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第5页共5页2024年小学体育教研组工作总结参考范本在这一学期里,我们得到很多收获、也取得了很大的进步,在学校领导的大力支持,通过本组几位体育教师的共同努力。圆满完成了本学年度学校体育工作的各项任务,并取得了一些成绩。细细回顾这一学期学校体育组的工作,也有很多值得总结的地方:一、体育教学工作1、继续抓好体育课教学的过程管理。在本学期开学初,我们就进行了体育教研活动,制订了本学期的各项计划,教师们充满朝气和活力。老师们经常在工作中相互交流,相互学习,使大家在工作中得到不断提高。本学期在教务处统一指导下,体育常规教学取得了很大的进步,认真备好课,充分利用____分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握准确规范的广播操和基本的运动技能,有机地结合爱国主义和集体主义的教育。定期和随机检查教案,不定期进行随堂听课,发现问题及时解决,开展公开课、常态课相互学习,坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。2、我们根据新课改的要求,积极探索新的教学方法。针对我校的场地设施条件和特点,每位教师认真制定年度教学计划,并按计划完成教学任务。结合体育课程标准,因地制宜制订教学计划。要求体育教师,因地制宜上好每一堂体育课。在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想品德教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。本学期我们主要抓了以下方面的工作。(1)抓广播操质量和出操队列开学初,我们根据政教处工作安排,统一制定出针对不同年级,如何提高广播操质量的方案。强化校园课间操,强调动作到位,整齐!要求全校学生参与,每次运动会各年级都安排比赛,使每个班平时做操不敢丝毫马虎,提高了早操的质量,使早操落到实处。让我校广播操规范程度有了质的飞跃(2)抓常规纪律常规纪律是上好一节体育课的保障,能让课堂效率发挥到最大;所以从开学初我们就严格的要求,从服装的要求到队列的规范,逐渐形成学生规范要求自己的习惯;对待学生,既要求严格注重素质的培养,也应注重提高他们的自信心,教学中多采取鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神,使大部分学生乐于上体育课,这也是我们体育教师的目的(3)抓安全教育安全是学生接受教育的先决必要条件,所以在开学初规定,备课和教具的准备上都要体现安全管理,在课堂中要对学生严格规范,增强学生安全意识;所以每位老师不论从备课还是教具的准备,到最后到课堂的实施无一不把安全放首位,确保了本学无一体育教学事故(4)抓阳光体育活动工作第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做阳光体育活动的重要性和必要性,培养学生重视、自觉、坚持、认真活动的良好习惯第二,跳绳作为全校传统的锻炼项目,并且在____月份校体育节上举行各年级的不同类型的跳绳比赛,从而提高学生活动的积极性。(5)抓备课、听课、评课开学初教务特别强调了体育教师的备课,每个老师都做到一下几点:1、制定学年体育教学工作计划,学期体育教学工作计划,单元教学计划,备好课,写好教材,做到课前布置和检查场地器材。2、准备部分和整理部分,以及每个教学环节前后,都要求学生做好准备或放松活动练习。3、每一堂课教材合理安排,使学生得到全面的身体锻炼,发展学生各方面的素质。4、讲解动作要领和保护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。5、教材内容的教学安排由易到难,由简到繁。循序渐进,新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样化,使学生的身体得到较全面的锻炼。6、注意每堂课运动量适度安排,防止身体过渡疲劳,影响下节课的教学。7、全组老师虚心请教有经验的领导和老师,使自己理论和实践经验相结合,钻研教学大纲,努力地培养体育尖子,辅导差生,提高学生整体素质。二、体育教研工作教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动,研讨教学工作,学校体育工作,交流思想,统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。本学期我们体育教研组做了如下工作:⑴集体参与制订学校体育工作计划,共同做好体育工作小结。⑵认真备课、上课,开展对体育课堂教学的研究工作。三、体育代表队训练比赛工作体育代表训练比赛工作是学校体育的重要组成部分,本学期,我们体育组在认真完成体育教学工作的前提下,利用每天下午放学后组织校男女篮球队进行训练,并参加了____学区____小学生篮球赛和____县第六届小学生篮球赛,取得了学区男子第二名、女子第三名和县男子第四名、女子第六名的好成绩。四、活动方面1、按照____县教育局的要求,学校成立学生每天锻炼一小时领导小组,制定了活动细则,并按要求组织学生进行体育锻炼。2、学校体育节,在大家的精心准备下,成功进行了____年学生体育节各项活动的开展,效果良好。本学期中,在学校领导及体育组各位教师的共同努力下,体育工作得到顺利开展,成绩有所提高。总之,体育组全体教师决心在上级的指引下、在学校的领导下,全体教师团结一致,一如既往地深化体育教育教学改革,加大教育科研力度,在工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新,“争一流,创特色”,为我校学校体育的发展共同努力。改写后的结果:2024年小学体育教研组工作总结参考范本(二)____学展示活动,将教学研讨融入课堂实践____一、____开展校级优质课评选与验收工作____本学期,数学组围绕学校“首届校级优质课评选活动”展开,遵循公开、公平、公正的原则,通过教师自愿申报、初评推报及学校组织专门人员评审等环节,评选出数学组优质课程,并报送学校教科室。二、____实施“青蓝工程”师徒结对模式____基于本组教师的实际情况,我组积极实施师徒结对模式。利用骨干教师的丰富经验带动青年教师快速成长。通过师徒间的共同备课、上课等活动,提升年轻教师的教育教学水平。同时,为青年教师提供学习、培训和展示的平台,促进其专业发展。三、____构建项目组,推进教研创新____1.____建立项目组结构____:数学组按学段设立三个项目组,每组由一名教学骨干担任组长,自主选择两名成员组成,项目组每学年进行一次调整更换。2.____开展小课题研讨____:每个项目组围绕特定研究专题开展行动研究。例如,数学组针对学生改错习惯的养成进行小课题研讨,并成功召开了《小课题开题》汇报会。四、____强化教学常规,提升教学质量____1.____落实集体备课制度____:继续实行集体备课,确保备课质量。主备教师需深入钻研教材,创造性处理教学内容。教案需体现个性化修改,课后及时撰写教学札记。2.____优化课堂教学____:将优化课堂教学作为重点工作,注重教学过程管理,通过听评课活动提升教师教学水平。3.____规范学生作业管理____:作业布置需精心合理,批改准确及时,并适当给予鼓励性评语。坚持每月进行学生作业量化考核检查。4.____加强后进生辅导____:教师需做好课前准备,关注全体学生特别是后进生的学习情况,给予有效辅导。五、____总结与展望____虽然在教学和教研方面取得了一定成绩,但仍存在不足。未来,我们将积极参与网络教研活动,深入钻研新课程标准和教材,提高课堂教学效率;进一步加强后进生辅导和培养学生良好的学习习惯。我们期待每位老师在数学课堂上都能有所提高,每个学生在数学学习上都能取得进步。2024年小学体育教研组工作总结参考范本(三)在本学期中,成绩取得了显著的进步,排名从____名提升至____名,尤其在一分钟跳绳项目中,荣获全区第五的佳绩。然而,由于初期的场地限制,____米的成绩未能达到理想水平,期望在来年能有所突破,实现更大的提升。三、成长发展的____月在____月初,体育组的四位核心教师:____,借助一课三磨、一人一课以及区级优质课校级选拔赛的契机,组织了全体育组的公开课活动。____老师教授的趣味田径课,充分激发了学生的自主性,各组轮流尝试各种投掷姿势,课堂管理完全由学生自我掌控;____老师的水平三肩肘倒立教学设计精巧,将外出听课的积累巧妙融入课堂,逐步引导大部分学生掌握了动作;____老师面对一年级学生,展示了卓越的教学驾驭能力,课堂动静结合,一年级的孩子们在课堂上积极参与;____老师的限制区域三级跳远教学内容新颖,通过呼啦圈设置的限制区域,逐步分解教学,最后形成完整的动作,其课堂控制力得到了充分展现。每位教师的教学风格独特,课后的讨论会中,教师们相互交流,共同进步,使整个体育组受益匪浅。尽管如此,我们仍认识到需要通过更多外部学习来丰富体育课程的知识。四、创新突破的____月____月,体育节和冬季三项比赛成为本月的重头戏。体育节围绕冬季三项活动展开,设立了班级合作挑战赛和自我超越挑战赛,确保每位学生都能参与其中,比赛采用接力方式,增强了团队合作和自我挑战的乐趣。此外,我们还针对学生的个性差异,创新训练方法,激发他们的运动潜能。本月,____学校的外籍教师为我校二至四年级学生提供了公益足球课,通过趣味游戏激发孩子们对足球的兴趣,与我校的校园足球发展策略相契合。外教的教学为我们的体育教育,尤其是足球课程注入了新的活力,我们体育组的教师也积极参与学习,期望在未来能更好地普及足球课程。五、总结反思的____月____月,体育组进行了技能学科考核,统一测试项目为跳绳,一年级的爬行、二年级的直体滚动、三四年级的武术、五年级的前滚翻交叉转体、六年级的蹲踞式跳远为技评考核内容。考核过程组织有序,跳绳项目的优秀率较高,大部分班级近半数学生达到优秀。尽管个别学生在考核中表现一般,但基本消除了不及格的情况。在技评考核中,一二年级的简单项目占据了优势,而五六年级的难度项目则需要学生更深入理解动作。三四年级的武术项目,虽然动作看似简单,但要展现出武术的精神并非易事。这次考核让我们了解了学生对课堂教学内容的掌握程度,同时也揭示了教学中的不足,为提升课堂教学效果提供了宝贵反馈。____老师在____月结束支教回归,他的经验分享使我们认识到,即使在艰苦的条件下,我们也不能放弃对体育教学的追求。在____,我们拥有优越的教学环境,更应全力以赴,做得更好,实现教学目标。我们相信,体育将成为孩子们人生道路上的重要动力。整个学期,体育组教师始终保持高涨的工作热情和积极的工作态度,以“一事一施一筹”的原则,全面细致地开展体育活动,竭尽所能做好每一项工作,让每个孩子都能感受到体育的温暖,让每位教师都能体验到发展带来的自我超越。我们学校的孩子是幸福的,我们学校的教师是温暖的。2024年小学体育教研组工作总结参考范本(四)自本学年伊始,我已连续三个学期承担教学任务,每至学期结束,我都会进行自我评估,以洞察个人的成长轨迹。回顾过往的总结,我深感欣慰,因为在持续的反思中,我得以从更宏观的视角审视自己的进步。上一学年,我已确认在教学与生活中积累了丰富的经验,面对学生时能保持自信和从容,处理教学问题也日益熟练。现在,我将对本学期的进展进行如下总结:一、提升教育教学效能在有效管理课堂秩序后,我将主要精力集中在提升教学质量上。我深明教育是持久的事业,教师需不断更新知识以适应社会变迁。因此,我持续致力于教学技能的提升,精进专业能力,以示范者的身份引领学生;我致力于提高教学效果,依据学生的年龄特点,设计针对性的教学,激发他们的学习热情,增强运动技能,塑造坚韧的意志品质;同时,我优化课堂组织,充分利用体育委员和小组长,培养学生的自主学习能力,使他们在合作中自我提升。二、培养学生的自主性新课程标准强调引导学生自主学习。在初中阶段,我观察到部分学生展现出较强的独立处理问题和动手能力,而另一些学生则相对较弱。我坚信,学生的自主能力是可以通过培养来塑造的。因此,我着重培养每个学生的自主性,鼓励他们对自己的言行负责,不依赖班长或体育委员。具体措施包括:学生自行组织队伍,提高自我管理能力;自我主导热身活动,增强自我驱动;自我记录体育成绩并对其负责。经过一学期的专注培养,学生的课堂自觉性显著增强,部分优秀班级甚至能按照指导,独立完成高质量的体育课。三、经验与启示在教学实践中,我认识到学生群体需要持续的引导和提醒。我发现在期望学生具备自觉性的同时,我们不能忽视对他们的具体指导。因此,在布置教学任务时,必须明确告知学生注意事项和期望,以确保教学目标的高效达成。总结过去,我深感在教育道路上的每一步都充满了挑战与收获。我将继续秉持严谨、理性的态度,不断提升自我,以更好地服务于学生和教育事业。2024年小学体育教研组工作总结参考范本(五)____—____学年度第一学期体育教研组工作总结报告\n\n龙岗一小在本学期的体育教育工作中,遵循学校领导的全面指导和分管校长的正确决策,坚定地沿着德、智、体全面发展的道路前进,秉持“健康第一”的教育理念。我们专注于体育教学和训练,全神贯注于提升课堂教学质量,加强业余训练,使学校体育工作取得显著进步,不仅丰富了校园文化生活,也增强了师生的体质,同时进一步完善了体育教学制度。\n\n回顾本学期,体育组的工作在稳定中展现变化,以理性的态度激发活力。具体表现为:\n\n一、重视日常教学,回归理性教育\n\n本组教师均按照规定进行了组内研究课,课后进行深入的议课和评课,推动教学反思。教研活动氛围热烈,有效达到了研究课的目标,提升了全体教师的教学能力。从常规教学检查中可见,教师们的备课更加细致,教学设计更为合理,课堂生动活泼,教学效果显著提高。教师们严谨的工作态度和显著的教学成果得到了广泛认可,体育课已成为学生最受欢迎的学科之一。\n\n二、在学习中进步,在研究中创新\n\n我们深入理解和贯彻新课程理念,认识到课程改革的重要性和必要性。\n\n1、改进教学方法\n\n我们根据学生的兴趣、个体差异和性格特点,不断改进教学方法。为避免能力差距过大导致部分学生兴趣减退,我们遵循新课程理念,确保每个学生都能体验到学习的乐趣,满足自我发展的需求。教学内容的安排充分考虑了这一点,旨在挖掘学生的体育潜能,激发他们的参与兴趣。\n\n2、培养师生情感\n\n体育组教师积极参与学生活动,通过合作、竞争和游戏增进与学生的互动。教师的积极参与为学生提供了学习的榜样,拉近了师生间的情感距离,使学生更加喜爱体育课。\n\n3、深化德育教育\n\n我们利用体育课堂,通过友谊竞争、和谐合作和互助互勉等活动,对学生进行德育教育的渗透,培养他们的良好品质和精神风貌。\n\n4、实施多元评价\n\n在学期末的评价中,我们采用多元化的评价方法,综合评估学生的课堂表现、体育理论知识和技能,旨在关注和促进体育能力较弱和体育特长生的全面发展。\n\n三、在多彩活动中,点燃激情\n\n(一)加强业余训练\n\n我们注重学校基础体育与竞技体育的协调发展,组建了男子篮球队和田径队,体育教师坚持课余训练,有目标、有计划地处理好训练与教学的矛盾,确保学生在参与体育活动的同时,兼顾文化学习和其他课程。\n\n(二)开展群体活动\n\n1、成功组织了对一千多名学生的体质监测工作。\n\n2、成功举办了全校性的“龙岗一小冬季越野赛”暨全国亿万学生长跑活动的启动。\n\n3、圆满完成了县教职工篮球比赛第四场地的比赛组织工作。\n\n4、圆满承办了县中小学学生篮球比赛第四场地的比赛。\n\n5、在各年级中成功开展了跳绳、踢毽、拔河、障碍赛、趣味篮球等比赛活动。\n\n四、在反思中成长\n\n“踏实工作,诚实待人”是体育组全体成员的共同信念。本学期,我们取得了一些成绩,得到了各方的肯定。同时,我们也意识到在繁重的工作中如何保持教师的工作热情,如何更好地进行学科整合等问题需要我们进一步思考和改进。\n\n随着学校软硬件环境的持续改善,我们期待在下个学期,体育组将以更加出色的表现,为龙岗一小这所历史悠久的学校增添更多光彩。2024年小学体育教研组工作总结参考范本(六)在____日至____日举行____年度的“奥鑫管业杯”大足县中小学生男子篮球比赛中,我们连续夺冠。二、群体工作管理1.在____年____月22日至____日,体育组全体教师对超过一千名学生进行了体质健康测试。2.____年____月24日,我们成功举办了全校参与的“龙岗一小冬季越野赛”暨全国亿万学生长跑活动的启动。3.____年____月____日至____月____日,我们圆满承办了县教职工篮球比赛第四场地的所有比赛。4.____年____月____日至____日,我们成功承办了县中小学学生篮球比赛第四场地的全部比赛。5.在____年____月至____月期间,一至六年级成功开展了跳绳、踢毽、拔河、障碍赛、趣味篮球等年级比赛。四、反思与进步“踏实工作,诚实待人”是体育组全体成员坚守的工作原则。回顾本学期,我们在全面完成各项学校任务中取得显著成绩,得到了广泛认可。然而,我们也意识到在繁重工作下激发教师工作热情、深化学科整合等问题仍有待我们深入探讨。随着学校软硬件环境的持续改善,我们有信心在下一学期,体育组将以更加卓越的表现,为龙岗一小这所历史悠久的学校增添光彩。____-____学年小学工作总结在____小学的每一天,我们都被各种感动包围,特别是在____年____月____日的家长会上,我深受感动,会后家长们迟迟不愿离去。他们表示,老师们敬业尽责,孩子们的学习和品德都有显著进步。一些家长决定不再为孩子转学,即使学习环境有限,他们也愿意让孩子在____小学继续学

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