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文档简介
基础英语语法大全
Contats
第一章名词
1.名词的数
2.名词的格
第二章代词
1.人称代词
2.物主代词
第三章冠词与数词
1.冠词
2.数词
第四章一般现在时态
第五章现在进行时态
第六章句型
1.陈述句
2.疑问句
3.祈使句
4.Therebe句型与have\has
第七章总结考试
第一章名词(Noun)
名词的概念
在生活中,我们会接触到各种各样的人和事物,用来表示这些人或事物名称的词就是名词。
一、名词的数
名词的数指名词的单数和复数形式。可数名词表示“一个”时用单数,“两个以上”时用复数;不
可数名词表示量时,通常用“数词+单位+of+物质名词”的形式,如apieceofbread(一片面包),变
为复数时,只须将单位名词变为复数,如:twopiecesofbread(两片面包)。
*名词复数的构成法则
1.一般情况下在词尾加&词尾读音
shop一由ops(商店)在清辅音后读[s]
bag一bags(书包)在浊辅音后读[z]
window一windows(窗户)在元音后读[z]
2.以sx,shch结尾的单词在词尾加eso
class—classes辨级)词尾读音[iz]
box——boxes(盒子)
inatch——matches(比赛)
brush一brushes刷子)
3.以“辅音字母+y”结尾的词,变y为i加es
story一stories做事)词尾读音[iz]
4.以“元音字母+y”结尾的词,在词尾直接加s
key—keys词尾读音[z]
monkey——monkeys
5.以“o”结尾的名词,复数一般在词尾加“s”,但个别加“es”
tomato一tomatoes0红柿)词尾读音[z]
potato一potatoes(土司
zoo—zoos(动物园)
photo一photos照片)
*(以“o”结尾,复数加“es”)口诀:
黑人(Negro)英雄(hero),左手拿着西红柿(tomato),右手拿着破土豆(potato),
头顶一个大芒果(mango)。
6.以f或fe结尾的词,多数变f或fe为ves.
leaf一leaves(树叶)词尾读音[vz]
knife-knives(小刀)
*(以f或fe结尾的单词,需把f或fe变ves的单词)口诀:
妻子(wife)持刀(knife)去宰狼(wolf),小偷(thief)吓得发了慌,躲在架下(shelf)保己命,
半(half)片树叶(leaf)遮目光。
*(以f或fe结尾的单词,直接加“s”的单词)口诀:
长颈鹿(giraffe)站在屋檐(roof)下,左手拿着手绢(handkerchief),右手拿着高尔夫球(gol»。
例:roof一roofs(屋顶)
7.不规则名词复数的变化
man—men(男人)tooth-teeth仔齿)
child一children0L童)mouse一mice(老鼠)
foot-feetQjip)woman——women(女A)
8.名词单复数形式一样
sheep一sheep婚羊)deer一deer(鹿)
English一Engli^i(英国人)Chinese-Chinese(中国人)
*(不规则名词变复数)口诀:
男人,女人a变e;
鹅,足,牙齿oo变ee;
其实老鼠也好记ous变ic;
孩子加上ren,鱼鹿绵羊不用记。
二、名词所有格的构成法
1.主要是在词尾加's构成。如:
ThisisTonfsdesk,这是汤姆的书桌。
ThatisMike'sbook.那是迈克的书。
2.如果原名词已经有复数词尾s,则仅加一个,如:
theteachers'readingroom教师阅览室
thepupils'pencil-boxes学生们的文具盒
3.如果原词是复数形式,但不是以s结尾,变为所有格形式需在后面加上飞。如:
thechildren'spalace少年宫
men'sroom男厕所
*名词所有格口诀:
名词所有格,s前面加一撇,,复数s放在尾,后加一撇就完结,两人共有算一个,后面只加一个撇。
名词练习题
写出下列名词的复数形式
1.computer_______________2apple________________3.city__________________
4.house5sheep6.watch
7.tomatoSchild9.tooth
10.foot11.wife12potato
13.play_______________14.day______________15.glass_________________
16.radio17.zoo18life
19.story20.leaf2Lbaby
22.dress23.butterfly24deer
25.class26brush27.key
28.English29.mouse30.man
二、汉译英
1.Tom的足球____________________2老师们的自行车_________________
3.学生们的课桌4哥哥的文具盒
5.姑姑的卡片__6.猴子们的香蕉_________________
7.蚂蚁们的早餐—a妈妈的包_________________
9.姐姐的连衣裙_____10女孩们的苹果_________________
三、把下列句子翻译成英文
1.这些是Peter的篮球吗?_________________________
2.这个是老师的钢笔吗?____________________________
3.有一些书在Sam的课桌上。
4.有一些孩子们在教室里。____________________________
四、改错(圈出错处,在横线上改正过来)
1.Therearesomebutterflysontinetable
2.ThisisAlicedress_________________________
3.1liketomatoverymuch.
五、将下列句子变成复数形式。
1.Thisdogisbrown.
2.Thereisabookandapenonthetable
3.Thatwomanisateacher
能力测试卷(名词)
将下列名词变成复数形式。
1.planetreelesson
monthappleshirt
2boxbusbrush
watchclassfox
3.knifelifeleaf
Wifethief
4.dayboymonkey
babycountrystory
5.photoradiopiano
tomatohero
6.childtoothman
SheepEnglishChinese
二、判断正误,并改正错句,正确的打“J”
1.Thehouseismybrother______________________________
2.Hehasvisitedmanycountry
3.TheyareEnglishs_____________________________________
4.ThisisTomredbika___________________________________
三、选择填空
1.Therearetwointheroom.
A.ChinesesB.Englishman
2.Theoldmanwillhaveout
A.twotoothsB.twoteeth
3.aresoldinthisbookstore
A.Children'sbooksB.Childrenbooks
4.Somefiiendsofwillcanehere.
A.John'sB.John
5.Canyougiveme?
A.somepapersB.apieceofpaper
6.Thereareonthefloor
A.someboxB.someboxes
四、将下列句子变成复数形式。
1.Thissheepiswhite
2.Thereisadeskandachairintheroom.
3.Thatmanisadoctor
第二章代词
一、人称代词
1.人称代词即表示“你、我、他、你们、我们、他们”等的词,它的人称、数和格的变化见下表:
数人称主格
单数I
she
复数第一人称us
第二人称you
第三人称theythem
主格与宾格:
人称代词有主格和宾格两种形式。主格主要用来做句子的主语;宾格主要用作宾语。
人称代词主格用在句首作主语。Sheissittinginabus她正坐在公共汽车上。
人称代词宾格在动词后作宾语。ThispenisbadIcan'twritewithit这支钢笔不好,我没法用它写字。
2人称代词的排列顺序
人称代词并列使用时,通常以下列顺序出现,请熟悉并记忆。
1)单数代词:youandI;youandhe;heandI;you,heandI
2)复数代词:weandthey;weandyou;youandthey;we,youandthey
3)第三人称单数代词:heandshe
*人称代词排序口诀:人称代词并列观,注意顺序礼貌见;
单数人称二、三、一,复数人称一、二、三;
麻烦事情“我”站前,其他人称没意见;
两性并用为三单,男先女后是习惯。
二、物主代词
物主代词是表示所有关系的代词,分为形容词性物主代词和名词性物主代词。
第二人称
X单数复数单数复数
形容词性myourhis,her;its
名词性mineouryoursyourshis,her^itstheirs
名词性物主代词=形容词性物主代词+名词
例,Whosecoatisthis?这是谁的上衣?
Ifshers是她的。hers=hercoat
*关于物主代词的口诀:
物主代词很重要,译成汉语都有“的”,后面必须加上物,否则就要犯错误,
myyourhisheritsourtheir不放过。
形容词性是基础,除了我的“mine”外,其他词尾“s”性
形物代能力差,出门常把名词加;名物代能力强,常来独去又独往。
三、反身代词
反身代词也叫“自身代词”,表示“**自己”。
'数一一_一_人称第一人称第二人称第三人称
单数himselfherself
复数ourselvesyourselvesthemselves
Icandoitbymyself我自己能做这件事。
*反身代词的构成规律记忆口诀:
反身代词有规律,第三人称宾格加,其余开头用物主,复数-ves辔f
四、指示代词
This(这个)——these(这些)指近处的事物
That哪个)these哪些)指远处的事物
例,Thisisabook.这是本书。Thesearesomebooks这些是书。
Thatisacar又是辆小汽车。Thosearesomecars那些是小汽车。
代词练习题
一、根据题意,用所给词的适当形式填空。
1.Maryisafriendof.(I)
2.Thisis(3e)ruler(I)isinthebag.
3.Herbrotheristooyoungtolookafter(he)
4.Thisis(I)book.Thisbookis(I).
5.Thesepensare(we).
二、填写下列表格。
人称代词他们
格
格
形容词性物主代词
名词性物主代词
反身代词
三、改写下列句子
Eg,ThisismybookThebookismine.
1.Thatishermler_________________________________________
2Thesearetheirfootballs____________________________________________
3.Thisismybackpack.________________
4Thoseareyourboxes______________________________________________
四、把下列句子改写成复数。
1.Thisisabutterfly.________________________________________________________
2.Thatisabus______________________________________________________________
3.Itisamouse._____________________________________________________________
五、改错。
1.Thisisminelamp.______________________________________________________
2.Theseareoursbooks_______________________________________________________
3.Thataretheirteacher_______________________________________________________
4.Thehouseismybrother_____________________________
5.Hehasvisitedmanycountry
6.TheyareChineses______________________________________
7.ThisisTomredbika
能力测试卷(代词)
一、帮下面的好朋友团圆(连线)
I她
its我们
her他(她,它)们
we我
they你的
their他(她,它)们
your她的
she它的
二、填空
1.She'sateacher.Thisisbag.
2He'sadriverThisistaxi
3.Iamaboy.nameisPeter
4—Whafsname?
—MynameisTony.
5.It'smypuppy.nameisMimi
三、选择
()LYourbookisnotsooldas.
A.himB.heC.hisD.she
()2bookisit?Ifs.
A.Whose...herRWhose...hersCWho...hersD.Whom...her
()3Heisafriendof.
A.ourB.usC.myD.mine
四、改错
1.[youandheareallteachers
2.Thisismineteddybear
3.Theseareoursbags
4Theseistheirteachers.
第三章数词和冠词
一、数词
表示数目和顺序的词叫数词。数词又分基数词和序数词,基数词表示数量,序数词表示顺序。
1.最基本的基数词如下表所示:
rio1C1920~100
11eleven
12twelve
13thirteen
14fourteen
15fifteen
16sixteen
7seven17seventeen70seventy
8eight18eighteen80eighty
9nine19nineteen90ninety
10ten100onehundred
*基数词的写法:21~99的两位数,十位与个位之间用连字符“-”。
例:21twenty-oie32thirty-two99ninety-nine
百位数:个位数基数词形式加“hundred”,表示几百,在几十几与百位间加上and。
例:101ahundredandona320threehundredandtwenty648sixhundredandforty-eight
2.序数词的构成
1)一般来说,是由相应的基数词加词尾th构成。例,
four+th-fourthsix+th——sixth
seven+th—seventhten+th-tenth
2)下面这些基数词在变为序数词时,有特殊的变化。例,
one——firsttwo—secondthree—thirdfive-fifth
eight——eighthnine——ninthtwelve—twelfth
3)十位整数序数词的构成方法是将基数词的词y变成i,然后在加eth例,
twenty——twentieththirty——thirtieth
forty——fortiethninety——ninetieth
4)两位或两位以上的基数词变为序数词时,仅将个位数变成序数词。例,
twenty-onetwenty-first
thirty-fivethirty-fifth
ahundredandfifty-threeahundredandfiftjrthird
*基数词变序数词的口诀:
基变序,有规律;词尾加上th(fourth,sixth)
一、二、三,单独记;结尾字母t,dd;(firstsecond,third)
八去t,九去8(eighth,ninth);ve要用f替;(fifth,twelfth)
整十基数变序数,ty将y变成i;th前面有个e;
要是遇到几十几,前用基来后用序。
二、冠词
冠词分不定冠词和定冠词两种。a或an是不定冠词,the是定冠词。a用在辅音音素之前,如adesk,
atree;an用在元音因素之前,如anappleanhoui;anEnglishbook.
1.不定冠词(aan)指人或事物的某一种类,表示“一个”,但不强调数量。
SheisateacherThat§anoranga
2定冠词the,是特指某(些)人、某(些)物,或指说话人与听话人彼此知道的人或物,或者
是在上文提到过的人和事。
Thisisabus.Thebusisbig
3不用冠词的情况:
1)专有名词,物质名词,抽象名词前一般不用冠词。如,
Chinese,English,Jim等。
2)名词前已经有thisIhat,my,your等词时,就不再用冠词了。如,
thatmouse哪只老鼠)
3)一些固定词组前不用定冠词。如,
athome在家gotoschool去上学
*定冠词the的用法记忆口诀:
特指、重提和唯一,岛屿、海峡和海湾;
海洋、党派、最高级,沙漠、河流与群山;
方位、顺序和乐器,年代、团体与机关;
船名、建筑和组织,会议、条约与报刊;
姓氏复数、国全名,记住定冠the加在前。
*零冠词用法口诀:
月份、星期、节假洲,呼语、头衔职务前;
三餐、球类、惯用语,学科、棋类名词前。
冠词和数词专项练习
一、在空白处填上适当的冠词,不需要的填“/”。
1)athome2)gotobed3)gotoschool
4)catchbadcold5)havegoodtime
6)redapple7)Englishbook8)spoon
9)—orange10)melon11)eraser
二、选择填空
1.Thereis_____"m"intheword"primary”
A.anRaCtheD./
2Thisisorangebike.
A.aB.anC.theD/
3.Italwaystakesushalfhourtohavelongwalkaftersupper.
A.a,aB,a,theCan,aD.an,the
4Englishisusefullanguageinworld.
A.an,theRa,theCthe,/D./,the
5.Wearegoingtocinemathisevening.
A.theB./C/aD.an
6.He'sstandingonothersideofriver.
A.a,aB,the,theCthe,aD.a,the
7.potatoisavegetable,not____fruit.
A.The,anB.The,aCA,theD.An,/
8.Hewasfirsttocome.
A.TheRaCtheD./
9.Doyouseebookontable?
A.the,aRa,anCan,anD.a,the
10.Where9sdesk?It'sinmiddleoftheroom.
A./,/B./,aC.a,/D.the,the
11.Heis_____friendofmine.
A.anR/CtheD.a
12.Thereisuniversityneartheferm.
A.aB.anC.theD./
13.Hediedinautumnof1989.
A./B.theCaD.an
14.1havebook.119sinterestingone.Ilikereadingbooksverymuch.
A.a,an,/Ra,/,theCan,an,theD./,an,/
15.TodayisChildren'sDay.
A.aB.anC.theD/
16Thisisbag.Thatis___eraser.
A.a,aRa,anCan,aD.an,an
四、用代词填空:
1.,and____areallgoodfriends.
A.We,you,theyRYou,they,weCWe,they,youD.They,you,we
2.classroomisbig,butismuchbiggerthan.
A.We,they,usROur,their,ourCOur,theirs,oursD.Our,theirs,we
3.Shelostpen.Willyoulendher?
A.her,yoursB.his,yourC.hers,youD.their,yourself
4."Whatareyoudoing?”"Iamlookingatintheminor?'
A.meRmyselfC.itselfD.himself
5.,andallenjoymusic.
A.She,you,IB.I,she,youC.You,die,ID.I,you,she
能力测试卷(冠词和数词)
一、写出相邻的数词
1.____________twenty_____________2.____________five
atwelve4.fifty^eight
5.____________ninety___________6.__________seventy
7.____________thirty-eight_________—8.___________onehundred
9.____________onethousand____________10.—_________one
二、选择正确答案
1.Thereare______d_aysinayear
A.threehundredssixtjrfiveRthreehundredsandsixtjH&ve
C.threehundredandsixty-fiveD.threehundredandsixtyfive
2.Thereare____________studentsinthisschool
A.eighthundredsandforty-sixB.eighthundredandfortysix
C.eighthundredandforty-sixD.eighthundredforty-six
3.Mybrotherisin
A.ThreeClass,OneGradeB.ClassThree,GradeOne
C.GradeOne,ClassThreeD.classthree,gradeone
4.Hewasdoingsomewashing.
A.atei^ityesterdaymorningB.yesterdaymorningeight
C.yesterdaymorningatei^itD.byeightyesterdaymorning
5.TherearemonthsinayeanDecemberisthemonthoftheyear
A.twelve;twelveB.twelve;twelfthCtwelfth;twelveD.twelve;twelveth
6Sundayisthedayoftheweek.
A.seventhB.fiiBtCsecondD.third
7.Autumnisseasoninayear
A.thefourthRthethirdCathirdD.third
8.TomwastogettoschoolandIwas.
A.first;ninthB.thefiist;theninthCafirst;aninthD.thesecond;theninth
9.Whafsthedatetoday?Ifs.
A.FridayB.timetogoC.cloudyD.June4U1
10.Mondayisthesecondday,and・
A.TuesdayisthefourthB.Thursdayisthefifth
C.thesecondisTuesdayD.thesecondisThursday
第四章一般现在时态
一、一般现在时的定义
一般现在时是表示现在经常反复发生的动作,存在的状态或习惯性的动作的时态。
二、一般现在时的结构
一般现在时用行为动词的原形,但第三人称单数作主语时,动词的词尾要加r点es。现在以连系
动词be和行为动词read为例,对一般现在时的肯定句、否定句、疑问句及其简略答语的构成
以表格形式加以说明:
be
readI/We/You/Theyread...I/We/You/They/donotread...
He/She/Itreads...He/She/Itdoesnotread...
动词简略答语(肯定)简略答语(否定)
Yes,youare
be
Isit...?
No,you/we/theydonot
read
Doeshe/she/itNo,he/die/itdoesnot
read...?
连系动词be的各种形式常与代词或not缩写成一个词。助动词do,does一般只有与not缩写。联
系动词be缩写形式如下
缩写否定
I'm
YouareYou'reYouarenotYou'renot/Youaren't
HeisHe'sHeisnot
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