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文档简介
五年级下册本汉译英词汇Unit1跑_________对不起_______________跳_________唱歌_________________跳舞________________坐__________________向下_______________站立_______________向上_________________看见________________看__________________从....向外看_________________看(某人或某物)_______________男孩______________女孩___________________现在_______________画____________图画,照片___________女人____________婴儿_____________哭______________交谈_____________男人___________________睡觉____________________谁_____________饥饿的_________________水_________________茶_________________糖果_________________Unit2人_____________许多(修饰可数名词)__________________孩子________________女人(woman的复数)____________________男人(复数)_____________说_________________帮助________________担心_________________悲伤的_________________乘坐,买,拍照__________________拍照_______________是(am,is,are的原形)_________________觉得______________________疲惫的_________________停下___________________等待_____________害怕的____________________为,给______________忙碌的___________Unit3多少______________________写_________________妈妈(非正式用语)_________爸爸(非正式用语)_____________亲爱的____________________健康的,晴朗的______________左边的___________右边的______________转向,转弯__________________错误的______________电子邮件__________________想法,主意______________电脑__________________使用________________有好的,善良的_______________我们(宾格)_____________Unit4故事_______________做,干(do的过去式)________________昨天________________晚上______________________有,吃(have过去式)_____________去(go过去式)________________看见(see过去式)________吃(eat过去式)________________照片______________________回原处___________________是(are过去式)_________是(am,is过去式)_______________开心的__________________买(buy过去式)______________A地址_________________害怕的_______________回答__________________胳膊______________到达________________问_____________B婴儿_______________回原处______________是(am,is,are原形_)__________买(buy过去式)________________男孩_____________忙碌的__________________C能,会___________加拿大_________________糖果_______________卡片_________________小心的__________________奶酪________________孩子(单数)_________________班级__________________电脑_____________________哭___________D爸爸(非正式用语)跳舞日期亲爱的不同(名词)做(过去式)困难的向下画开车______________饺子E容易的电子邮件每个每个人兴奋的打扰F掉落感觉找到好的,健康的第一足球为,给忘记第四___________乐趣,快乐___________________G礼物__________女孩___________再见_______________H有(have过去式)________汉堡包______________发生____________高兴的____________帮助____________高,高的_____________在家,回家______________宾馆_______________一百_____________饥饿的__________受伤________________I想法,主意_______________J跳,跳跃________________K使保持在(某一状态)___________千米,公里_______________友好的,善良的_________________L上一个的___________左边的______________________信,字母__________________小的_________________迷路的,丢失的______________幸运的______________午餐____________________M男人____________许多_______________我(宾格)_______________更多,更多的_________________先生___________夫人_____________许多(不可数)____________妈妈(非正式)_____________博物馆________________N需要_____________报纸__________________夜晚_____________现在_______________O点钟___________常常_________________对,好_____________最古老的_________________打开____________或者_________________渥太华_____________(从...里)出来______________P地点_____________故宫______________纸_________________部分____________聚会_____________人们______________照片___________________图画,照片_____________指,指向________________可怜的_________________邮局____________明信片___________________放,安置______________R右边的_________________跑__________________S悲伤的_____________说______________围巾___________________第二_____________看见_______________邮寄,发送________________句子____________唱歌___________________坐下______________天空__________________睡觉_________________多雪的________________如此,所以_______________一些____________歌曲_____________很快,马上_______________对不起______________广场_________________邮票______________站立__________________站立__________________火车站________________停下____________________故事_________________笔直地______________________当然_____________T桌子________________尾巴___________________乘坐,买下____________拍照_____________________谈论____________茶_________________告诉___________比________________感谢______________他们(宾格)________________然后_______________在那里_________________东西_________第三________________口渴的_________________千_____________票________________时间___________________累的_____________明天___________________交通________________旅行____
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