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文档简介
辽宁省阜新市(2024年-2025年小学二年级语文)统编版随堂测试试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).看拼音写词语。2、填空题(每题2分共5题)1).我会根据课文内容和要求填空。
(1)“______黄鹂______,______白鹭______,”这两句诗中写到的四种颜色是:______、______、______、______。
(2)夏天,游玩西湖时,看到美丽的荷花,我就不由得想起杨万里的《晓出净慈寺送林子方》中的诗句“接天莲叶无穷碧,____________。”
(3)当你意识到自己在道德、学识等方面落后于他人时,你应该做到“唯德学,唯才艺,____________,当自砺。”
(4)中华民族智慧多,“______清谷天,夏满芒夏暑______。”2).填空。
(1)《寒号鸟》本课通过叙述______对待做窝的不同态度和不同结果,说明______是没有好结果的,美好的生活只有通过______才能得到。
(2)《坐井观天》这则寓言通过青蛙和小鸟争论______说明了一个深刻的道理:看问题、认识事物,______。
(3)______事竟成。
(4)______,不坠青云之志
(5)《雾在哪里》写了雾藏住______、______、______、______、______和______后出现的景象,说明了雾覆盖范围大、变化快、浓度大的特点,突出了它的______。
(6)《狐假虎威》讲的是一只狐狸借______吓跑了森林中的百兽的故事,告诉我们生活中有些人______。3).根据课文内容填空。
(1)有(
)者(
)竟成。
(2)志当存(
)(
)。
(3)穷且益坚,不坠(
)(
)(
)(
)。
(4)火红火红的凤凰花开了,傣族人民(
)的(
)又到了。4).根据课文内容填空。
(1)日月潭很深,湖水碧绿。湖__有个__的小岛,把湖水分成两半,北边像__,叫日潭;南边像弯弯的__,叫月潭。——《日月潭》
(2)春季里,__,__蝴蝶飞。麦苗儿多嫩,桑叶儿正肥。——《田家四季歌》
(3)天苍苍,野茫茫,__。——《敕勒歌》
(4)看到壮观的瀑布,我不禁吟诵起唐代诗人__的诗句:“__,疑是银河落九天。”
(5)爸爸常用“__,__”这句话告诫我,对朋友要诚信;用“__”这句话告诫我,做人应当怀抱高远的志向。5).奇奇发现汉字重组后有新线索,请帮他给下面的汉字换偏旁并组词。
棵—(颗)—(颗粒)
次—(
)—(
)
呢—(
)—(
)
盯—(
)—(
)
邻—(
)—(
)
治—(
)—(
)3、选择题(每题2分共3题)1).学完《找春天》,我们知道了春天就在(
)(多选)
①开满桃花的枝头上
②早开的野花里
③解冻的小溪里
④丰硕的果实里A.①②③B.①③C.②④D.①④2).下列与“狼吞虎咽”这个词语的结构最接近的一个是()A.龙飞凤舞B.亡羊补牢C.胆小如鼠D.叶公好龙3).这件事你可得保密,不能泄露半点儿消息。(
)A.让人知道了不该知道的事。B.显露;显现。4、句子训练(每题10分共1题)1).门前开着一大片五颜六色的鲜花。
田野上_____________。5、连线题(每题4分共2题)1).连一连。
挑着
草鞋
禹(yǔ)
称出了大象的重量
穿着
斗笠(lì)
曹冲
和傣(dǎi)族人民一起过泼水节
戴着
粮食
周总理
用十三年的时间治理好洪水
2).词语搭配,连一连。
特别的
露珠
冒着
爱心
长长的
大娘
踏着
波纹
蒙蒙的
味道
乘着
细雨
晶莹的
小溪
献出
荆棘
年迈的
细雨
泛起
春风6、排序题(每题5分共2题)1).我给它们排排队。
(
)同学明洋经常来看这些花。
(
)我家的几盆月季花开了。
(
)我悄悄把一盆月季花放在班级生物角里。
(
)我高兴地笑了。
(
)他说:“咱们班的生物角就少这种花。”
(
)同学们一进教室,都说:“真香啊!”2).给下面词语排排队。
1.未羊
酉鸡
午马
辰龙
申猴
_________________
2.中秋节
腊八节
端午节
重阳节
元宵节
_________________
3.谷雨
惊蛰
白露
冬至
霜降
_________________7、判断题(每题5分共1题)1).判断。
1.《三只小猪》的作者就是鼎鼎大名的大卫•威斯纳。(
)
2.《三只小猪》2002年荣获凯迪克金奖。(
)
3.国王派自己的二儿子去屠龙。(
)
4.巨龙被王子杀害了。(
)
5.第一只小猪被狼吹到故事外面去了。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读《绝句》,完成下面问题。
绝句唐·杜甫迟日江山丽,春风花草香。泥________燕子,沙________鸳鸯。1.补充诗句。
2.找出诗中景物描写的动态与静态。
写燕子是________态描写,写鸳鸯是________态描写。
3.对诗中动态与静态的理解,把你认为正确的选项填在括号里。
①“融”与“飞”的关联(
)
A.春雨润泥,泥土里的虫子也开始活动了,燕子飞来飞去是想从泥土里找虫子吃。
B.冰雪融化,泥土又软又湿,燕子飞来飞去是忙着衔泥筑窝。
②“暖”与“睡”的关联(
)
A.春日气候温暖,鸳鸯在沙里睡得更舒服。
B.这里表现阳光强烈,把沙子也晒热了,鸳鸯不敢多活动,只好睡觉。9、书面表达(每题15分共1题)1).看图写话
仔细观察右边的图画,展开想象,写一段通顺的话。注意认真书写,把意思表达清楚,用好标点符号,不会写的字也可以写音节。
10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读课内选文,完成练习。老师让这几个同学回到自己的座位上,然后和(huóhé)颜悦色地说:“大家发现了吗?看的角(jiǎojué)度不同,杨桃的样子也就不一样。当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。”1.用“\”画去选文中括号内错误的字音。
2.根据选文内容判断下列说法是否正确,对的画“√”,错的画“×”。
(1)看的角度不同,但杨桃的样子是一样的。()
(2)角度不同,我们看到的景物也是不同的。()
3.新趋势·开放探究
选文中说:“看的角度不同,杨桃的样子也就不一样”,你在生活中遇到过类似的事情吗?请举例说说。
___________________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).用“√”给加点字选择正确的读音。
神州(zhōuzōu)
珠峰(fōngfēng)
耸立(shǒngsǒng)
情谊(yìyí)
海峡(jiáxiá)
繁荣(fánfǎn)2).射气球得冰淇淋。请将气球上的字填入对应的括号里。
花(
)
一(
)笔
远(
)
(
)领
(
)桌
一(
)猫
(
)出
爱(
)12、语言表达(每题6分共1题)1).句子练
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