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文档简介

重庆市县(2024年-2025年小学二年级语文)统编版摸底考试试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).圆yuán

【部首】囗

【结构】全包围

【文字源流】会意字。甲、金文像鼎上有圆圈,表示鼎口是圆的。篆隶楷从口、从圓(员yuán)亦声。圆简化为圆。本义是圆形。

【常用词组】圆弧、圆乎、圆亲

【课文原句】她拿出一沓纸、一支圆珠笔。

2、填空题(每题2分共5题)1).比一比,再组词。

裁(

)

波(

)

奋(

)

使(

)

栽(

)

泼(

)

备(

)

驶(

)

座(

)

岭(

)

买(

)

搬(

)

坐(

)

铃(

)

卖(

)

般(

)2).读句子,根据语境填写词语。

(1)在妈妈的zhǐdǎo_____下我成功做出了dànchǎofàn___,dìdi___也夸我做的好吃。吃过晚饭,全家人经过shāng____量之后,一致juédìng____周末去泡温quán_____。

(2)雨后的公园空气qīngxīn______。大树上,蜘蛛正biānzhī_____蛛网。池塘里,qīngwā_____坐在bìlǜ____的lián______叶上大声唱歌。蜻蜓立在荷花上xiūxi______。3).照样子,写一写。(1)例:一(朵)野花一_____热茶一_____树苗(2)例:(挖)野菜_____夕阳_____野果_____蜻蜓(3)例:一(望)无边与世隔_____筋_____力尽(4)例:传统节日:春节、________、________。4).我会看拼音写词语。

我们在明亮的jiào

shì()里,听lǎo

shī()讲关于祖先的神话chuán

shuō()。知道祖先生活在yí

wàng

biān()的原始森林里,那里遍布nóng

lǜ()的树荫。5).我会加偏旁,变新字,再组词。

例:工+(氵)=(江)(江河)

采+()=()()

中+()=()()

色+()=()()

肖+()=()()3、选择题(每题2分共3题)1).选出以下情景中讲话最得体(有礼貌)的一句(

)A.你买完了物品,对营业员说:“再见,我下次还会光顾的。”B.同桌有不懂的问题向你请教,你不耐烦地说:“真笨,这么简单你都不会。”2).原产于西域的(

)特产是通过丝绸之路传入中原的了。A.葡萄、苜蓿、哈密瓜B.葡萄、西瓜、哈密瓜、核桃C.苹果、葡面、苜蓿、哈密瓜D.香蕉、苹果、西瓜、核桃3).1405年曾带领27800名将士乘62艘大船从苏州刘家港起航,开始了第一次下西洋的旅程是哪位历史名人(

)A.项羽B.曹操C.郑和D.刘备4、句子训练(每题10分共1题)1).2.例:下雪了,寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦。________,____________急得_____________5、连线题(每题4分共2题)1).选一选,连一连。

2).读一读,连一连。

春节

九月初九

看花灯、吃汤圆

端午节

正月初一

赛龙舟、吃粽子

元宵节

五月初五

贴春联、放鞭炮

重阳节

正月十五

赏菊、登高6、排序题(每题5分共2题)1).小毛虫是怎么变化的?这期间他在想什么?给图片排序,再填空。

(

)

(

)

(

)

当小毛虫看见别的昆虫四处活动,而他不会唱、不会跑、不会飞时,他想:____________________,当小毛虫在与世隔绝的茧屋里时,他明白了:__________________。最后,他清醒了,__________的小毛虫变成了______________的蝴蝶。

看着小毛虫变戍的蝴蝶舞动着翅膀消失在蓝色的雾霭之中,你想对他说什么?

我想对他说:“_________”2).给下面的句子排序。将序号写在横线里。

______在字典“部首目录”里的二画中找到“讠”,看看后面的页码。

______老师让我们用部首查字法查出“诚”字

______我翻到有“讠”的那一页。再数一数“诚”字除去部首还有6画,从6画中找到“诚”字。

______按照页码就可以查到“诚”字。

______我先确定“诚”的部首是“讠”,共二画。7、判断题(每题5分共1题)1).《黄帝的传说》一文讲述了黄帝受到草帽的启发,造出了独轮手推车。_____8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读理解。噪(zào)音噪音是个魔术师,一下子,从工厂里跑了出来。一下子,闯到了马路中间;餐厅、车站、戏院……到处乱闯。警察先生想抓他,却抓不到,因为他躲进了每个人的耳朵里。1.猜猜下面词语的意思

乱闯——____________________

2.“噪音”的“噪”用部首查字法先查部首_______,除去部首再查________画。

3.噪音闯到了餐厅、________、_________等地方。

4.《噪音》是一首儿童诗,想象力丰富。“因为他躲进了每个人的耳朵里。”“他”是指__________。9、书面表达(每题15分共1题)1).看图写话。

仔细观察下图,想一想:图上都有谁?他们在干什么?

思路点拨:写清楚时间、地点及图中的有哪些人物,她们在干什么心情怎么样?

________________________10、现代文阅读(每题5分共1题)1).重点段落品析。( )小白兔( )小白兔( )你在哪里( )雪孩子冲进屋里,冒着呛人的烟、烫人的火,找哇找哇,终于找到了小白兔。他连忙把小白兔抱起来,跑到屋外。1.给文中的第一句话加上标点。

2.用加点词造句。

他连忙把小白兔抱起来,跑到屋外。

______

3.读完短文,我们了解到是______把小白兔救了。11、信息匹配(每题5分共2题)1).选字填空。

(扮

份)装(

)

一(

)

打(

)

年(

)

(敬

静)(

)寂

(

)止

(

)爱

尊(

)

(粗

姐)(

)壮

大(

)

(

)心

(

)妹2).给加点的多义字选择正确的解释。赛1(賽)sài❶动比赛:~跑|~诗会|足球~。❷动胜:比得上;这些姑娘干活儿~过小伙子。❸(sài)名姓。(1)这场比赛是我赢了!(

)

(2)赛叔叔做饭很好吃。(

)

(3)苹果一个赛一个甜。(

)12、语言表达(每题6分共1题)1).根据给出的事物特点来举例,对事物进行具体的描述。

(1)学校组织了很多兴趣小组,有_

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