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《山海经》是先秦重要古籍,全书现存18篇。内容主要是民间传说中的地理知识,包括山川、地理、民族、物产、药物、祭祀、巫医等。保存了包括《夸父追日》《精卫填海》《大禹治水》等不少脍炙人口的远古神话传说和寓言故事。本文选自《山海经·北山经》。13精卫填海资料宝袋“精卫鸟”的来历
本是炎帝小爱女,春日结伴看海潮。一个恶浪扑面来,冤魂化作精卫鸟。字词乐园炎帝我会认shào子曰dìyuē年少nì溺水fǎn返回驯字词乐园指导我会写的字dì帝皇帝yuē曰子曰只有励精图治的皇帝,才能让百姓过上好生活。驯字词乐园指导我会写中易错生字“溺”字的偏旁不要写成两点水。nì溺溺水造句:班主任老师要对学生加强防溺水教育。驯字词乐园指导我会写中易错生字fǎn返返回东东返回家中取语文书。“返”是左下包围结构的字。笔画:7画驯字词乐园指导易写错的字“衔”字中间的金属旁不要写成“氵”。xián衔衔着造句:喜鹊衔着树枝在筑巢呢。字词乐园氵+弱=溺巧记生字换一换:加一加:返版板饭溺爱识字游戏返回炎帝衔接子曰堙灭摘果子字词乐园新知探究原文阅读炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。新知探究
同桌小声讨论一下:1.课文总共有几句话?2.读一读,试着用“/”断句。新知探究
读一读,试着用“/”断句。
炎帝/之少女,名曰/女娃。女娃/游于东海,溺/而不返,故为/精卫,常衔/西山/之木石,以堙于/东海。初读感知
读课文,想一想,课文主要讲了一件什么事?
炎帝的小女儿女娃在东海游泳溺水死亡,化为精卫鸟,常年衔树枝和石子填塞东海。初读感知
课文按怎样的顺序写的?
课文按照事情发展顺序来写的。课堂小结默读课文,课文先写什么,再写什么,最后写什么?
课文先写(),再写(),最后写(),表现了精卫坚持不懈、不屈不挠的精神。女娃是炎帝的小女儿精卫填海的原因填海的经过课堂小结指导初步理解原文内容
这则神话赞扬了精卫怎样的精神?
这则神话赞美精卫不畏艰难、坚持不懈、不达目的不罢休的精神。课堂练习
《精卫填海》选自()。A.《山海经》B.《述异记》C.《淮南子》D.《女娲补天》A课堂练习精卫是()的女儿。A.黄帝B.炎帝C.蚩尤D.大禹B课外拓展《精卫填海》原文
又北二百里,曰發鳩之山,其上多柘木;有鳥焉:其狀如烏,文首,白喙,赤足,名曰“精衛”,其鳴自詨。是炎帝之少女,名曰女娃。女娃游於東海,溺而不返,故為精衛,常銜西山之木石,以堙於東海。漳水出焉,東流注於河。课后作业作业指导1.回家和父母讲“精卫填海”的故事。2.背诵“精卫填海”课文,搜集神话故事看看,到时候举行“讲故事比赛”竞赛活动!新课导入
上节课,我们知道了精卫是炎帝小女儿女娃在东海游玩溺水身亡后的化身,现在我们要深入了解课文,一起去感受精卫那坚持不懈的精神。第二课时新知探究学生齐读学习第一句,在合适地方画上“/”。少:此处读(
)炎帝/之少女,名曰/女娃。
shào新知探究理解第一句意思原文:炎帝/之少女,名曰/女娃。意思:炎帝的小女儿,名字叫女娃。小女儿叫新知探究
精卫以前叫什么?为什么变成了鸟?女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,精卫以前叫女娃,在东海游玩淹死后化为精卫鸟。新知探究
原文:女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,意思:女娃去东海游玩,溺水身亡回不来了,因此她化为精卫鸟,溺水,淹没。溺返返回。因此。故新知探究
解释文言文句子意思方法原文:女娃游于东海。释词:(女娃)(游泳)(在)(东海)译句:女娃在东海游泳。译法:运用了照搬法、交换法和置换法。新知探究
体会“常”字表现出来的精卫的精神品质。常衔/西山/之木石,以堙于/东海。“常”表现出精卫坚持不懈,勇敢的精神。新知探究
原文:常衔西山之木石,以堙于东海。意思:它经常到西山上衔来石头和草木,用来填塞东海。填塞。新知探究
品读精神
“常衔西山之木石,以堙于东海”,看到精卫不顾一切地填海,此时此刻你想到哪些词语?坚韧执着、锲而不舍新知探究
区别古今异义炎帝之少女少女古义:小女儿。今义:年轻女孩。新知探究
脉络梳理精卫填海女娃游玩→溺水身亡→化身精卫→衔石填海不畏艰难、锲而不舍课堂小结
品读主题思想
本文描写了()的小女儿因为游玩时(),化为精卫鸟衔来()填海,表现了精卫()的精神。炎帝溺水而亡树枝和石子不畏艰难、锲而不舍课堂练习
选择合适的答案精卫填海表现了精卫()的精神。(多选)A.百折不挠B.有仇必报C.坚持不懈D.注意安全AC课堂练习
判断下面句子说法是否正确。1.“故为精卫”中“故
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