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文档简介

考研阅读精读笔记(91-92)

一、背会大纲要求的所有单词。认识的单词越多,阅读时速度就越快,精度就越高。

二、做一定量的精读。所谓精读,是吃透一篇文章的所有内容:尤其是固定短语和固定句型。上过我阅读课的同学一定有一个感触,

很多时候,做不对题,不是不认识单词,而是不认识单词的组合,即固定短语和固定句型。比如AinesponsetoB(作为对B的反应/

回应的A),地门AcharacteristicofB(作为B的特点的A),再比如intheknowledgeofA(知道A,了解A)。这些短语在词典里很少

有收录,但是在考试收录的文章里却比比皆是。所以这一步和第一步同样重要。许许多多英语底子好的牛人,不懂精读,只埋头泛读,

每天四篇,坚持一年,收效甚微,原因就在这。去年班上一个同学,平时遵从我的建议,扎扎实实地做精读,结果在2009年1月的

考场上,光阅读部分就拿了36分。

三、尽可能多的泛读。泛读的作用,在于复习和巩固前两步的成果,在于提高阅读速度,在于开拓视野。阅读想拿及格分,前两步足

矣,要向上突破,必须大量泛读。

做精读,最理想的材料莫过于历年考研阅读文章,最理想的方法莫过于:六遍三方面。

第一遍:模拟测试,把做每一年的题当成亲临考场,不查词典,不间断,一气做完。

第二遍:标记疑难,把文中所有不懂的词句全部用铅笔勾画出来。

第三遍:逻辑推断,依据上下文的逻辑关系,试着推导勾画出的词句的意思。

第四遍:推敲答案,根据老师或参考书的讲解,搞清楚每道题每个选项选或不选的理由。

第五遍:解决疑难,根据老师或参考书的讲解,或者根据词典,标注出每一个疑难词句的含义。

第六遍:全文翻译,在前五个步骤全部履行的基础上,将全篇文章,包括题目和选项,逐字逐句翻译成汉语,有疑问的地方,参看参

考书,或者咨询师友。

三个方面:

1、所有的单词都能说出汉语意思;

2、所有的句子都能分析出结构;

3、所有的答案都能重现选择的过程。

考研阅读文章,从1991年到2009年,总共81篇,用以上精读方法过一遍,再加上每天一小时的泛读,考研70分如探囊取物。想考

高分的同学,可以将历年完型和翻译的全文,如法炮制。

适合泛读的材料:大学课本,新概念英语,大学英语四六级考试阅读真题,EnglishDigesl(英语文摘)...

为了便于大家用精读法复习,除了前面提供的历年阅读文章的译文,我乂花了整整两个星期,每天不少于3小时,把1991年到1999

年的阅读部分我要求同学做笔记的内容全部整理了出来。不谓呕心沥血,也称得上汗水之作,望诸君善待。祝大家早日到并超越考研

的标准。

精读笔记简写介绍:.

L:languagepoints语言点

S:complexsentences长难句

W:writingexpressions写作表达

以上三种,是精读的重点,是提高阅读能力的最佳捷径。语言点只需牢记;长难句需要自己分析、翻译并背诵(我所做的翻译以直译

为主,重在表现句子的结构,如果不符合汉语的表达习惯,就再附以意译);写作表达不但应该背诵,还应该作仿写。

要提醒大家的是,我所谓的写作表达只是考试中一些最常用的,并不意味着一篇文章只能有这么多写作表达。实际上,文章中任何一

个词,任何一个短语,任何一句话,都可能用在我们的写作中。只要熟练,一切皆有可能。读书破万卷,下笔如有神。我们不需要有

神,能出彩就行了。想出彩,认真做到以上三步,就足够了。

词性略语表:

n.:noun名词v.:verb动词vt:及物动词vi:不及物动词

prep.:preposition介词conj.:conjunction连词

1991

PassageOne

L:

triumphn./v.胜利

urgenta.紧急的

struggletodo努力做,试图做

holdback阻止,隐瞒

tiden.潮流tidala.

ingredientn.要素;配料

ofprep.=among在…当中

accountabilityn.Sffi,责任心,责任感

accountablea.负责的

accountfor解释:占据(比例)

为sth负责beliableforsthliable:responsible,accountable,answerable

valuesn.价值观

ultimatea.最终的,最大的ultimatelyad.

imposesthonsb将sth强加于sb

externala.外部的

internala.内部的

restraintn.限制restrainvt.限制

guiltn.内疚,内疚感:罪行,罪责

beguiltyofsth对sth有罪

embarrassvt.使尴尬embarrassmentn.

communityn.社区;社会;界,圈子;地方

thescientificcommunity科学界

holdup举起;支撑;阻碍

proclaimv.宣称

toleratev.容忍,宽容

loosea.松的,松散的

loosenv.使松,使松散

typicala.典型的

considerAB把A看作B

AisconsideredB.A被看作B。

enragevt.激怒ragen.愤怒

breakdownn.崩溃;分解

radicala.根本的;激进的

shiftn./v.转变,转换,变动

commitcrimes犯罪

victimn.牺牲品

victimizevl.使成为牺牲品

shockinga.令人震惊的

reversev./a./n.颠倒;倒退;反转reversaln.

underprivilegeda.弱势的,缺乏基本权益的

bringup抚养;提出

upbringingn.抚养;提出

failtodo未能;无法

morala.道德的;品行端正的

guidancen.指导,引导guidev.

stablea.稳定的

disadvantageda.弱势的,缺乏基本权益的

circumstancesn.环境

engagein=beengagedin从事,进行

desperatea.绝望的;不顾一切的

desperatelyad.绝望的;不顾•切的;及其,非常

wisea.智慧的,明智的wisdomn.

eviln./a.邪恶

prevailvi.占上风,盛行,流行prenta.prencen.

virtuen.美德;优点

defeatn./v.击败;失败

desirablea.可取的=advisablea.=preferablea.=favorablea.

beartheblameforsth为sth负责

beheldresponsibleforsth为sth负责

beresponsibleforsth为sth负责

self-disciplinen.自律

mutuala.相互的;共同的

sticktosth坚持sth

restrictv.限制

restrictionn.限制

restrictivea.限制的,限制性的

S:

Awisemanoncesaidthattheonlythingnecessaryforthetriumphofevilisforgoodmentodonothing.

一个智者曾经说过,对于邪恶的胜利来说,所需要的唯一一个东西,就是好人什么都不做。

W:

dayafterday日复•日

Dayafterdaywehavetofacechallengesinlife.11复一日,我们必须面对生活中的挑战。

in(the)faceofA面对A

Inthefaceofchallenges,somemayshrink,somemaygiveup,butsomewillstandup.

面对挑战,有些人或许会退缩,有些人或许会放弃,但有些人会挺身而出。

keepawayfromA远离A

Itisdesirableforustokeepawayfromharmfulhabits.我们应该远离坏习惯。

improvethestandardsofliving提高生活水平

Sincethereformandopening-up,thepublicstandardsoflivinghavebeendramaticallyimproved.自从改革开放以来,人们的生活水平已

经大大改善。

comparedwithA与A相比

Comparedwithcars,bikesaremoreenvironmentfriendly.

与汽车相比,自行车更环保。

lacksympathyfbrA

Somelacksympathyforthoseindisadvantagedcircumstances.

有些人缺乏对弱势群体的同情。

setagoodexampleforsb为某人树立一个好榜样

LeiFengsetagoodexampleforeveryoneofus.

雷锋给我们每一个人都树立了一个好榜样。

・个智者曾经说过,让邪恶胜出所需要的唯••个条件,就是好人什么都不做。所以,作为个警察,我有些很急切的事要对好

人说。

日复一日,我的同伴和我努力遏制潮水般的犯罪。我们曾经引以为豪的美国人的生活方式出了大问题。这个问题就出在价值观领

域。一个很关键的因素正在消失,我认为我知道这个因素是什么:责任感。

责任感并不难界定。它意味着每一个人为自己的行为负责,为白己行为的后果负责。

在凝聚文明的众多价值观当中一诚实,善良,等等一责任感可能是最重要的。没有它,就不会有尊重,信任,法律一

最终,也就不会有社会。

作为警察,我的工作就是将责任感强加于一些人之上,这些人拒绝或从未学会将责任感加于白身。但是正如每个警察所知,对人

们行为的外部控制远远没有像愧疚,羞耻和尴尬这样•些内心的约束有效。

幸运的是,仍然还有地方——通常是小城镇——在那儿,学校维持着纪律,家长们支持着原则,这些原则宣称:“在这个家里,

有些事情是不会被容忍的一坦白的说,这些事情就不会出现。”

但是,在越来越多的情况下,尤其是在更大城市及其郊区,这些内心的约束正在松懈。那些典型的抢劫犯没有任何这种内心约束。

他认为你的财产就是他的:他取走他想要的,包括你的性命,如果你激怒了他。

这种混乱的主要原因是态度的迅速转变。30年前,如果一桩犯罪被实施,社会被看做是受害者。现在,在一种让人感到震惊的颠

倒中,是罪犯被认为是成了牺牲品:因为他在贫困的环境中被抚养长大,因为学校没有教会他读书,因为教堂没有用道德指引影响到

他,因为父母没有给他提供一个稳定的家。

我不信这些说法。在同样贫困的环境中的很多其他人,选择不去从事犯罪活动。如果我们免除了罪犯的责任感,即便部分免除,

我们就成为个充满无穷借口的社会,在这样•个社会,不会有人为任何事承担责任。

我们美国人迫切需要更多的人相信,实施一桩犯罪的人就是应该对其负责的人。

PassageTwo

L:

adolescencen.青春期

adukhoodn.成年,成年期

adulln./a.成年;成年的

asto关于

constitutevt.构成

constitutionn.构成;体质;宪法

maturityn.成熟maturea.

primitivea.原始的

frequentlyad.=often经常frequenta.

relativelyad.相对的,比较的,很

pailemn.模式;规律

prolongeda.延长的prolongvt.延长

couplen.一对,两口子

acoupleof几个

coupledwith伴随,伴随着

statusn.身份,地位,状态

givena.特定的

frontiern.边界,边界定居区;前沿,尖端

universallyad.普遍地universala.

ceremonyn.仪式

formala.正式的

informala.不正式的

recognitionn.承认,认可recognizevt.

symbolica.象征的,象征性的symboln.

significancen.重要性,意义significanta.

initiationn.使进入;开始,使开始

initiationceremonyn.进入仪式,开始仪式:成年仪式

sequencen.系列sequenta.

privilegen.特权

minora./n.较小的

removevt.去除removaln.

grantvt.授予

faren.票价

basicallyad.基本上;基本而言

obtainvt.获得

licensen.执照

votev.投票

liquorn.烈酒

financiala.金融的;财政的;财务的

financen.金融;财政;vt.资助

contractn.合同

contractvt.收缩

entitlementn.授权;权利

additionala.额外的,其他的

acquirevt.获得

majorityn.大部分;主:体

attainvt.获得;达到

provisionn.提供;预防,准备;约定;规定

pointto表明

markvL标志着

giveplaceto让位于

dividingline分界线

existvi.存在existencen.existenta.

permissionn.允许permitvt.

jointhearmy参军

S:

Theperiodofadolescence,i.e.,theperiodbetweenchildhoodandadulthood,maybelongorshort,dependingonsocialexpectationsandon

society'sdefinitionastowhatconstitutesmaturityandadulthood.

青春期,也就是说介于儿童期与成年期之间的那段时期,可长可短,(其长短)取决于社会(对个体)的期待,还取决于社会对于构

成成熟和成年的标准的定义。

Inmodemsociety,therenolongerisagreementastowhatconstitutesinitiationceremonies.

在现代社会,对于什么能构成(成年期的)开始仪式,(人们)不再有一致的观点。

W:

beentitledtodo被授权做,有权利做

Everyoneisentitledtoreceiveeducation.人人都有权利接受教育。

Everyoneisentitledtopursuehappiness.人人都有权利追求幸福。

青少年时期,也就是说,儿童期与成年期之间的时期,可长可短,其长短取决于社会的期望,还取决于社会对于构成成熟与成年

的标准的定义。在原始社会,青少年时期经常是相当短的一段时间,而在工业社会,有了更长时间的教育模式,以及反对童工的法律,

青少年时期要长得多,而且可能包括人生第二个十年的大多数时间。此外,随着社会和经济条件的改变,在一个特定的社会中,青少

年时期的长度和成年身份的定义可能会发生改变。这种改变的例子(指社会和经济条件的改变)有美国19世纪后半叶未定居地区的

消失,更普遍的例子则是一个农业社会的工业化。

在现代社会,成年仪式丧失了(社会对.)它们正式的认同作用和象征意义,而且对于什么内容构成成年仪式,人们也不再有一致

的观点。(某一特定时间的)社会仪式被一系列的阶段所取代,这些阶段使社会对于个体越来越能认同,使个体的社会地位不断提高。

例如,小学和初中的毕业,高中的毕'也,以及大学的毕业,就构成了这样一系列的阶段,(在这过程中)尽管每一阶段意味着特定的

行为变化和特定的社会认同,但每一阶段的重要性取决于个体的社会经济地位和学业上的抱负。取代成年仪式的还有法律对身份角色、

权利、特权和责任的定义。在12岁生H到21岁的这九年中,儿童期和从属地位所具备的那些有保护和限制作用的方面逐渐消失,成

年的特权和责任逐渐被赋予。12岁的个体不再被看做是小孩子,坐火车、坐飞机、看戏、看电影都必须买全票。基本而言,这个年龄

的个体失去了儿童期的特权,却没有得到重要的成年人的权利。16岁时,青年人获得特定的成年权利,这些权利通过给他提供更多的

自由和选择而提高了他的社会地位。他可以考驾照;他可以不再上学;他可以不受童工法律的限制而工作。18岁时,法律规定了成年

的责任和权利:18的年轻人要服兵役,但他也可以不用父母同意就结婚。21岁时,个体获得作为成年人所具有的所有法律规定的权

利。他可以投票选举,可以买酒,可以签订商业合同,还可以参加公职竞选。在成年身份确立后,(个体)再不会获得作为年龄产物

的其他基本权利。这些法律条款中,没有条规定成年身份在哪个时间点确立,但它们的确表明青少年时期延长了。

PassageThree:

L:

containv.包括,包含;遏制

termAB=callAB=nameAB把A称作B

composedof由...组成

compositionn.组成;结构;作品

occurvi.发生

mineralelement矿物质

dissolvev.溶解

solutionn.溶液

woodya.木质的;木头的

stemn.茎干

tissuen.组织

inthepresenceof在…存在的情况下

solida./n.固体;紧密的

minutea.微小的n.分钟

openingn.开口;空缺

vaporn.蒸汽

tracen.极少量;踪迹

quantityn.数量

saturationn.饱和

saturatev.饱和

3partsin10parts十分之二.

F=Fahrenheit华氏温度:华氏温度计

intaken.摄入;摄入量

inproportionto与…成比例的;与…相比的

concentrationn.集中;聚集

synthesisn.合成

synthesizevt.合成

sustainv.支撑

intermsof就…而言

derivesthfromA从A获得sth

preservev.保存

developanidea阐述一个观点

utilizevt.利用

absorbv.吸收

S:

ItisaspropertodoAastodoB.做A和做B是一样恰当的。

Itisaspropertotermtheplantawaterstructureastocallahousecomposedmainlyofbrickabrickbuilding.

把植物称作水构造,和把•所主:要由砖构成的房子称作砖房•样,都是恰当的。

大多数生长着的植物包含的水比包含的所有其他元素加起来还多。C.R.Darnes认为,把一棵植物称为水的结构,与把一间主要由

砖构成的房子叫做砖房•样,都是很恰当的。可以确定,植物牛.长的所有基本过程都是在水中发生。植物能用的、来自于土壤的矿物

质,在被吸收入植物的根之前,必须先在十.壤溶液中溶化。(进入植物的根后)它们被输送到生长着的植物的各部分,然后以一种溶

解的状态,被转化为构成植物的基本物质。来自空气的二氧化碳可能作为一种气体进入叶子,但是在它与水的一部分结合形成简单的

糖之前,它也要溶于叶子中的水——这些糖是构成植物体的基本物质。•般来说,快速生长的植物体的75%到90%都是水。像不再

迅速生长的木质茎干这样一些植物的组成部分,含有的水分可能比那些迅速生长的组织含有的水分少很多。

但是,在任何一个时刻,植物中的水的实际数量,只是在植物的生长过程中,通过植物体的水的数量的非常小的一部分。光合作

用的过程(通过这一过程,二氧化碳和水结合起来——在叶绿素存在和有来自光的能量的情况下——以形成糖)要求空气中的二

氧化碳进入植物。这主要在叶子中发生。叶子表面不是密不透风的,而是包含大量的小孔,通过这些小孔,二氧化碳进入植物。但是,

同样的构造,允许一种气体进入叶子,也允许另一种气体(水蒸气)从叶子中蒸发。因为在空气中,二氧化碳只以极少的数量存在(万

分之三到万分之四),而在叶子内部的气态空间,水蒸气则接近饱和(在华氏80度时:饱和的空气中水蒸气的含量为万分之,百八十

六),所以所损失的水蒸气的总量是二氧化碳摄入量的许多倍。实际上,因为风和其他因素,与二氧化碳摄入量相比的水的损失量,

可能远远大于这两种气体的相对含量之比,此外,并非进入叶子的所有二氧化碳都被合成为碳水化合物。

1992

PassageOne

wella.可取的,可接受的;健康的

mannersn.行为举止

horriblea.可怕地horrorn.恐怖

monstern.怪物;恶人

behindthewheel驾车

altogetherad.完全:总共;总之

toleratevt溶忍,宽容

inconsideratea.不体谅的

callfor需要,要求

campaign运动;战役

getoutofhand失控

motoristn.司机

Aistheexceptiontotherule.对于规贝4/规律,A是一个例外。

resistv.抵制,抵御resistancen.resistanta.

temptationn.诱惑,引诱temptvt.

revengev./n.报复

subjectAtoB使A遭受/服从B

AissubjectedtoB.A遭受到B。/A服从于B

uncivilizeda.不文明的

goalongwaytowards对…大有帮助

tensionn.紧张tensea.

nodn./v.点头

waven./v.波浪;挥手

acknowledgementn.承认,认可acknowledgev.

AinresponsetoB=AinreactiontoB作为对B的反应的A

atmospheren.气氛;大气,大气层

rarea.罕见的

brakev./n.刹车

violentlyad.用力地:暴力地violenta.

emergevi.出现

asidestreet辅道

hazardn.危险hazardousa.

followinga.随后的

trafficn.车辆;交通;流量

cleara.畅通的

anywayad.无论如何

zebracrossing斑马线

oncominga.迎面而来的

vehiclen.车辆

intime及时

crosstheroad过马路

caretodo=wanttodo想要

highwayn.公路

veterann.老兵;老手

faultlessa.无瑕疵的,无可挑剔的faultn.毛病,缺点,缺陷

filterv./n.过滤;缓慢动

trafficstream车流

blockagen.阻塞;拥堵blockv.

giverisetoA导致A

letalone更不用说

mastervt.掌握;精通

subtlea.微妙的

roadsmanshipn.道路使用者的风范

statesmanshipn.政治家的风范

ownershipn.所有权

explosionn.爆炸explodev.

takesthtoheart记住sth

unjusta.不公平的,不公正的

occasionallyad.偶尔

prompta.迅捷的

severea.严重的;严厉的

savagea.野蛮的

yieldtoA向A让步,向A屈服

suffergreatloss遭受巨大的损失

payrespecttoA尊敬A

badlyad.非常

applyvt.用;申请

S:

IttakesAtodo...做…需要A

Ittook(sb)Atodo...做…花费了(某人的)A[A通常指时间和钱]

Ittakesthemostcool-headedandgood-temperedofdriverstoresistthetemptationtorevengewhensubjectedtouncivilizedbehavior.

当遭遇到不文明行为时,要抵御住报复的诱惑,需要司机们当中那些头脑最冷静、脾气最好的人。

当遭遇到不文明行为时、只有那些头脑最冷静、脾气最好的司机,才能克制住自己不去报复。

Afriendlynodorawaveofacknowledgementinresponsetoanactofpolitenesshelpstocreateanatmosphereofgoodwillandtoleranceso

necessaryinmodemtrafficconditions.

作为对别人礼貌行为的回应,友好的点点头,或者挥挥手表示认可,会有助于创造一种在当今交通环境中非常必要的、善意的和宽容

的气氛。

W:

IttakesAtodo...做…需要A

Ittook(sb)Atodo...做…花费了(某人的)A[A通常指时间和钱]

IttakestimeandpatiencetohaveagoodcommandofEnglish.

学好英语需要时间和耐心。

Ittookmeawholehourtomakesenseofthesentence.

理解这个句子,花了我整整•个小时。

makesacrifices做出牺牲

therhythmofmodemlife=thepaceofmodemlife现代生活的节奏

well-mannered=polite=civilized有礼貌的

bad-mannered=impolite=uncivilized=rude没礼貌的

责难交通拥堵,汽油的成本和现代生活的快节奏,这都无可厚非,但人们在路上的举止正变得糟糕无比。大家都知道,•握方向

盘,最礼貌的人也会变成怪物。油箱里有老虎(指汽车耗油),这也没什么,但是驾驶员的位置上有只老虎(指驾驶者很粗鲁)就完

全是另外一码事了。你可能会容忍那些马路怪物,那些粗鲁不考虑别人的司机(指你可能会很有礼貌),但是横行无忌是规律,礼貌

驾车者是例外。可能这种情形要求开展一个“对其他司机礼貌”的运动,否则情况可能完全失控。

行路礼貌不但是好的举止,而且也是理智(的表现)。当遭遇到不文明行为时,要想抵御报复的诱惑,需要司机中最冷静、脾气

最好的人(才能做到)。另一方面,对于缓解驾车的紧张感,一点点礼貌会起很大作用。作为对一个礼貌行为的反应,友好的点点头,

或者挥挥手表示认同,会有助于创造一种友好和宽容的气氛,在现代的交通环境中,这种气氛是如此必要。但是对礼貌的这种认同现

在太罕见了。现在的很多驾车者,当他们看到礼貌表示时,好像都辨认不出来。

然而,礼貌用错地方也很危险。典型的例子有,•个司机紧急刹车,以避让•辆从侧道驶入(主道)的汽车,他这样做对身后的

车辆会构成某种危险,其实几秒种后,主道无论如何都会变得通畅(指主道上没有车辆行驶,侧道的车辆自然可以轻松驶入主道):

或者一个人挥手引领着一个小孩过斑马线,走到众多驶来的车辆的道上,这些车辆可能无法及时停车。同样的例子还有,鼓励老太太

们随心所欲的在任何地方任何时候横穿马路。让我感到惊讶的是,高速路上居然没有躺满这些老奶奶的尸体。

一个驾车方式无可挑剔的老司机告诉我,如果驾车者们学会一次一辆车那样慢慢挤进车流,不引起导致大家都发火的彻底拥堵,

将会大有好处。不幸的是,现在的司机连开车都学不会,更不用说掌握行路风范的那些更微妙的方面了。多年前,专家们警告我们,

车辆拥有量的爆炸,将会要求所有的道路使用者进行更多的忍让,以及更多的对忍让的认同。现在是我们所有人记住这句话的时候了。

PassageTwo

L:

greenhousen.温室

rayn.光线

preventsbfromdoing阻止sb做

predictionn.预测predictv.

fueln.燃料

takeplace=happen=occurvi.发生

thepoles两极施区,两极polara.

meltv.融化

floodv./n.淹没;洪水

coastala.海岸的coastn.

leadtoA=resultinA导致A

alterationn.改变,变化alterv.

zonen.地带,地区

concentrateon聚集于,集中于

theAntarctic南极

icesheet冰层sheetn.张,片

icecap冰盖

payattentiontoA注意A

affectvt.影响

inotherwords换句话说

availablea.可获得的

fitvt.适合

uptonow迄今为止

exceedvt.超越

haveaneffectonA对A有影响

variablea.可变的,多变的

variationn.变化varyvi.

astronomern.天文学家

rotatev.旋转

presentvt.给;呈现

considerablea.相当大的,相当多的

distributionn.分布;分配;销售

consequentlyad.因此

circulationn.循环

overalongterm=inalongterm就长远来看

outputn.输出inputn.输入

cyclen.循环,周期

latesta.最近的,最新的

downwarda.ad.向下的

mutuala.相互的;共同的

modeln.模型;模式,理论;模特

interactionn.互动

climaten.气候;风气

assumev.假定有…,假定...存在assumptionn.

overcomevt.克服

counterbalancen./v.平衡;抵消;补偿

diminishvt.减少

accountfor解释,是…的原因;占据

hemispheren.半球

leveln.水平:标准:程度

exclusivelyad.完全地

duetoA因为A

onthebasisofA在A的基础上

takeeffect生效

delayv./n.延迟;拖延

W:

beoftheopinionthat认为

Iamoftheopinionthatbothargumentsholdsometruth.我认为两种观点都有点道理。

在大气中,二氧化碳的作用挺像一个单面镜一即温室顶棚上的那种玻璃,它允许太阳光进来,但阻止热量散失。

根据个气象学家的预测,如果人类继续按目前的速度消耗燃料,到2050年,大气要比现在热3度。如果这种变热发生,两级

的冰盖将会开始融化,作为结果,这会抬高海平面,使沿海城市形成严重的洪灾。而且,大气温度的升高会引起北半球气候的巨大变

化,这可能导致地球上主要产粮区的变动。

在过去,对于人类引起的地球变暖的担心,生要集中在北极,因为南极冷得多,而且冰盖厚得多。但现在气象学家们更加关注南

极洲的西部,只要稍微变暖几度,这块地方就会受到影响:换句话说,因为消耗燃料,50年后刻度计上将会发生的一点点变暖(就会

影响该地方)。

卫星图片显示,南极冰盖的大片区域已经开始消失。已有的证据表明,变暖已经发生。这符合•个理论,即二氧化碳导致地球变

暖。

然而,大多数燃料都是在北半球消耗的,而北半球的温度好像在下降。因此,科学家们总结说,迄今为止,自然对天气的影响超

越了人类的影响。问题在于:哪个自然因素对天气影响最大?

其中一个可能性是太阳的多变行为。一个研究站的天文学家们分析了太阳表面的热点和“冷'’点(也就是说,不那么热的点)。当太

阳转动时,每隔27.5天,它就用温度更高或“更低”的那一面对着地球,并且是用不同的侧面对着地球上不同的地方。这好像对地球大

气压的分布有重大影响,并因此影响到风的循环。长期来看,太阳也是多变的:它的热输出按周期上升或下降,最近的趋势是下降。

科学家们现在发现,在太阳-天气相互作用的理论和几十万年的实际气候之间有相互关系,这几十万年包括上一次冰河时代。问题

在于,理论预测地球应该进入一次新的冰河世纪,但实际上并没有。解决这个理论难题的•个方法是,假定因为太阳的影响克服着地

球气候的惯性,这一次冰河世纪推后了数千年。如果这种假设成立,那么对于太阳日益减少的热量,二氧化碳的加热效应,因此可能

是一种有用的反平衡。

PassageThree

L:

contestn./v.比赛,竞赛contestantn.选手,竞赛者

falsea.假的;错误的

hatredn.仇恨hatev.

brotherhoodn.兄弟情谊;兄弟关系

tragica.悲剧的,悲剧性的

tragedyn.悲剧

incidentn.小事件

involvevl.涉及,卷入

murdern./v.谋杀

ruinvt.毁掉

lessera.较次的,较差的

principallyad.主要principala.

medaln.奖牌,奖章

visiblea.看得见的;明显的

indignationn.义愤:愤怒indignanta.

finaln.决赛

finala.最终的

scenen.景色;场面

attheendof在…结束的时候;在…的末段/终点

objecttoA反对A

goaln.进球:目标

disallowvt.不允许;不承认

opponentn.对手,敌手opposevt.反对

victoryn.胜利victoriousa.

inarage发怒

suspensionn.暂停;悬挂suspendv.

announcevt.宣布

disputablea.有争议的

disturbancen.干扰;骚乱:失调disturbvt.

courtn.球场;庭院;法庭,法院;宫廷

appealn.上诉,申诉;呼吁;吸引

juryn.陪审团;评审团

debatev./n.辩论

standv.有效,成立.

silvern.银;银色

competitivelyad.竞争性地

ratherthan而不是

aggressivea.好斗的;侵略的;有上进心的,积极的

patriotismn.爱国主义patriotn.爱国者

breedv.(bred,bred)哺育;产生

takepartinanactivity参加一个活动

dissolvevt.解散

displayvt./n.展示,表现;展览

hesitanta.犹豫的

makeadecision做决定

rejectvt.拒绝

undesirablea.不好的

obedienta.听话的,服从的obeyvt.服从

commona.常见的:普通的:共同的

drawaconclusion得出结论

athleten.运动员

beliableforA对A负责

S:

Thesuggestionthatathletesshouldcompcteasindividuals,orinnon-nationalteams,mightbetoomuchtohopefor.

运动员应该作为个人,或以非国家队的形式参与竞争,这样的建议可能要求太高。

W:

Somepeoplebelievethat...Otherssaythattheoppositeistrue:that...Thereisprobablysometruthinbotharguments,but...

有人认为,……其他人则持相反的观点:......两者可能都有道理,但是…•…

beconvincedthat认为

有些人相信,国际体育能在国家间创造友好情感,还相信,如果各国在一起比赛,他们就会学会在一起共处。其他人说相反的情

况才正确:他们认为国际比赛助长不正确的民族自豪感,导致误解和仇恨。两种观点可能都有点道理,但近年来,奥运会对于证实一

个观点几乎没起什么作用,这个观点认为,体育比赛有助于国际友谊。不但有涉及谋杀运动员的悲剧事件,而且奥运会也被一些小事

件所破坏,这些小事件主要是由一些不起眼的国家间的比赛引起。

曲棍球决赛后,•个国家的代发队带着明显的愤怒,领取了银牌。在那场比赛的最后关头,出现了吵吵嚷嚷的局面,因为输球的

一方反对最后的判决。他们认为,他们的一个进球不应该被吹掉,还认为对手的胜利不公平。该球队的教练愤怒的说:“这不是曲棍球。

曲棍球和国际曲棍球联盟完了。联盟的主席后来说,这种行为可能会导致该队被停赛至少三年。

在美俄之间•场结局有争议的比赛后,美国篮球队宣布他们不会把第一让给俄罗斯。比赛在一片混乱中结束。人们最初以为,美

国以一分的优势已经赢了,但后来裁判又宣布比赛还剩三秒钟。然后,一个俄国球员把球从球场的一头传到另一头,另一个球员接球

后快速投篮得手。这是美国队第一次输掉一场奥运会的篮球比赛。一个申诉委员会就这件事辩论了四个半小时,然后宣布比赛结果有

效。美国队的队员接着投票表决,决定不接受银牌。

只要人们参加体育是为了竞争,而不是出于对运动的热爱,这类事件就会继续发生。有人建议,运动员应该以个人身份参加比赛,

或者以不代表国家的方式组队参加,这个建议可能无法实行。但在目前奥运会的组织结构中,有太多助长激进爱国主义的因素。

1993

PassageOne

L:

criticala.重要的,关键的;批评的,批判的

starvev.饿;饿死

drastica.极端的:有力度的:严厉的

mothertongue母语

infantn.婴儿

c叩acityn.能力;容量

severea.严重的;严厉的

nevertheless=nonethelessconj.尽管如此

insensitivetoA对A不敏感

signaln./v.信号;发信号

Sbisprogrammedtodo...某人天生能做

neglectvl.忽略negligencen.negligenta.

ideala./n.理想的;理想

stagen.阶段:舞台

eventuallyad.最终

turnouttobe结果证明是

commandn./v.命令;指挥;掌握

stylen.风格

sightn.视觉;看到;视力

feeln.触觉

toyn.玩具

patternn.模式,样式,方式:规律

incrediblea.不可思议的,难以置信的

mixturen.混合;混合物

inducevt.诱导,引诱

graspn./v.抓;抓住;掌握

respondtoA对A做出反应/回应

dulla.迟钝;枯燥vt.使迟钝

discouragevt.使灰心

discourageda.灰心的,沮丧的

verbala.语言的

puiposen.目的

atonce突然:立刻

inadequatelyad.不充分的,不够的inadequatea.

intelligenta.聪明的

exceptionallyad.格夕卜,特另U

remarkablea.非凡,不寻常

oweAtoB把A归因于B;有了A是因为B

facultyn.能力:全体教师;系,院

inborna.天生的

anythingbut

selectivea.选择性的:选择的selectv.

definitea.明确的;具体的

necessarilyad必然,必定

notnecessarily未必,不见得,不一定

S:

suchAasB像B这样的A

TodaynosuchseverelackexistsasthatorderedbyFrederick.

分析:suchseverelackasthatorderedbyFrederick

A:severelackB:thatorderedbyFrederick,其中that指代前面的lack

介词as引导的介宾短语,作名词lack的后置定语,但因为lack作句子的主语,为了避免头重脚轻,名词和介宾短语被谓语动词exists

分割开了。

翻译:今天,再不存在像Frederick下命令所造成的那种严重的匮乏。

Whatisspecialaboutman'sbrain,comparedwiththatofthemonkey,isthecomplexsystemwhichenablesachildtoconnectthesightandfeel

of,say,atoy-bearwiththesoundpattern“toy-bear”.

与猴子的大脑相比,关于人的大脑的特殊之处,是一个复杂的系统,这个系统能让一个小孩把,比如说,对一个玩具熊的视觉和触觉,

与“toy-bear,5这个单词的发音模式联系起来。

Andevenmoreincredibleistheyoungbrain'sabilitytopickoutanorderinlanguagefromthemixtureofsoundaroundhim,toanalyze,to

combineandrecombinethepartsofalanguageinnewways.

更不可思议的是,小孩的大脑有能力从他周围混杂的声音中选出语言的秩序,有能力进行分析,有能力以新的方式对词和句进行组合

与重新组合。

W:

beincapableof不能

Thosesayingnotobookswillbeincapableofadaptingtotheinfonnationera.

那些不读书的人将不能适应信息时代。

beexposedtoA接触A

ViatheInternet,wecanbeexposedtoinfiniteinfomiation.

通过互联网,我们可以接触到无限的信息。

语言,是否像食物•样,是•种基本的人类需求,没有它,处在人生一个关键阶段的孩子就可能被饿死、被毁掉?从十三世纪弗

雷德里克二世的极端试验判断,或许如此。弗需德里克二世为了搞清楚如果一个小孩听不到母语,他会说什么样的语言,他命令护士

们保持沉默。

•年不到,所有的婴儿都死了。但是,很明显,原因不仅仅是缺乏语言。缺少的是好的照料。没有好的照料,尤其是在生命的第

一年,生存能力受到了严重影响。

现在,再不存在像弗雷德里克卜.令造成的那种严重缺乏。尽管如此,有些孩子在学说话方面仍然落后。大多数情况下,造成这个

后果的原因是,孩子的母亲对婴儿发出的信号不敏感,婴儿的大脑天生能迅速学会语言。如果这些敏感期被忽略,哪么学习语言技能

的理想时间就错过去了,这些语言技能可能再也无法如此轻易的学会。在恰当的时间,一只鸟儿能迅速学会鸣唱和飞行,但是一旦这

个关键期过去,那这个学习过程就会很慢很艰难。

专家们认为,语言的阶段是按固定阶段,在固定年龄达到的,但是有这样•些例子,在这些例子当中,•个孩子很晚才学会说话,

但他的智商最终发展的很高。12周时,开始微笑,开始发出像元音一样的声音;12个月时,他能说简单的单词,能理解简单的命令;

18个月时,他有3到50个单词的词汇量。3岁时,他认识大概1(X)0个单词,能用这些单词组成句子,4岁时,他说的话与父母的话

是在风格上不同,而不是在语法上不同。

最近的证据表明,婴儿天生就具备说话的能力。与猴子的大脑相比,关于人类大脑的特殊之处是它的复杂体系,这个体系让一个

孩子能把,比如说,对•个玩具熊的视觉和触觉与“toy-bear”这个发音联系起来。更不可思议的是,小孩的大脑有能力从他周围混合的

声音中挑出语言的秩序,对言词进行分析,并用新的方式对言词进行组合和再组合。

但是,语言必须进行诱导,而这取决于母亲和孩子间的互动,在互动的过程中,母亲从孩子的牙牙学语、伸手抓的动作和微笑中

辨认出(与语言有关的)信号,然后作出回应。母亲对这些信号的不敏感,会阻碍母子间的互动,因为孩子会受到打击,此后就只发

出那些明显的信号。对孩子的非语言信号的敏感,对于(孩子)语言的成长与发展是必须的。

PassageTwo

L:

gianta.巨大的n.巨人

enterprisen.企业;事业;上进心

bureaucratica.官僚的

managementn.管理层;管理

machineryn.机器;体系

ventilatev.使通风ventn.孔

psychologistn.心理学家

psychologyn.心理学

blue-collarworker蓝领工人

white-collarworker白领工人

puppetn.傀儡:木偶

dancetothesth随着sth的节奏起舞

automated=automatica.自动的,自动化的

employeen.雇员employern.雇主:用人单位

confrontvt.直面,面对

fundamentala.基本的

emotionallyad.情感,从感情上讲emotionala.emotionn.

intellectuallyad.智力,从智力上讲intellectuala.

productivea.有创造力的:多产的

laddern.阶梯;梯子

insecurea.不安用的;不牢固的;有忧虑的

securea.安全的:牢固的:无忧虑的securityn.

promolevt.提拔;促进;促销

fallbehind落后

applyforsth为了sth而申请,申请以得到sth

intelligencen.智力;情报,消息

aswellas(作连词)和;(作介词)除了

submissivea.屈服的,顺从的,服从的submissionn.submit

fromthatmomenton从那一亥U起

superiora.优越的,优房的,上级的

subordinaten.下级a.从属的,次一级的

sociabilityn.好交际,善于交际sociablea.

fellowcompetitor竞争对手

fellowstudents同学

fellowworkers同事

fellowsoldiers战友

verya.(作名词前置定语,表示强调)

prcindustriala.工业化之前的

moden.模式,形式

capitalismn.资本主义capitalista.资本主义的n.资本家

outgrowvt.因长大而不再拥有;由长大而穿不上

transformAintoB把A变成B

transformsthfromAintoB把sth从A变为B

industrialismn.工业化:工业社会

maximala.最大量的,最大化的maximumn.

consumptionn.消费;消耗consume\1.

humanista./n.人文主义,人道主义,人本主义

potentiality=potentialn.潜能

reasonn.理性vt.推理

endn.fl的;终点;末段

rendervt.让,使;演奏,表演;提出;提供;翻译

beinharmonywithA与A处于和谐状态

humblea.卑微

smootha.平滑,光滑;顺利

genuinea.真正的

individuality=personalityn.个性

resorttoA=turntoA未助于A,诉诸A

ancestorn.祖先

takeAforgranted认为A是理所应当的,想当然

approvaln.同意;批准approvev.

suspicionn.怀疑suspiciousa.suspectv.

S:

Theyliveanddiewithouteverhavingconfrontedtheftindamcntalrealitiesofhumanexistenceasemotionallyandintellectuallyindepen-dent

andproductivehumanbeings.

他们生生死死从来没有作为在情感上和智力上独立且富有创造力的人,去直面过人类生存的那些基本现实。

Aisnolessadj.thanB.A和B一样adj.(强调对形容词的肯定)

Aisnomoreadj.thanB.A和B一样都不adj.(强调对形容词的否定)

AisnolesspoorthanB.A和B一样穷。

AisnomorerichthanB.A和B一样都不富。

Isuggesttransformingoursocialsystemfromabureaucraticallymanagedindustrialisminwhichmaximalproductionandconsumptionareends

inthemselvesintoahumanistindustrialisminwhichmanandfulldevelopmentofhispotentialities—thoseofloveandofreason—arethe

aimsofallsocialarrange-ments.

我建议把我们的社会体系,从•种官僚管理的工业社会,变为种人性化的工业社会,在官僚管理的工业社会中,最大量的生产和消

费本身就是目的,而在人性化的工业社会中,人和人潜能的充分发展一爱与理性的潜能一是所有社会安排的目的。

W:

AisdeprivedofB.A被剥夺了B。/A失去了B。

Somechildrenindisadvantagedcircumstancesaredeprivedofthechancetoreceiveeducation.

有些穷人家的孩子失去了上学的机会。

Aislikelytodo...A可能做…

Watershortageislikelytobecomeworse.水短缺可能会变得更严重。

beboredwithA对A感到厌烦

Heisboredwiththe9-5lifestyle.

他很厌烦那种朝九晚五(早九点上班,卜午五点卜班,指普通人的生活)的生活方式。

Itisamatterof...这是个...的问题

Itisamatteroflifeanddeath.这是个生与死的问题。

总的来说,我们的社会正在变成由官僚的管理者们统治的一个巨大的企'忆在其中,人变成这个体制中一个小小的、经过充分润

滑的齿轮。润滑的实施,是靠高工资、通风良好的工厂、通过有线喇叭播放的音乐、靠心理学家和人力关系专家;但所有的这些润滑

都不能改变•个事实,即人已经变得无能为力,他再不能全身心投入他的工作,他对工作感到厌烦。实际上,蓝领和白领工人已经变

成经济傀儡,他们随着自动化机器和官僚的管理层的节奏而起舞。

工人们和雇员们焦虑,不是因为他们会发现自己可能失业;他们焦虑,还因为他们不能在生活中获得真正的满足或兴趣。他们生

生死死,从未作为在情感上和智力上独立且富有创造力的人,去面对人类生存的那些基本现实。

那些在社会阶梯上处于高层的人也同样焦虑。他们的生活和他们的下属的生活一样空虚。某些方面,他们甚至更加没有安全感。

他们处身于高度竞争的比赛中。得到提拔还是落后,不是一个工资的问题,更多是一个自尊的问题。当他们申请第一份工作时,不仅

要测智力,还要看他们的独立精神和服从性是否结合的恰到好处。从那一刻开始,他们就一再的被测试,测试者有心理学家,对心理

学家来说,测试是个很赚钱的行业,还有他们的上司,上司们测他们的行为,社交能力,与人相处的能力,等等。他们需要经常证明,

他们和他们的竞争对手一样好,或者更好,这就产生了持续的焦虑和压力,向焦虑和压力正是不幸福和疾病的根源。

我是在建议我们应该回到工业社会之前的生产模式或者十九世纪的“自由企业的”资本主义吗?当然不是。问题从来都不会通过回

到一个人一经经过的阶段来得到解决。我是建议,把我们的社会体系从一个官僚管理的工业体制变成一个有人文关怀的工业社会,在

前者的体制中,最大量的生产和消费本身就是目的,而对后者,所有社会安排的目,的都是人和人的潜能的充分发展,即那些关于爱

和理性的潜能。生产和消费,应该作为达到这个目的的手段,而不应该支配人。

PassageThree

L:

coursesofaction做法

publishvt.公布;出版

patenlvt.为…申请专利n.专利

grantvt.授予

make/seal/strikeabargain

staten.州,国家;状态,情形

monopolyn.垄断;专用;专卖

terminatev.终止,终结

exceptionala.例外的,独特的;杰出的

circumstancesn.必:境

spann.跨度v.跨越

extensionn.延长extendv.

circuitryn.电路;循环,巡回环路;

rewardn./v.回报,奖励

permanentlyad.永久地,永远地permanenta.

shelfn.架子

Aattached/affiliatedtoB附属于B的A

MiddleSchoolAttachedtoPekingUniversity北大附中

literallyad.(常用于表示强调,无实际含义)

conductvt.进行,实施;引导,指挥

livea.活的;实况的,现场的

asureway一个有效的方法

violationn.侵犯;违反violatev.

plagiarizev.剽窃plagiarismn.

likewisead.相同地

invalidatevt.使无效

validatevt.使有效

furthera.更进一步的

printn./v.印刷

technologicala.技术的technologyn.

advancen./v.进步

presumptionn.假设,假定presumev.

thoseinvolvedinsth卷入sth的加些人,与sth有关系的那些人

closelyad.密切的

A'sreductiontoB=thereductionofAtoBA向B的转化/转变

reduceAtoB使A转化为B

necessityn.必要;必要性necessarya.

dedicationn.贡献dedicatevt.

availabilityn.可获得性,可用性;获得的可能性availablea.

magnetica.磁的,磁性的magnetn.磁铁

datebackto可以追溯到

originala.原创的,最初的originn.根源,起源

originatefrom起源于

reara./n.后面,后部

anticipatevt.预测,预计,预期anticipationn.

cartn.马车;手推车

anapproachtosth做

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