版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2022-2023学年八年级数学下册期末真题重组卷【北师大版】考试时间:60分钟;满分:100分姓名:___________班级:___________考号:___________考卷信息:本卷试题共23题,单选10题,填空6题,解答7题,满分100分,限时60分钟,本卷题型针对性较高,覆盖面广,选题有深度,可衡量学生掌握本章内容的具体情况!一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.(3分)(2022秋·山西大同·八年级统考期末)下列等式从左到右的变形,属于因式分解并且正确的是(
)A.x2−x+1=x−1C.x3−4x=xx+22.(3分)(2022春·河南新乡·七年级校考期末)若m>n,则下列不等式一定成立的是(
)A.−2m+1>−2n+1B.m+14>n+14 C.3.(3分)(2022秋·河南许昌·八年级统考期末)如图,在△ABC中,AB=AC,点D在AC上,且BD=BC=AD,则∠A的度数是(
)A.36° B.45° C.54° D.72°4.(3分)(2022秋·浙江宁波·八年级校考期末)定义新运算“⊕”如下:当a>b时,a⊕b=ab+b,当a<b时,a⊕b=ab−b,若3⊕(x+2)>0,则x的取值范围是(
)A.−1<x<1或x<−2 B.1<x<2或x<−2C.−2<x<1或x>1 D.x<−2或x>25.(3分)(2022秋·山东烟台·八年级统考期末)已知点A−1,3a−1与点B2b+1,−2关于x轴对称,点Ca+2,b与点D关于原点对称,则DA.−3,1 B.−3,2 C.3,−1 D.−3,−16.(3分)(2022秋·山东济宁·八年级统考期末)多项式x2﹣4xy﹣2y+x+4y2分解因式后有一个因式是x﹣2y,另一个因式是()A.x+2y+1 B.x+2y﹣1 C.x﹣2y+1 D.x﹣2y﹣17.(3分)(2022秋·重庆南川·八年级统考期末)若关于y的不等式组y−1≥4my−m2≤2m+3有解,且关于x的分式方程mxx−3=1+A.−16 B.−13 C.−9 D.−68.(3分)(2022秋·河南信阳·八年级统考期末)当x分别取﹣2015、﹣2014、﹣2013、…、﹣2、﹣1、0、1、12、13、…、12013、12014、A.﹣1 B.1 C.0 D.20159.(3分)(2022秋·山东淄博·八年级统考期末)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,点N是BC边上一点,点M为AB边上的动点,点D、E分别为CN,MN的中点,则DEA.2 B.125 C.3 D.10.(3分)(2022秋·福建龙岩·八年级统考期末)如图,△ABC中,AC=BC,点M,N分别在AC,AB上,将△AMN沿直线MN翻折,点A的对应点D恰好落在BC边上(不含端点B,C),下列结论:①直线MN垂直平分AD;②∠CDM=∠BND;③AD=CD;④若M是AC中点,则AD⊥BC.其中一定正确的是(
)A.①② B.②③ C.①②④ D.①③④二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)11.(3分)(2022秋·山东聊城·八年级统考期末)已知1a+112.(3分)(2022春·河南周口·七年级统考期末)已知关于x,y的二元一次方程组x−y=a+32x+y=5a的解满足x>y,且关于x的不等式组2x+1<2a2x−1≥6无解,那么所有符合条件的整数13.(3分)(2022秋·山东威海·八年级统考期末)如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=45°,点D在AC边上,将△ABD绕点A逆时针旋转45°得到△ACD',且点D',D,B14.(3分)(2022秋·四川成都·八年级统考期末)如图,平面直角坐标系中,点A,C分别在y轴,x轴的负半轴上,∠ACB=90°,且AC=BC.BC交y轴于点D、AB交x轴于点E,若AD平分∠BAC,则线段AD,15.(3分)(2022秋·山东济宁·八年级校考期末)若a、b是△ABC的两条边的长度,且满足a2+b16.(3分)(2022秋·山东淄博·八年级统考期末)如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,点E为BC的中点,点F,G为CD上的点,且FG=12AB,连接OF,EG三.解答题(共7小题,满分52分)17.(6分)(2022秋·山东淄博·八年级山东省淄博第四中学校考期末)因式分解(1)(x+2)(x−1)+(2)−18.(6分)(2022秋·浙江宁波·八年级校联考期末)(1)5x−2>3x,并把解表示在数轴上;
(2)解不等式组:3x+1≤43−19.(8分)(2022秋·山东烟台·八年级统考期末)如图,在正方形网格中,△ABC的三个顶点都在格点上,结合所给的平面直角坐标系解答下列问题:(1)将△ABC向右平移5个单位长度,画出平移后的△A(2)画出△ABC关于x轴对称的△A(3)将△ABC绕原点O旋转180°,画出旋转后的△A(4)设M为△ABC中任意一点,M的坐标为x,y则点M在△A1B1C1中的对应点M1的坐标是_____,点M在△A220.(8分)(2022秋·山东烟台·八年级统考期末)如图,点E为▱ABCD的边AD上一点,连接EB并延长,使BF=BE,连接EC并延长,使CG=CE,连接FG,H为FG的中点,连接DH,AF.(1)求证:四边形AFHD为平行四边形;(2)若△EFG的面积为4,则▱ABCD的面积为__________.(直接写出结果)21.(8分)(2022秋·广东韶关·八年级校考期末)如图,△ABC为等腰三角形,AC=BC,△BDC和△ACE分别为等边三角形,AE与BD相交于点F,连接CF并延长,交AB于点G.(1)求证:G为AB的中点;(2)连接DE,求证DE∥22.(8分)(2022春·江西景德镇·八年级统考期末)为了防疫,师大一中需购买甲、乙两种品牌的温度枪,已知甲品牌温度枪的单价比乙品牌温度枪的单价低40元,且用4800元购买甲品牌温度枪的数量是用4000元购买乙品牌温度枪的数量的32(1)求甲、乙两种品牌温度枪的单价.(2)若学校计划购买甲、乙两种品牌的温度枪共80个,且乙品牌温度枪的数量不小于甲品牌温度枪数量的2倍,购买两种品牌温度枪的总费用不超过15000元.设购买甲品牌温度枪m个,则该校共有几种购买方案?(3)在(2)条件下,采用哪一种购买方案可使总费用最低?最低费用是多少?23.(8分)(2022秋·山东淄博·八年级校考期末)如图①所示,▱ABCD是某公园的平面示意图,A、B、C、D分别是该公园的四个入口,两条主干道AC、BD交于点O,请你帮助公园的管理人员解决以下问题:(1)若AB=1km,AC=2.4km,BD=2km,公园的面积为(2)在(1)的条件下,如图②,公园管理人员在参观了武汉东湖绿道后,为提升游客游览的体验感,准备修建三条绿道AN、MN、CM,其中点M在OB上,点N在OD上,且BM=ON(点M与点O、B不重合),并计划在ΔAON与Δ(3)若将公园扩大,此时AB=2km,AC=4km,八年级数学下册期末真题重组卷【北师大版】参考答案与试题解析一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.(3分)(2022秋·山西大同·八年级统考期末)下列等式从左到右的变形,属于因式分解并且正确的是(
)A.x2−x+1=x−1C.x3−4x=xx+2【答案】A【分析】根据多项式因式分解的意义,逐个判断得结论.【详解】解:A、左右两边不相等,故此选项错误,不符合题意;B、整式的乘法,故此选项错误,不符合题意;C、把一个多项式化为几个整式的积的形式,故此选项正确,符合题意;D、没把一个多项式化为几个整式的积的形式,故此选项错误,不符合题意,【点睛】本题考查了因式分解的意义,解题的关键是掌握因式分解的概念:把一个多项式化为几个整式的积的形式,注意因式分解后左边和右边是相等的,不能凭空想象右边的式子.2.(3分)(2022春·河南新乡·七年级校考期末)若m>n,则下列不等式一定成立的是(
)A.−2m+1>−2n+1B.m+14>n+14 C.【答案】B【分析】根据不等式的性质解答.不等式的性质:不等式的两边同时加上(或减去)同一个数或同一个含有字母的式子,不等号的方向不变;不等式的两边同时乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;不等式的两边同时乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.【详解】解:A、∵m>n,∴−2m<−2n,B、∵m>n,∴m+1>n+1,则C、∵m>n,∴m+a>n+a,不能判断D、∵m>n,当a>0时,−am<−an;当a<0时,−am>−an;故该选项不成立,不符合题意;【点睛】本题考查了不等式的性质,掌握不等式的基本性质是解答本题的关键.3.(3分)(2022秋·河南许昌·八年级统考期末)如图,在△ABC中,AB=AC,点D在AC上,且BD=BC=AD,则∠A的度数是(
)A.36° B.45° C.54° D.72°【答案】D【分析】设∠A=x°,通过线段相等得到角相等,再根据三角形内角和列方程求出x的值即可.【详解】解:设∠A=x°∵BD=AD,∴∠A=∠ABD=x°,∵BD=BC,∴∠BDC=∠BCD=2x°,∵AB=AC,∴∠ABC=∠BCD=2x°,在△ABC中x+2x+2x=180,解得:x=36,∴∠A=36°.【点睛】本题主要考查了等腰三角形的性质、三角形内角和定理、三角形外角的性质等知识点,根据题意明确各角之间的关系是解答本题的关键.4.(3分)(2022秋·浙江宁波·八年级校考期末)定义新运算“⊕”如下:当a>b时,a⊕b=ab+b,当a<b时,a⊕b=ab−b,若3⊕(x+2)>0,则x的取值范围是(
)A.−1<x<1或x<−2 B.1<x<2或x<−2C.−2<x<1或x>1 D.x<−2或x>2【答案】A【分析】分当3>x+2,即x<1时,当3<x+2,即x>1时两种情况,根据新定义求解即可.【详解】解:∵当a>b时,a⊕b=ab+b,当a<b时,a⊕b=ab−b,∴当3>x+2,即x<1时,∵3⊕(x+2)>0,∴3解得:x>−2,∴−2<x<1;当3<x+2,即x>1时,∵3⊕(x+2)>0,∴3解得:x>−2,∴x>1,综上,−2<x<1或x>1,【点睛】本题考查新定义,解一元一次不等式,理解新定义和掌握解一元一次不等式是解题的关键,注意分类思想的运用.5.(3分)(2022秋·山东烟台·八年级统考期末)已知点A−1,3a−1与点B2b+1,−2关于x轴对称,点Ca+2,b与点D关于原点对称,则DA.−3,1 B.−3,2 C.3,−1 D.−3,−1【答案】D【分析】根据关于x轴对称的点的坐标规律:横坐标相同,纵坐标互为相反数,分别求出a,b的值,进而求出点A、B、C的坐标,再根据关于原点的对称点,横纵坐标都变成相反数求出点D的坐标.【详解】∵点A−1,3a−1与点B2b+1,−2关于∴2b+1=−1,解得a=1,∴点A−1,2,B−1,−2,∵点Ca+2,b与点D∴点D−3,1;【点睛】本题考查的是轴对称变换,熟知关于x、y轴对称及原点对称的点的坐标特点是解答此题的关键.6.(3分)(2022秋·山东济宁·八年级统考期末)多项式x2﹣4xy﹣2y+x+4y2分解因式后有一个因式是x﹣2y,另一个因式是()A.x+2y+1 B.x+2y﹣1 C.x﹣2y+1 D.x﹣2y﹣1【答案】A【分析】首先将原式重新分组,进而利用完全平方公式以及提取公因式法分解因式得出答案.【详解】解:x2﹣4xy﹣2y+x+4y2=(x2﹣4xy+4y2)+(x﹣2y)=(x﹣2y)2+(x﹣2y)=(x﹣2y)(x﹣2y+1).【点睛】此题考查多项式的因式分解,项数多需用分组分解法,在分组后得到两项中含有公因式(x-2y),将其当成整体提出,进而得到答案.7.(3分)(2022秋·重庆南川·八年级统考期末)若关于y的不等式组y−1≥4my−m2≤2m+3有解,且关于x的分式方程mxx−3=1+A.−16 B.−13 C.−9 D.−6【答案】D【分析】先根据不等式组有解,得m的取值,利用分式方程有非负整数解,找出符合条件的m值,并相加得出结果.【详解】解:由y−1≥4my−m2≤2m+3∴4m+1≤y≤5m+6,∵不等式组y−1≥4my−m∴4m+1≤5m+6,∴m≥−5,mxx−3解得:x=−6∵关于x的分式方程mxx−3−6m+1≥0∴m<−1且∴−5≤m<−1且所有m的值为−4,−2,的和为故选:D.【点睛】本题考查了解一元一次不等式组,分式方程的解,有难度,注意分式方程中的解要满足分母不为0的情况.8.(3分)(2022秋·河南信阳·八年级统考期末)当x分别取﹣2015、﹣2014、﹣2013、…、﹣2、﹣1、0、1、12、13、…、12013、12014、A.﹣1 B.1 C.0 D.2015【答案】D【详解】解:设a为负整数.∵当x=a时,分式的值=a2−1a2+1,当x=﹣1∴当x=a时与当x=-1a时,两分式的和=a2−1∴当x的值互为负倒数时,两分式的和为0,∴所得结果的和=02故选A.【点睛】本题主要考查的是分式的加减,发现当x的值互为负倒数时,两分式的和为0是解题的关键.9.(3分)(2022秋·山东淄博·八年级统考期末)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,点N是BC边上一点,点M为AB边上的动点,点D、E分别为CN,MN的中点,则DEA.2 B.125 C.3 D.【答案】B【分析】连接CM,利用三角形中位线的性质得到DE=12CM,根据垂线段最短知,当CM⊥AB时,CM最小,即DE【详解】解:连接CM,∵点D、E分别为CN,MN的中点,∴DE=1∴当CM⊥AB时,CM最小,即DE最小,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8∴AB=A∴CM的最小值为AC⋅BCAB∴DE的最小值为12【点睛】本题考查了三角形的中位线性质、勾股定理、垂线段最短,熟练掌握三角形的中位线性质,将求DE的最小值转化为求CM的最小值是解答的关键.10.(3分)(2022秋·福建龙岩·八年级统考期末)如图,△ABC中,AC=BC,点M,N分别在AC,AB上,将△AMN沿直线MN翻折,点A的对应点D恰好落在BC边上(不含端点B,C),下列结论:①直线MN垂直平分AD;②∠CDM=∠BND;③AD=CD;④若M是AC中点,则AD⊥BC.其中一定正确的是(
)A.①② B.②③ C.①②④ D.①③④【答案】A【分析】①根据将△AMN沿直线MN翻折,点A的对应点D恰好落在BC边上(不含端点B,C),证明直线MN垂直平分AD,故①正确;②先由①得,直线MN垂直平分AD,则AN=DN,AM=DM,再根据”等边对等角“证明∠NAD=∠NDA,∠MAD=∠MDA,则∠AMD=180°−2∠MAD,再根据∠AMD是△CDM的一个外角,∠BND是△NAD的一个外角,证明∠AMD=∠C+∠CDM,∠BND=∠NAD+∠NDA=2∠NAD,进一步证明∠CDM=180°−2∠MAD−∠C,根据AC=BC,得到∠CAB=∠B,则∠C=180°−2∠CAB,然后根据∠CAB=∠MAD+∠NAD,证明∠CDM=2∠NAD,从而得到∠CDM=∠BND,故②正确;③证明∠C与∠CAD不一定相等,得到AD与CD不一定相等,故③错误;④先根据M是AC的中点,证明AM=CM,再由①得,直线MN垂直平分AD,则AM=DM,再证明AM=DM=CM,最后证明∠ADC=90°,即AD⊥BC,故④正确.【详解】①∵将△AMN沿直线MN翻折,点A的对应点D恰好落在BC边上(不含端点B,C),∴直线MN垂直平分AD,故①正确;②由①得,直线MN垂直平分AD,∴AN=DN,AM=DM,∴∠NAD=∠NDA,∠MAD=∠MDA,∴∠AMD=180°−∠MAD−∠MDA=180°−2∠MAD∵∠AMD是△CDM的一个外角,∠BND是△NAD的一个外角,∴∠AMD=∠C+∠CDM,∠BND=∠NAD+∠NDA=2∠NAD∴∠C+∠CDM=180°−2∠MAD,∴∠CDM=180°−2∠MAD−∠C,∴AC=BC,∴∠CAB=∠B,∴∠C=180°−∠B−∠CAB=180°−2∠CAB又∵∠CAB=∠MAD+∠NAD,∴∠C=180°−2∠CDM=180°−2∠MAD−即∠CDM=2∠NAD,又∵∠BND=2∠NAD(已证),∴∠CDM=∠BND,故②正确;③∵AC=BC,∴∠CAB=∠B,∴∠C=180°−∠B−∠CAB=180°−2∠CAB又∵∠CAD=∠CAB−∠BAD,∴180°−2∠CAB与∠CAB−∠BAD不一定相等,∴∠C与∠CAD不一定相等,∴AD与CD不一定相等,故③错误;④∵M是AC的中点,∴AM=CM,∵AM=DM,∴AM=DM=CM,∴∠MAD=∠MDA,∠MDC=∠C,又∠MAD+∠MDA+∠MDC+∠C=180°,∴∠MDA+∠MDC=90°,∴∠ADC=90°,∴AD⊥BC,故④正确;综上所述,一定正确的有①②④,【点睛】本题考查垂直平分线的性质,三角形外角的性质,三角形内角和定理,直角三角形斜边中线的性质,解题的关键是能够根据题意的条件,进行恰当的推理论证.二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)11.(3分)(2022秋·山东聊城·八年级统考期末)已知1a+1【答案】8【分析】由题意利用分式的运算法则对条件变形得出a+b=3ab,进而整体代入结论即可求出答案.【详解】解:由题意可知1a+1则有5a−7ab+5ba+6ab+b故答案为:89【点睛】本题考查代数式求值,熟练掌握分式的运算以及结合整体思想进行分析是解题的关键.12.(3分)(2022春·河南周口·七年级统考期末)已知关于x,y的二元一次方程组x−y=a+32x+y=5a的解满足x>y,且关于x的不等式组2x+1<2a2x−1≥6无解,那么所有符合条件的整数【答案】7【分析】解出方程组然后根据题意得出不等式确定a>−3,再解不等式组得出a≤4,确定取值范围即可得出结果.【详解】解:解方程组x−y=a+32x+y=5a得:x=2a+1∵x>y,∴2a+1>a−2,解得:a>−3,2x+1<2a①解不等式①,得x<2a−12解不等式②,得x≥72∵关于x的不等式组2x+1<2a2x−1≥6∴72≥2a−1解得:a≤4,∴−3<a≤4,∵a为整数,∴a可以为−2,−1,0,1,2,3,4,∴所有符合条件的整数a的个数为7,故答案为:7.【点睛】题目主要考查解二元一次方程组及不等式组,理解解集求参数,熟练掌握解二元一次方程及不等式组的方法是解题关键.13.(3分)(2022秋·山东威海·八年级统考期末)如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=45°,点D在AC边上,将△ABD绕点A逆时针旋转45°得到△ACD',且点D',D,B【答案】45【分析】根据旋转的性质,得到∠CAD'=∠BAC=45°,AD=AD'得到∠ADD'【详解】∵AB=AC,∠BAC=45°,∴∠ACB=180°−45°根据旋转的性质,得到∠CAD'=∠BAC=45°∴∠ADD∴∠CBD=180°−67.5°−67.5°=45°.故答案为:45.【点睛】本题考查了旋转的性质,等腰三角形的性质,三角形内角和定理,熟练掌握旋转的性质,等腰三角形的性质是解题的关键.14.(3分)(2022秋·四川成都·八年级统考期末)如图,平面直角坐标系中,点A,C分别在y轴,x轴的负半轴上,∠ACB=90°,且AC=BC.BC交y轴于点D、AB交x轴于点E,若AD平分∠BAC,则线段AD,【答案】AD=2OC+2OD【分析】如图:过B点作x轴垂线,垂足为F,连接DE,设点B坐标为m,n,且点B在第一象限可得BF=n,OF=m,由题意可证得△OCA≅△FBC(AAS),故可求△ACE为等腰三角形,则可证得△ODE≌△FEB【详解】解:如图,过B点作x轴垂线,垂足为F,连接DE,设点B坐标为m,n且点B在第一象限,∴m>0,∴点B到x轴的距离为n,到y轴的距离为m,∴BF=n,OF=m由题意知:BC=AC,∵∠BCF+∠OCA=90°,∴∠OAC=∠BCF,在△OCA和△FBC中,∠OAC=∠BCF,∠COA=∠BFC=90°,AC=BC,∴△OCA≅△FBC(AAS),∴BF=CO,∴OC=n,OA=OF+OC=m+n,∵AD平分∠BAC,∴∠OAC=∠OAE,∴∠ACO=∠AEO,∴AC=AE,∴△ACE为等腰三角形,AD为CE的中垂线,故△DCE也为等腰三角形,∴CO=OE=BF,∵∠ODE+∠OED=90°,∴∠ODE=∠BEF,在△ODE和△FEB中,
∠ODE=∠BEF,∠DOE=∠BFE=90°,OE=BF,∴△ODE≌∴EF=DO=OF−OE=m−n,∵AD=OD+AO=m−n+m+n=2m,OC=n,OD=m−n,∴AD=2OC+2OD.故答案为:AD=2OC+2OD.【点睛】本题主要考查了全等三角形的判定及性质、等腰三角形的判定与性质等知识点,正确作出辅助线、构造全等三角形是解答本题的关键.15.(3分)(2022秋·山东济宁·八年级校考期末)若a、b是△ABC的两条边的长度,且满足a2+b【答案】6【分析】利用因式分解得到a−32+b−4【详解】解:∵a2∴a∴a−32∵a−32∴a−3=0,b−4=0,∴a=3,b=4,设:AC=b,BC=a,∵直角三角形的斜边大于直角边,∴BC边上高≤AC,∴当AC⊥BC时,△ABC的面积最大,最大值为12故答案为:6.【点睛】本题考查因式分解的应用,以及非负性.熟练掌握因式分解的方法,以及非负数的和为0,每一个非负数均为0,是解题的关键.16.(3分)(2022秋·山东淄博·八年级统考期末)如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,点E为BC的中点,点F,G为CD上的点,且FG=12AB,连接OF,EG【答案】15【分析】连接OE,设OF与EG交于点H,证明△HOE≌△HFG,可得OH=FH,然后根据平行四边形的性质分析,利用三角形的面积公式解答即可.【详解】解:如图,连接OE,设OF与EG交于点H,∵四边形ABCD是平行四边形,∴点O为BD的中点,AB∥∵点E为BC的中点,∴OE=12AB=GF∵AB∥∴OE∥∴∠OEH=∠FGH,在△HOE和△HFG中,∠OEH=∠FGH∠OHE=∠FHG∴△HOE≌△HFG(AAS∴OH=FH,∴点H为OF的中点,∵S∴SS△EOH∴阴影部分面积=15故答案为:15.【点睛】本题考查了平行四边形的性质,全等三角形的判定及性质,三角形的面积公式,解题的关键是证明△HOE≌△HFG.三.解答题(共7小题,满分52分)17.(6分)(2022秋·山东淄博·八年级山东省淄博第四中学校考期末)因式分解(1)(x+2)(x−1)+(2)−【答案】(1)x+(2)−a【分析】(1)先利用多项式乘法法则将括号展开,再利用完全平方公式即可分解因式;(2)先提公因式−a,再利用十字相乘法分解因式即可得到答案.【详解】(1)解:(x+2)(x−1)+====x+(2)解:−=−a=−aa−2【点睛】本题考查了因式分解,熟练掌握因式分解的方法是解题关键.18.(6分)(2022秋·浙江宁波·八年级校联考期末)(1)5x−2>3x,并把解表示在数轴上;
(2)解不等式组:3x+1≤43−【答案】(1)x>1,数轴上表示见解析;(2)−2<x≤1【分析】(1)移项,合并同类型,系数化1,求出不等式的解集,在数轴上表示即可;(2)分别解每一个不等式,找到它们的公共部分,即为不等式组的解集.【详解】解:(1)5x−2>3x,移项,合并,得:2x>2,系数化1,得:x>1;数轴上表示不等式的解集,如图所示:(2)解不等式组:3x+1≤4①由①,得:x≤1,由②,得:x>−2,∴不等式组的解集为:−2<x≤1.【点睛】本题考查解一元一次不等式,解一元一次不等式组.熟练掌握解一元一次不等式的步骤,是解题的关键.19.(8分)(2022秋·山东烟台·八年级统考期末)如图,在正方形网格中,△ABC的三个顶点都在格点上,结合所给的平面直角坐标系解答下列问题:(1)将△ABC向右平移5个单位长度,画出平移后的△A(2)画出△ABC关于x轴对称的△A(3)将△ABC绕原点O旋转180°,画出旋转后的△A(4)设M为△ABC中任意一点,M的坐标为x,y则点M在△A1B1C1中的对应点M1的坐标是_____,点M在△A2【答案】(1)见解析;(2)见解析;(3)见解析;(4)(x+5,y),(x,−y),(−x,−y).【分析】(1)根据平移规律上加下减,左减右加,找到点A1、B1、C1,连接A1B(2)根据对称的性质对称轴垂直平分对应点连线找到点A2、B2、C2,连接A2B(3)根据旋转的性质找到A3、B3、C3,连接A3B(4)根据(1)(2)(3)的性质规律即可得到答案;【详解】(1)解:根据平移规律上加下减,左减右加,找到点A1、B1、C1,连接A1B
(2)解:根据对称的性质对称轴垂直平分对应点连线找到点A2、B2、C2,连接A2B(3)解:根据旋转的性质找到A3、B3、C3,连接A3B(4)解:根据平移规律上加下减,左减右加,可得,M1的坐标是(x+5,y)根据对称的性质对称轴垂直平分对应点连线,可得,M2的坐标是(x,−y)根据M3的坐标是(−x,−y)【点睛】本题考查作平移图形、轴对称图像、中心对称图像及求坐标,解题的关键是熟练掌握几种对称的性质.20.(8分)(2022秋·山东烟台·八年级统考期末)如图,点E为▱ABCD的边AD上一点,连接EB并延长,使BF=BE,连接EC并延长,使CG=CE,连接FG,H为FG的中点,连接DH,AF.(1)求证:四边形AFHD为平行四边形;(2)若△EFG的面积为4,则▱ABCD的面积为__________.(直接写出结果)【答案】(1)见解析(2)2【分析】(1)根据平行四边形的性质可得AD=BC,AD∥BC,证明BC是△EFG的中位线,可得BC∥FG,BC=12FG(2)根据中位线的性质可求出△BEC的面积,从而得出平行四边形ABCD的面积.【详解】(1)证明:∵四边形ABCD为平行四边形,∴AD∥BC,∵BF=BE,CG=CE,∴BC为△EFG的中位线,∴BC∥FG,∴AD∥FG,∵H为FG的中点,∴FH=1∴FH=AD,∴四边形AFHD为平行四边形.(2)如图,连接BH,CH,∵点H为FG的中点,BF=BE,CG=CE,∴点B,C分别为EF,EG的中点,∴BC,BH,CH是△EFG的中位线,∵△EFG的面积为4,∴S△EBC∴S▱∴平行四边形ABCD的面积为2.【点睛】本题考查了平行四边形的判定和性质、三角形中位线定理,熟练掌握相关定理并能进行运用是解题的关键.21.(8分)(2022秋·广东韶关·八年级校考期末)如图,△ABC为等腰三角形,AC=BC,△BDC和△ACE分别为等边三角形,AE与BD相交于点F,连接CF并延长,交AB于点G.(1)求证:G为AB的中点;(2)连接DE,求证DE∥【答案】(1)见解析(2)见解析【分析】(1)根据等腰三角形和等边三角形的性质得到∠FAG=∠FBG,推出AF=BF,求证△CFA≌△CFBSSS可得∠ACF=∠BCF(2)根据三线合一证明CG⊥AB,利用等边三角形的性质得到AC=BC,∠BCD=∠ACE,结合∠ACF=∠BCF分别得到CD=CE,∠DCG=∠ECG,则可根据三线合一得到CG⊥DE,从而证明DE∥【详解】(1)证明:∵CA=CB,∴∠CAB=∠CBA,∵△AEC和△BCD为等边三角形,∴∠CAE=∠CBD,∴∠FAG=∠FBG,∴AF=BF.在△CFA和△CFB中,AF=BFAC=BC∴△CFA≌△CFB(SSS∴∠ACF=∠BCF,∴AG=BG,∴G为AB的中点;(2)如图,连接DE,∵AC=BC,AG=BG,∴CG⊥AB,在等边△AEC和等边△BCD中,∵AC=BC,∴CD=CE,∵∠BCD=∠ACE,∠ACF=∠BCF,∴∠DCG=∠ECG,∴CG⊥DE,∴AB∥【点睛】本题考查了全等三角形的判定,等边三角形的性质,考查了全等三角形对应角相等的性质,考查了等腰三角形底边三线合一的性质.22.(8分)(2022春·江西景德镇·八年级统考期末)为了防疫,师大一中需购买甲、乙两种品牌的温度枪,已知甲品牌温度枪的单价比乙品牌温度枪的单价低40元,且用4800元购买甲品牌温度枪的数量是用4000元购买乙品牌温度枪的数量的32(1)求甲、乙两种品牌温度枪的单价.(2)若学校计划购买甲、乙两种品牌的温度枪共80个,且乙品牌温度枪的数量不小于甲品牌温度枪数量的2倍,购买两种品牌温度枪的总费用不超过15000元.设购买甲品牌温度枪m个,则该校共有几种购买方案?(3)在(2)条件下,采用哪一种购买方案可使总费用最低?最低费用是多少
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《职业农民培育》课件
- 2024年乡镇组织员个人年终工作总结
- 《旅行社的战略管理》课件
- 协力共赢:团队力量
- 酒店前厅保安执勤要领
- 保险行业销售技巧培训总结
- 2001年天津高考语文真题及答案(图片版)
- 媒体行业客服工作感想
- 景观设计师年终总结7篇
- 2023年项目管理人员安全培训考试题(能力提升)
- 2023叉车使用安全管理规范
- 胶粘剂行业销售人员工作汇报
- 3-6岁儿童学习与发展指南语言领域解读
- 2023-2024学年浙教版科学九年级上册期末测试+
- 国开02181-混凝土结构设计原理机考复习资料
- 儿科佝偻病中医诊疗规范诊疗指南2023版
- 2023建筑业10项新技术
- 2023-2024学年二年级数学上册期末乐考 非纸笔测试B方案 人教版
- 维修工作流程图
- Y2-90S-4-三相异步电动机的制作-课程设计报告
- 中式烹调工艺与实训(第三版) 课件 第10、11章 烹饪美学、菜肴创新
评论
0/150
提交评论