的计算题型6.圆内接四边形与圆周角定理的综合应用题型7.动点问题题型8.圆周角定理与其他几何知识的综合【方法三】成果评定法【学习目标】掌握垂径定理,并会运用垂径定理进行简单的计算。掌握与垂径定理有关的推论,并能运用这一推论解决相关问题。3.认识圆周角,掌握圆周角和圆心角的关系,直径所对的圆周角的特征。4.能运用圆心角和圆周角的关系、直径所对的圆周角的特征解决相关问题。【知识导图】【倍速学习五种方法】【方法一】脉络梳理法知识点1.垂径定理(重点)垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.【例1】.(2022秋•锡山区校级月考)如图,在⊙O中,OC⊥AB于点C,若⊙O的半径为10,AB=16,则OC的长为.【变式】.(2022秋·江苏南京·九年级南京市第一中学校考阶段练习)如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,则下列结论一定正确的个数有()①CE=DE;②BE=OE;③;④∠CAB=∠DAB.A.4个 B.3个 C.2个 D.1个知识点2.垂径定理的推论(难点)推论1:平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧.推论2:弦的垂直平分线经过圆心,并且平分弦所对的两条弧.推论3:平分弦所对一条弧的直径,垂直平分弦,并且平分弦所对的另一条弧.【例2】.(2022秋·九年级统考期中)如图,的弦,M是的中点,且,则的半径等于(

)A.7 B.4 C.5 D.6【变式】.(2023秋·浙江台州·九年级统考期末)如图,在正方形网格中,一条圆弧经过三点,那么这条圆弧所在圆的圆心是(

).A.点 B.点 C.点 D.点知识点3.圆周角(重点)1.圆周角定义:

像图中∠AEB、∠ADB、∠ACB这样的角,它们的顶点在圆上,并且两边都与圆相交的角叫做圆周角.

2.圆心角与圆周角的区别与联系【例3】观察下图中角的顶点与两边有何特征?指出哪些角是圆周角?知识点4.圆周角定理(重点)在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.【例4】如图,,点C在上,且点C不与A、B重合,则的度数为()A.B.或C.D.或【变式】如图,AB是⊙O的弦,∠AOB=80°则弦AB所对的圆周角是.知识点5.圆周角定理的推论(难点)半圆(或直径)所对的圆周角是直角,90°的圆周角所对的弦是直径.

要点诠释:

(1)圆周角必须满足两个条件:①顶点在圆上;②角的两边都和圆相交.

(2)圆周角定理成立的前提条件是在同圆或等圆中.(3)圆心与圆周角存在三种位置关系:圆心在圆周角的一边上;圆心在圆周角的内部;圆心在圆周角的外部.(如下图)【例5】(2023秋·江苏·九年级专题练习)如图,是的直径,A、B是上的两点,若,则的度数为()

A. B. C. D.【变式】如图,⊙A过点O(0,0),C(,0),D(0,1),点B是x轴下方⊙A上的一点,连接BO、BD,则∠OBD的度数是.知识点6.圆内接四边形的概念与性质(重点)(1)定义:圆内接四边形:顶点都在圆上的四边形,叫圆内接四边形.(2)性质:圆内接四边形对角互补,外角等于内对角(即它的一个外角等于它相邻内角的对角).【例6】(2022秋•靖江市期末)如图,已知四边形ABCD内接于⊙O.求证:∠A+∠C=180°.【变式】如图已知四边形ABCD内接于⊙O,∠ABC=70°,则∠ADC的度数是.【方法二】实例探索法题型1.最短距离问题1.(2022秋·江苏无锡·九年级校考阶段练习)如图,在平面直角坐标系中,交x轴于,两点,交y轴于C,两点,点S是上一动点,N是的中点,则线段的最小值是.题型2.辅助线的添加方法2.(2021秋·江苏·九年级专题练习)将一盛有不足半杯水的圆柱形玻璃水杯拧紧杯盖后放倒,水平放置在桌面上,水杯的底面如图所示,已知水杯内径(图中小圆的直径)是8cm,水的最大深度是2cm,则杯底有水面AB的宽度是()cm.A.6 B. C. D.题型3.方程思想3.(2022秋•江宁区校级月考)如图是一个隧道的横截图,它的形状是以点O为圆心的一部分,如果M是⊙O中弦CD的中点,EM经过圆心O交⊙O于点E,若CD=4m,EM=6m,则⊙O的半径为m.题型4.垂径定理的实际应用4.(2022秋•如皋市校级月考)兴隆蔬菜基地建圆弧形蔬菜大棚的剖面如图所示,已知AB=16m,半径OA=10m,高度CD为m.5.(2022•钟楼区校级模拟)筒车是我国古代发明的一种水利灌溉工具,如图1,筒车盛水桶的运行轨道是以轴心O为圆心的圆,如图2,已知圆心O在水面上方,且⊙O被水面截得弦AB长为4米,⊙O半径长为3米.若点C为运行轨道的最低点,则点C到弦AB所在直线的距离是()A.1米 B.2米 C.米 D.米6.(2022秋•泰州月考)如图,有一座拱桥是圆弧形,它的跨度AB=60米,拱高PD=18米.(1)求圆弧所在的圆的半径r的长;(2)当洪水泛滥到跨度只有30米时,要采取紧急措施,若拱顶离水面只有4米,即PE=4米时,是否要采取紧急措施?题型5.圆中角度的计算7.(2022秋•鼓楼区期末)如图,AB为⊙O的直径,D是弦AC延长线上一点,AC=CD,DB的延长线交⊙O于点E,连接CE.(1)求证∠A=∠D;(2)若的度数为108°,求∠E的度数.题型6.圆内接四边形与圆周角定理的综合应用8.(2022秋•宿城区期末)如图,四边形ABCD内接于一圆,CE是边BC的延长线.(1)求证∠DAB=∠DCE;(2)若∠DAB=60°,∠ACB=70°,求∠ABD的度数.9.(2022秋•镇江期中)如图,四边形ABCD为⊙O的内接四边形,∠EAD=∠BAC,BA、CD延长线交于点E.求证:BD=BC.题型7.动点问题10.(2023·江苏泰州·统考中考真题)已知:A、B为圆上两定点,点C在该圆上,为所对的圆周角.

知识回顾(1)如图①,中,B、C位于直线异侧,.①求的度数;②若的半径为5,,求的长;逆向思考(2)如图②,P为圆内一点,且,,.求证:P为该圆的圆心;拓展应用(3)如图③,在(2)的条件下,若,点C在位于直线上方部分的圆弧上运动.点D在上,满足的所有点D中,必有一个点的位置始终不变.请证明.题型8.圆周角定理与其他几何知识的综合11.(2023•滨江区一模)如图1,AB为⊙O的直径,CD⊥AB于点E,,BF与CD交于点G.(1)求证:CD=BF.(2)若BE=1,BF=4,求GE的长.(3)连结GO,OF,如图2,求证:.【方法三】成果评定法一.选择题(共6小题)1.(2023秋•惠山区校级期中)如图,是的直径,弦于点,,,则的长为A. B. C. D.2.(2023春•鼓楼区校级月考)如图,在正方形中,,以边为直径作半圆,是半圆上的动点,于点,于点,设,,则的最小值是A. B. C. D.3.(2023秋•滨湖区校级期中)“圆材埋壁”是我国古代数学名著《九章算术》中的一个问题:“今有圆材,埋在壁中,不知大小,以锯锯之,深一寸,锯道长一尺.问:径几何?”用现在的几何语言表达即:如图,弦,垂足为点,寸,尺寸),则圆的直径长度是A.12寸 B.24寸 C.13寸 D.26寸4.(2023秋•铜山区校级月考)如图,点、、在上,,则的度数是A. B. C. D.5.(2023•苏州)如图,是半圆的直径,点,在半圆上,,连接,,,过点作,交的延长线于点.设的面积为,的面积为,若,则的值为A. B. C. D.6.(2023秋•梁溪区校级期中)如图,是内接四边形的一个外角,若,那么的度数为A. B. C. D.二.填空题(共6小题)7.(2023秋•滨海县期中)如图,点,,,在上,,,则.8.(2023秋•镇江期中)如图,某圆弧形拱桥的跨度,拱高,则该拱桥的半径为.9.(2023秋•高新区校级期中)如图是一个圆柱形的玻璃保温水杯,将其横放,截面是个半径为的圆,杯内水面,则水的最大深度是.10.(2023秋•丰县期中)如图,点是半圆上的一个三等分点,点是的中点,是直径上一动点,的半径是2,则的最小值为.11.(2023秋•鼓楼区校级月考)如图,已知的半径为7,是的弦,点在弦上.若,,则的长为.12.(2023秋•建湖县期中)如图,点、、在上,,连接并延长,交于点,连接、.若,则的大小为.三.解答题(共6小题)13.(2023秋•仪征市期中)如图,在以点为圆心的两个同心圆中,大圆的弦交小圆于点、.(1)求证;(2)若,大圆和小圆的半径分别为6和4,则的长度是.14.(2023秋•广陵区期中)如图,四边形内接于,为的直径,.(1)若,求的度数;(2)求证:.15.(2023秋•句容市期中)已知:如图,,是以为直径的上的两点,分别连接、、、、,且,求证:.16.(2023秋•淮安区期中)某地有一座圆弧形拱桥,桥下水面宽度为,拱顶高出水

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