广东省江门市蓬江区2023-2024学年九年级上学期期末调研考语文试卷

广东省江门市蓬江区2023-2024学年九年级上学期语文期末调研考试卷一、积累与运用(共29分)1．中国古典诗词中不乏体现自强不息精神和风骨的作品，小粤同学根据所学的古诗词作了一份梳理，从中总结出可以给我们带来启迪的“成长心语”，请你再为他的梳理作进一步地补充。（共12分，每答对一题得2分，总分不超过12分）古诗文名句成长心语李白《行路难(其一)》：①，②不管前方的风雨有多狂，我们都要勇敢地闯一闯！苏轼《江城子·密州出猎》：③，④无论岁月如何流逝，我们都应留有自己的英武豪迈和不凡气概。文天祥《过零丁洋》：⑤，⑥即使牺牲自我，也要成就人生伟大的意义――舍生取义范仲淹的《岳阳楼记》：⑦，⑧我们要心怀家国，提倡“修身、齐家、治国、平天下”的情怀。你找的诗词句(除上述名句外)⑨；你总结的启迪是：⑩。2．阅读下面的文字，完成各题。(10分)学期结束，班级要开展“2024迎新春诗歌朗诵会”。你负责审核各小组的工作，具体任务如下：活动宣传组设计海报的同学们想与你商定其中的细节：唐诗常通过意象的表现，展现出诗人们丰富的情感和深刻的思想。唐诗意境鲜明、情寓于象，语言简洁，文字qīngxīn华丽，豪迈大气，给人以深思和寻味之感，fēngyú而唯美。宋诗注重直接表达情感和思想，常涉及议论，经常使用典故和前人的语句，更注重诗歌的气骨和细腻的表达，意境精致而深刻。唐诗追求qíngjǐngjiāoróng，情感含蓄于字里行间；而宋诗则以其章法多样而著称，与唐诗的浑雅风格大有差异。朗诵诗词可以提高____，____，____，更好地领悟诗词的魅力；朗诵还能有效地增强我们的文化素养，而且能提升对语或词汇细致入微的创新能力。想成为口语表达与交际的高手吗？那就请你报名参加“2024迎新春诗歌朗诵会”吧！（1）请根据拼音，补写海报宣传文段中括号里空缺的汉字。(3分)qīngxīn（）fēngyú（）qíngjǐngjiāoróng（）（2）下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项()(2分)A．阅读视野陶冶性情敞开胸襟 B．阅读水平陶冶性情开阔胸襟C．阅读视野陶冶性格开阔胸襟 D．阅读水平陶冶性格敞开胸襟（3）语段中画波浪线的语句有语病，下列修改最恰当的一项是()(2分)A．朗诵还能有效地增强我们的文化素养，而且能提升对语言词汇细致入微的创新能力。B．朗诵还能有效地提升我们的文化素养，而且能培养对语言词汇细致入微的品味能力。C．朗诵还能有效地培养对语言词汇细致入微的创新能力，而且能增强我们的文化素养。D．朗诵还能有效地培养对语言词汇细致入微的品味能力，而且能提升我们的文化素养。（4）本次活动的海报效果图拟稿如下，推荐其中一幅，并从构图用意的角度陈述理由。(3分)3．在发言完毕时，很多人习惯使用“谢谢聆听”这个词，也有人用“谢谢垂听”。请根据以下资料信息，阐明你的看法及理由。(3分)知识卡片聆听是一个汉语词语。指集中精力、认真地听。语出汉杨雄《法言·五百》：“聆听前世，清视在下，鉴莫近於斯矣。”，聆字从耳从令，令声。“令”意为“吩咐”。“耳”与“令”联合起来表示“倾听吩咐”，本义是倾听吩咐。引申义为倾听。聆听是敬辞，主语只能是说话人自己，表示对对方的尊敬。垂询是一个汉语词汇，敬辞，称别人对自己的询问，旧称上对下有所询问。出自清江藩《汉学师承记·钱大昕》。4．根据名著内容，完成各题。(6分)（1）根据你对艾青诗歌的了解，选出不是评论艾青诗歌的一项是()(2分)A．这是一首长诗，用沉郁的笔调细写了乳娘兼女佣(“大堰河”)的生活痛苦……我不能不喜欢《大堰河》。—―茅盾B．归真返璞，我爱好他的朴素、平实，爱读他那用平凡的语言，自由的格式，不事雕琢地写出的激动人心的诗篇。一—唐弢C．他的诗把我们从怀疑、贪婪的罪恶的世界，带到秀嫩天真的儿童的新月之国里去……它能使我们在心里重温着在海以贝壳为餐具，以落叶为舟，以绿草上的露点为圆珠的儿童的梦。――郑振铎D．在国难当头的年代，诗人歌唱“土地”具有格外动人的力量，而诗人那种不断转折和强化的抒情方式，当然也是和充满险阻坎坷的时代相吻合的。—―孙光萱（2）学校文学社邀请你结合《水浒传》的整本书阅读经验，参与评选出《水浒传》中“可悲又可敬的人物”。请从下列两个选项中任选其一，结合该人物在原著中的主要故事情节，评论其可悲又可敬的性格特点。(4分)

A.杨志B.鲁智深二、阅读(41分阅读下面的文字，完成各题。(17分)【甲】环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，仅偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野获，杂然而前陈者，太守宴也。宴耐之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。(节选自欧阳修《醉翁亭记》)【乙】亭以雨名，志喜也。古者有喜，则以名物，示不忘也。周公得禾，以名其书；汉武得鼎，以名其年；叔孙胜敌，以名其子。其喜之大小不齐，其示不忘一也。予至扶风之明年，始治官舍。为亭于堂之北而凿池其南引流种木以为休息之所。是岁之春，雨麦于岐山之阳，其占为有年。既而弥月不雨，民方以为忧。越三月，乙卯乃雨，甲子又雨，民以为未足。丁卯大雨，三日乃止。官吏相与庆于庭，商贾相与歌于市，农夫相与忭于野，忧者以喜，病者以愈，而吾亭适成。既以名亭，又从而歌之。(节选自苏轼《喜雨亭记》)5．积累文言词语，完成下列表格。(3分)语言现象举例本文词语理解词类活用不蔓不枝：横生枝蔓名之者谁：（）一词多义便得一山：发现得之心而寓之酒也：（）形似义联水尤清冽：清凉泉香而酒洌：（）6．把甲文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)①苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。②人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。7．请用“/”给文中画线的句子断句。(3分)为亭于堂之北而凿池其南引流种木以为休息之所8．结合甲乙两文中画波浪线的语句，分析两位作者刻画众人欢乐场面时使用到的共同方法及其效果。(4分)(提示：可以从修辞手法、句式变化等任一角度解析)9．有人读完【乙】文后，觉得“醉翁亭”也可命名为“醉乐亭”，请以【乙】文语句为依据，加以阐释。(3分)阅读下面的文字，完成各题。(10分)材料一①我征引儒门、佛门这两段话，不外证明人人都要有正当职业，人人都要不断地劳作。倘若有人问我：“百行什么为先？万恶什么为首？”我便一点不迟疑答道：“百行业为先，万恶懒为首。”没有职业的懒人，简直是社会上的蛀米虫，简直是“掠夺别人勤劳结果”的盗贼。我们对于这种人，是要彻底讨伐，万不能容赦的。今日所讲，专为现在有职业及现在正做职业上预备的人——学生——说法，告诉他们对于自己现有的职业应采何种态度。②第一要敬业。敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门，可惜被后来有些人说得太精微，倒变了不适实用了。惟有朱子解得最好，他说：“主一无适便是敬。”用现在的话讲，凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁骛，便是敬。业有什么可敬呢？为什么该敬呢？人类一面为生活而劳动，一面也是为劳动而生活。人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器，自然该各人因自己的地位和才力，认定一件事去做。凡可以名为一件事的，其性质都是可敬。当大总统是一件事，拉黄包车也是一件事。事的名称，从俗人眼里看来，有高下；事的性质，从学理上解剖起来，并没有高下。只要当大总统的人，信得过我可以当大总统才去当，实实在在把总统当作一件正经事来做；拉黄包车的人，信得过我可以拉黄包车才去拉，实实在在把拉车当作一件正经事来做，便是人生合理的生活。这叫做职业的神圣。凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的。惟其如此，所以我们对于各种职业，没有什么分别拣择。总之，人生在世，是要天天劳作的。劳作便是功德，不劳作便是罪恶。至于我该做哪一种劳作呢？全看我的才能何如、境地何如。因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。③怎样才能把一种劳作做到圆满呢？惟一的秘诀就是忠实，忠实从心理上发出来的便是敬。《庄子》记佝偻丈人承蝸的故事，说道：“虽天地之大，万物之多，而惟吾翼之知。”凡做一件事，便把这件事看作我的生命，无论别的什么好处，到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。我信得过我当木匠的做成一张好桌子，和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值；我信得过我当挑粪的把马桶收拾得干净，和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一价值。大家同是替社会做事，你不必羡幕我，我不必羡慕你。怕的是我这件事做得不妥当，便对不起这一天里头所吃的饭。所以我做这事的时候，丝毫不肯分心到事外。曾文正说：“坐这山，望那山，一事无成。”一个人对于自己的职业不敬，从学理方面说，便亵渎职业之神圣；从事实方面说，一定把事情做糟了，结果自己害自己。所以敬业主义，于人生最为必要，又于人生最为有利。庄子说：“用志不分，乃凝于神。”孔子说：“素其位而行，不愿乎其外。”所说的敬业，不外这些道理。(选自《敬业与乐业》，作者：梁启超)材料二①敬业精神是竞争力的重要基础，却不是竞争力的全部。在科技日新月异、一日千里的今天，我们不仅要敬业，还要能专业、肯精业，才能从尽职尽责跨越到尽善尽美，才能从优秀跨越到卓越。②在我们身边，大体有四类人。有的人既敬业又精业，是企业的核心人才、核心竞争力。有的人敬业不专业，这样的人或许能吃苦耐劳，而且遇到紧急情况时招之能来，可是，来了却不一定能战。有的人仅仅算作有职业但不敬业，即使他的业务素质高、解决问题能力强，却常三心二意.毛手毛脚，容易“大意失荆州”，一失足造成千古恨。更有一些人既不敬业更不精业甚至不肯正视自己的职业，“当一天和尚撞一天钟”，浑浑噩混日子，误己误人。③敬业不易，精业更难。邓亚萍打球快速凶狠，然而很少有人知道，为了增强手腕的力量，身材娇小的她曾用铁拍子练球；……成功没有捷径，辉煌的背后，是鲜为人知的努力坚持和辛苦付出。④在职场上，既敬业又精业的人永远是供不应求的“抢手货”，既不敬业又不精业的人，常常成为被淘汰的“处理品”。同样，在国际舞台上，如果一个国家的人民既勤勤恳恳又有创新能力，就能引领科技、创造品牌，走在时代的前沿；如果一个国家的人民对工作敷衍了事、应付差事，就很难拿出有品质、有创意、有科技含量的产品，落伍是早晚的事。(选自《敬业·职业·精业》，作者：唐宋)10．下列对材料一和材料二的理解与分析，不正确的一项是()(3分)A．材料一因为是演讲词而多使用口语，通俗易懂，听起来亲切，便于与听众交流。B．材料一论述的“业”不仅指狭义的职业，还可以理解为生活中一切有价值的劳作。C．材料一第③段开头用设问句推进论述，从上文讨论“业”可敬，转换到此段对怎样做才是“敬业”的论证。D．材料一引用庄子、孔子、曾文正的名言，材料二第②段引用语都属于道理论证，都强调“有业”的重要性。11．比较阅读材料一第①段和材料二第④段的画横线语句，从论证方法的角度解说其论证效果。(3分)12．下面两则文段，你觉得哪一则用在材料二第③段横线处更合适？请简述理由。(4分)文段一：梅兰芳在舞台上顾盼生辉、流光溢彩，可是很少有人知道，为了让眼神活起来，眼睛近视的他每天早晨放飞鸽子，极目苍穹，苦练眼功文段二：火箭“心脏”焊接师高凤林，坚信“民族认可的满足感用金钱买不到”，30年如一日焊接发动机喷管，指纹虽被磨平，但他用布满茧子的双手让技艺达到极致的巅峰阅读下面的文字，完成各题。梦里有你罗威刚要出门，接到了一个电话：“罗威啊，我是李台阳，你还记得我吧？……啊对对，总算你还没有忘了我，你在家吗？好好，我马上就过来。”罗威想，和李台阳这么多年没联系了，自己刚升职，莫不是……门铃响了，门开处，伸进一个乱蓬蓬的脑袋，一只黑色的塑料袋子“”地放在地板上。罗威说：“是台阳啊，快请进。”坐在沙发上，罗威递烟给李台阳，李台阳抽出一支，凑在鼻子上闻闻，说：“罗威，你混得不错啊。”“听说你要来，特地去超市买的。”罗威用打火机给他点烟。李台阳嘻嘻一笑，放下烟，说：“那么破费干吗？我早戒了，那东西耗钱。”罗威说：“那就吃些水果吧。”李台阳也不客气，抓了个苹果，边吃边环顾房子，说：“你这房子够气派啊。”罗威说：“我是‘负翁’一个，现在每月还在还房贷呢。”李台阳说：“你们夫妻俩都是白领阶层，这钱来得容易，债也还得快。哪像我们，能吃饱饭，不生病，孩子上得起学，就上上大吉了。”罗威想，这像是要借钱的开场白吧，他说：“是啊，现在，谁都活得不容易。”李台阳说：“你真是身在福中不知福，我打小就知道，你将来肯定比我活得有出息。”罗威说：“哪里哪里，也是混口饭吃吧。”李台阳正色道：“你这样说就不对了，人要知足，对吧？”然后，又开起玩笑：“你可不要犯错误啊。”两人聊起童年时的事儿，说到小时候的邻居谁离婚了，谁出国了，谁还是那么一副脾气，一聊聊到快中午，李台阳还是没说他来的目的。罗威说：“台阳，咱们去外面馆子吃吧，边吃边聊。”李台阳说：“今天肯定不吃了，我答应老婆回家吃饭的，”仍然继续刚才的话题。罗威见他一直不提正事，又没有走的意思，想到自己下午还有个会，又不好意思催促，心里便有些七上八下起来，心想可能李台阳不好意思自己提出来，便说：“台阳，你还在摆地摊吗？不如找个固定的工作，做保安什么的，收入也比那强啊。”李台阳说：“我不喜欢做保安，我倒是想过自己租个门面，这样总比被城管赶来赶去强。”罗威说：“城管大队的人我倒是认识，你今后有什么麻烦的话，我可以帮忙。”李台阳拍了一下罗威的肩膀，说：“兄弟，有你这句话，说明我没有白惦记你，十多年了啊，你还是这般热心肠好，我高兴，真是高兴啊。”边说边站了起来。罗威说：“吃了饭再走。”“老婆还在家等着我呢，好，我走了啊。”听着李台阳“通通”的脚步声一路下去，罗威低头看了看地板上的黑袋子，打开来一看，原来是自己小时候最喜欢吃的鱼籽干。罗威不知说啥好，忽然觉得自己特俗。楼梯口又传来“通通”的脚步声，好像是李台阳的。罗威想：“可能刚才他没勇气说出口，就冲这一袋子鱼籽干，不管他提啥要求，自己一定想办法。”打开门，果然是李台阳，尴尬的脸上都是亮晶晶的汗珠。他不好意思地说：“你们这个小区像个迷宫，我绕来绕去总找不到大门。”罗威说：“瞧我这粗心，应该陪你下楼去的。”说着，便和台阳下了楼，走到楼下，李台阳去开自行车锁，那辆车和李台阳一般灰不溜秋、尘头垢面。罗威问：“你是骑车来的？”他知道李台阳住在西域，从那骑车到他这儿起码要一个小时。李台阳说：“是啊，骑惯了。”罗威说：“台阳，你有啥困难只管开口，我能帮的一定帮你。”李台阳说：“没啥事，就想来看看你。”罗威说：“多年咱都没联系了，你今天上门一定有事。你只管说，别开不了口。”李台阳看看罗威，似下了决心说：“我说出来你可别生气。”见罗威点头，李台阳说：“我昨晚做了一个梦，梦见你得了重病，很多人都围着你哭。这一醒来，我心里就七上八下的，连地摊都不想摆了。知道你混得好，我也不想打搅你了。可这梦得我难受，连我老婆都催我来看看你，看你气色这么好，我就放心了。”罗威的眼睛红了，他一把抱住李台阳，说：“兄弟。”(选自《微型小说选》)13．请根据文章内容，简要概括文中的李台阳具有怎样的性格？(3分)14．请说说作者安排“李台阳走了找不到大门又回来”情节的用意。(3分)15．有人认为选文中罗威太势利，李台阳太傻，你认为李台阳傻吗？为什么？(3分)16．这篇小说的结尾，既出人意料又在情理之中，使读者豁然开朗，请联系全文内容，谈你对这个结尾的理解。(5分)三、作文(50分17．阅读下面的文字，按要求进行创意表达。溪水只有不停地流淌才能汇入大海，幼苗只有不停地生长才能参天耸立，鸟儿只有不停地拍打双翅才能遨游天空，人只有不停地奔跑才能抵达梦想的前方。请以“青春路上，我与一起奔跑”为题，写一篇不少于600字的文章。写作提示：在横线上填写合适的内容，把题目补充完整，然后作文；表达意图明确，内容具体充实；避免使用真实的人名、地名、校名；书写规范

答案解析部分广东省江门市蓬江区2023-2024学年九年级上学期语文期末调研考试卷一、积累与运用(共29分1．中国古典诗词中不乏体现自强不息精神和风骨的作品，小粤同学根据所学的古诗词作了一份梳理，从中总结出可以给我们带来启迪的“成长心语”，请你再为他的梳理作进一步地补充。古诗文名句成长心语李白《行路难(其一)》：①，②不管前方的风雨有多狂，我们都要勇敢地闯一闯！苏轼《江城子·密州出猎》：③，④无论岁月如何流逝，我们都应留有自己的英武豪迈和不凡气概。文天祥《过零丁洋》：⑤，⑥即使牺牲自我，也要成就人生伟大的意义――舍生取义范仲淹的《岳阳楼记》：⑦，⑧我们要心怀家国，提倡“修身、齐家、治国、平天下”的情怀。你找的诗词句(除上述名句外)⑨；你总结的启迪是：⑩。【答案】长风破浪会有时；直挂云帆济沧海；会挽雕弓如满月；西北望，射天狼；人生自古谁无死；留取丹心照汗青；先天下之忧而忧；后天下之乐而乐；千磨万击还坚劲，任尔东西南北风；面对困境与挑战，我们应如竹子般坚韧不拔，始终保持坚定的信念和顽强的意志，不被外界的风雨所动摇。这种精神将激励我们在成长的道路上不断前行，勇攀高峰。【知识点】理解性默写；古诗词曲作品给人的启示和道理【解析】【分析】①②③④⑤⑥⑦⑧⑨诗文默写要求：一、不能添字，少字；二、字的笔画要准确，不能写错别字。此题中容易写错的字有：雕、磨

⑩这句诗以竹子为喻，形象地描绘了坚韧不拔、百折不挠的精神风貌。它启示我们在面对生活中的种种挑战时，要有坚强的意志和坚定的信念，不轻易放弃，勇往直前，最终能够克服困难，实现自己的目标。

故答案为：①长风破浪会有时，②直挂云帆济沧海；③会挽雕弓如满月，④西北望，射天狼；⑤人生自古谁无死，⑥留取丹心照汗青；⑦先天下之忧而忧，⑧后天下之乐而乐；⑨千磨万击还坚劲，任尔东西南北风；⑩面对困境与挑战，我们应如竹子般坚韧不拔，始终保持坚定的信念和顽强的意志，不被外界的风雨所动摇。这种精神将激励我们在成长的道路上不断前行，勇攀高峰。

【点评】①②③④⑤⑥⑦⑧⑨本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。

⑩本题考查理解诗句。解答时从分析诗句中描写的意象入手，把握诗句的基本内容。结合创作的时代背景，理解作者表达的思想情感。2．阅读下面的文字，完成各题。学期结束，班级要开展“2024迎新春诗歌朗诵会”。你负责审核各小组的工作，具体任务如下：活动宣传组设计海报的同学们想与你商定其中的细节：唐诗常通过意象的表现，展现出诗人们丰富的情感和深刻的思想。唐诗意境鲜明、情寓于象，语言简洁，文字qīngxīn华丽，豪迈大气，给人以深思和寻味之感，fēngyú而唯美。宋诗注重直接表达情感和思想，常涉及议论，经常使用典故和前人的语句，更注重诗歌的气骨和细腻的表达，意境精致而深刻。唐诗追求qíngjǐngjiāoróng，情感含蓄于字里行间；而宋诗则以其章法多样而著称，与唐诗的浑雅风格大有差异。朗诵诗词可以提高____，____，____，更好地领悟诗词的魅力；朗诵还能有效地增强我们的文化素养，而且能提升对语或词汇细致入微的创新能力。想成为口语表达与交际的高手吗？那就请你报名参加“2024迎新春诗歌朗诵会”吧！（1）请根据拼音，补写海报宣传文段中括号里空缺的汉字。qīngxīn（）fēngyú（）qíngjǐngjiāoróng（）（2）下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项()A．阅读视野陶冶性情敞开胸襟 B．阅读水平陶冶性情开阔胸襟C．阅读视野陶冶性格开阔胸襟 D．阅读水平陶冶性格敞开胸襟（3）语段中画波浪线的语句有语病，下列修改最恰当的一项是()A．朗诵还能有效地增强我们的文化素养，而且能提升对语言词汇细致入微的创新能力。B．朗诵还能有效地提升我们的文化素养，而且能培养对语言词汇细致入微的品味能力。C．朗诵还能有效地培养对语言词汇细致入微的创新能力，而且能增强我们的文化素养。D．朗诵还能有效地培养对语言词汇细致入微的品味能力，而且能提升我们的文化素养。（4）本次活动的海报效果图拟稿如下，推荐其中一幅，并从构图用意的角度陈述理由。【答案】（1）清新；风韵；情景交融（2）A（3）D（4）示例一：推荐图1。因为该图突出朗诵会的活动标题，海报上绘有梅花、墨竹、古人、大雁等诗歌中常见元素，符合朗诵会常选诵读作品的选材习惯。

示例二：推荐图2。因为该图主体部分绘制的话筒，强调“朗诵”的比赛形式，而图的右上、左下部分显示比赛信息，符合海报宣传的目的。【知识点】音形相近字字形辨析；图表信息；词语的使用（搭配）；语序不当；搭配不当【解析】【分析】（1）qīngxīn应写为“清新”。fēngyú应写为“风韵”。qíngjǐngjiāoróng应写为“情景交融”。

（2）“阅读视野”指阅读的范围和眼界，通过朗诵诗词可以接触到更多不同风格、不同题材的作品，从而拓宽阅读的范围，丰富眼界；“阅读水平”侧重于阅读的技巧、理解能力等方面的程度，朗诵诗词对阅读技巧的直接提升并不明显，所以此处用“阅读视野”更合适。“性情”指人的禀性和气质、思想感情等，“陶冶性情”是常见的固定搭配，强调对人的情感、气质等方面的熏陶和培养；“性格”相对稳定，不容易通过朗诵诗词直接改变，所以“陶冶性情”比“陶冶性格”恰当。“敞开胸襟”主要侧重于一种态度上的开放和接纳；“开阔胸襟”更强调使心胸变得宽广豁达，从朗诵诗词对人的内在心境的影响来看，“开阔胸襟”更能体现出一种境界的提升和心胸的拓展。

（3）“增强……文化素养”搭配不当，通常用“提升文化素养”“提高文化素养”等表述。“提升……创新能力”也不太准确，可改为“培养……创新能力”或“提升对语言词汇的感悟（品味等）能力”。

（4）图1从构图用意来看，首先，将活动标题置于突出位置，能够迅速吸引观众的注意力，让人们一眼就了解活动的主题。其次，海报上的梅花象征着坚韧不拔、高洁的品质，墨竹代表着正直、谦逊等，古人形象则增添了古典文化的氛围，大雁往往蕴含着思念、远方等诗意的情感。这些诗歌中常见的元素，不仅与诗歌朗诵会的主题高度契合，也能唤起人们对古典诗词的美好联想，激发人们参与活动的兴趣。同时，这些元素的组合营造出一种浓厚的文化氛围，符合朗诵会常选诵读作品多为古典诗词的选材习惯，让人们在看到海报的瞬间，仿佛置身于诗意的世界中，为活动增添了更多的魅力。图2此图构图用意明确，主体部分绘制的话筒突出了“朗诵”这一核心比赛形式，直观地向观众传达了活动的主要内容。话筒作为朗诵的重要工具，具有很强的象征意义，让人一眼就能明白这是一场关于朗诵的活动。图的右上、左下部分显示的比赛信息，如活动时间、地点、主题等，布局合理，既不影响主体画面的表现力，又能有效地传达关键信息，符合海报宣传的目的。这种简洁明了的构图方式，能够让观众快速获取活动的重要信息，提高海报的宣传效果。而且，以话筒为主体的设计更具现代感，符合当下人们的审美需求，有助于吸引更多不同年龄段的人参与到诗歌朗诵会中来。

故答案为：（1）清新；风韵；情景交融；（2）A；（3）D；（4）示例一：推荐图1。因为该图突出朗诵会的活动标题，海报上绘有梅花、墨竹、古人、大雁等诗歌中常见元素，符合朗诵会常选诵读作品的选材习惯。

示例二：推荐图2。因为该图主体部分绘制的话筒，强调“朗诵”的比赛形式，而图的右上、左下部分显示比赛信息，符合海报宣传的目的。

【点评】（1）本题考查根据拼音写汉字。解答这类问题时，关键在于平时要做好字词的积累，答题时联系前后文认真辨析，规范书写。

（2）本题考查词语运用能力。选词填空，先要分析词本身的意思，根据语境判断选用，要分析句子之间的关系、句子中成分搭配的关系、修饰语与中心语的关系。

（3）本题考查病句的辨析与修改。辨析并修改病句，一般来说，一看语法通不通，二看意思对不对，三看修辞妥不妥。要想快速而准确地辨析病句，除了平时多阅读，增强语感外，还应该掌握一定的方法，如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。

（4）本题考查图文转换能力，也考查语言表达的能力.解答本题的关键是认真观察图表，找到关键信息，然后进行归纳，从而得出答案。3．在发言完毕时，很多人习惯使用“谢谢聆听”这个词，也有人用“谢谢垂听”。请根据以下资料信息，阐明你的看法及理由。知识卡片聆听是一个汉语词语。指集中精力、认真地听。语出汉杨雄《法言·五百》：“聆听前世，清视在下，鉴莫近於斯矣。”，聆字从耳从令，令声。“令”意为“吩咐”。“耳”与“令”联合起来表示“倾听吩咐”，本义是倾听吩咐。引申义为倾听。聆听是敬辞，主语只能是说话人自己，表示对对方的尊敬。垂询是一个汉语词汇，敬辞，称别人对自己的询问，旧称上对下有所询问。出自清江藩《汉学师承记·钱大昕》。【答案】我认为在发言完毕时，使用“谢谢聆听”是更为恰当和常见的选择。它直接而得体地表达了发言者对听众认真听取自己发言的感激之情，同时也体现了发言者的礼貌和尊重。而“谢谢垂听”则更适合在特定场合下，如向上级汇报或向尊贵之人陈述时使用，以表达更深的敬意和谦逊。【知识点】材料探究；见解表述【解析】【分析】根据知识卡片，“聆听”是敬辞，原意是倾听吩咐，后引申为认真地听。在这个语境中，发言者使用“谢谢聆听”是在向听众表达感激，感谢他们集中注意力、认真地听取了自己的发言。这种表达方式体现了发言者对听众的尊重和感激，是一种常见且得体的结束语。接着，我们来看“谢谢垂听”这一选项。虽然“垂听”也含有听的意思，但它更多地用于上级或尊贵之人对下级或普通人的听取，带有一种上对下的谦逊态度。在普通的发言场合，尤其是当发言者和听众之间没有明显的地位差异时，使用“谢谢垂听”可能会给人一种过于谦卑或不合时宜的感觉。因此，除非在特定的、需要特别表达尊敬或谦逊的场合，否则一般不建议使用“谢谢垂听”。

故答案为：“聆听”是敬辞，主语只能是说话人自己，表示自己集中精力、认真地听别人讲话，而不能用于让别人“聆听”自己说话。同理，“垂听”也是敬辞，通常用于别人对自己的询问或倾听，也不能用于自己要求别人来听自己说话之后的感谢语。在发言完毕后，可以使用“谢谢大家”“感谢各位的倾听”等表述，既表达了对听众的感谢，又避免了用词不当的问题。

【点评】本题考查观点的表达。解答观点表达类题目，首先要围绕话题确定观点，观点要正确鲜明，理由要充分、合情理，表达要流畅。4．根据名著内容，完成各题。（1）根据你对艾青诗歌的了解，选出不是评论艾青诗歌的一项是()A．这是一首长诗，用沉郁的笔调细写了乳娘兼女佣(“大堰河”)的生活痛苦……我不能不喜欢《大堰河》。—―茅盾B．归真返璞，我爱好他的朴素、平实，爱读他那用平凡的语言，自由的格式，不事雕琢地写出的激动人心的诗篇。一—唐弢C．他的诗把我们从怀疑、贪婪的罪恶的世界，带到秀嫩天真的儿童的新月之国里去……它能使我们在心里重温着在海以贝壳为餐具，以落叶为舟，以绿草上的露点为圆珠的儿童的梦。――郑振铎D．在国难当头的年代，诗人歌唱“土地”具有格外动人的力量，而诗人那种不断转折和强化的抒情方式，当然也是和充满险阻坎坷的时代相吻合的。—―孙光萱（2）学校文学社邀请你结合《水浒传》的整本书阅读经验，参与评选出《水浒传》中“可悲又可敬的人物”。请从下列两个选项中任选其一，结合该人物在原著中的主要故事情节，评论其可悲又可敬的性格特点。

A.杨志B.鲁智深【答案】（1）C（2）A.杨志

杨志的可悲之处在于命运的无常与个人的无力感以及性格缺陷导致的孤立无援；而他的可敬之处则在于忠肝义胆的高尚品质和坚韧不拔的奋斗精神。

B.鲁智深

鲁智深的可悲之处在于命运的捉弄与内心的挣扎，以及外在形象与内在情感之间的冲突；而他的可敬之处则在于见义勇为的侠义精神、粗中有细的智勇双全，以及对自由与正义的执着追求。【知识点】作品的人物形象；作品的经典情节；作品的综合评价；《艾青诗选》；《水浒传》【解析】【分析】（1）A.茅盾对《大堰河——我的保姆》进行了评价，指出这首诗用沉郁笔调写乳娘兼女佣“大堰河”的生活痛苦，从内容和情感基调上对艾青的这首诗进行了准确的评论。

B.唐弢评论艾青的诗朴素、平实，用平凡的语言和自由的格式写出激动人心的诗篇，抓住了艾青诗歌的语言风格和艺术特色。

C.郑振铎的评价对象是把读者带到“秀嫩天真的儿童的新月之国”，能让人重温“儿童的梦”，从内容上看并非是对艾青诗歌的评价，艾青的诗歌主要以土地、太阳等为主题，反映现实生活和民族命运，与“儿童的新月之国”等特点不符。

D.孙光萱在国难当头的背景下评价艾青歌唱“土地”的诗歌具有动人力量，以及其不断转折和强化的抒情方式与时代吻合，准确地分析了艾青诗歌在特定历史时期的价值和艺术特点。

（2）A.杨志

杨志是一个可悲又可敬的人物。可悲之处在于，他一心想要重振杨家将的威名，却命运多舛。押送花石纲翻船，不敢回京复命，四处逃难。后来获赦却又为打点关系耗尽钱财，无奈卖刀，又遇泼皮牛二纠缠，一时性起杀了牛二，被发配到大名府。押送生辰纲时，尽管他处处小心谨慎，却还是被吴用等人设计智取，最终丢了生辰纲，前途尽毁。他的一生都在为功名利禄奔波，却屡屡受挫，始终未能实现自己的理想，实在可悲。可敬之处在于，他有着强烈的责任感和使命感。无论是押送花石纲还是生辰纲，他都尽心尽力，不辞辛劳。为了完成任务，他可以不顾自身安危，与贼人拼死搏斗。他武艺高强，杨家枪法使得出神入化，在梁山好汉中也是一员猛将。而且他为人正直，不与贪官污吏同流合污，对朝廷忠心耿耿，即使遭遇种种不幸，也从未放弃自己的信念和追求，这种坚韧不拔的精神令人敬佩。

B.鲁智深

鲁智深同样是一个可悲又可敬的人物。可悲之处在于，他虽有一身好武艺和侠义心肠，却无法改变那个黑暗的社会。他三拳打死镇关西，为了躲避官府追捕，不得不出家为僧。在五台山，他又因不守清规戒律被逐下山。他一生都在为正义而战，却始终没有一个安稳的归宿，四处漂泊，令人感慨他的命运之悲。可敬之处在于，他是一个真正的侠义之士。他路见不平，拔刀相助，为解救金氏父女，不惜得罪权贵，三拳打死镇关西。他对朋友重情重义，为救林冲，大闹野猪林，不畏强权。他豪爽直率，不拘小节，在与梁山好汉相处中，尽显真性情。他虽然看似鲁莽，实则粗中有细，在处理事情时常常能考虑周全。他的侠义、勇敢、重情重义，让他成为《水浒传》中一个令人敬仰的英雄人物。

故答案为：（1）C；（2）A.杨志

杨志的可悲之处在于命运的无常与个人的无力感以及性格缺陷导致的孤立无援；而他的可敬之处则在于忠肝义胆的高尚品质和坚韧不拔的奋斗精神。

B.鲁智深

鲁智深的可悲之处在于命运的捉弄与内心的挣扎，以及外在形象与内在情感之间的冲突；而他的可敬之处则在于见义勇为的侠义精神、粗中有细的智勇双全，以及对自由与正义的执着追求。

【点评】（1）本题考查名著的阅读。阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做好笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能得心应手。

（2）本道题考查学生对文学名著重要情节及人物的掌握程度。解答这类题目，首先要将相关知识记牢，同时要对名著的精彩内容以及人物形象细细品味，注意人物在作品中重要的故事情节。二、阅读(41分阅读下面的文字，完成各题。【甲】环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，仅偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野获，杂然而前陈者，太守宴也。宴耐之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。(节选自欧阳修《醉翁亭记》)【乙】亭以雨名，志喜也。古者有喜，则以名物，示不忘也。周公得禾，以名其书；汉武得鼎，以名其年；叔孙胜敌，以名其子。其喜之大小不齐，其示不忘一也。予至扶风之明年，始治官舍。为亭于堂之北而凿池其南引流种木以为休息之所。是岁之春，雨麦于岐山之阳，其占为有年。既而弥月不雨，民方以为忧。越三月，乙卯乃雨，甲子又雨，民以为未足。丁卯大雨，三日乃止。官吏相与庆于庭，商贾相与歌于市，农夫相与忭于野，忧者以喜，病者以愈，而吾亭适成。既以名亭，又从而歌之。(节选自苏轼《喜雨亭记》)5．积累文言词语，完成下列表格。语言现象举例本文词语理解词类活用不蔓不枝：横生枝蔓名之者谁：（）一词多义便得一山：发现得之心而寓之酒也：（）形似义联水尤清冽：清凉泉香而酒洌：（）6．把甲文中画横线的句子翻译成现代汉语。①苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。②人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。7．请用“/”给文中画线的句子断句。为亭于堂之北而凿池其南引流种木以为休息之所8．结合甲乙两文中画波浪线的语句，分析两位作者刻画众人欢乐场面时使用到的共同方法及其效果。(提示：可以从修辞手法、句式变化等任一角度解析)9．有人读完【乙】文后，觉得“醉翁亭”也可命名为“醉乐亭”，请以【乙】文语句为依据，加以阐释。【答案】5．命名；领会；清6．①一位容颜苍老，头发花白的人醉醺醺地坐在众人中间，是喝醉了的太守。②人们只知道跟随太守游玩的快乐，却不知道太守以游人的快乐为快乐。7．为亭/于堂之北/而凿池其南/引流/种木/以为休息之所8．两句都是语句整齐，对称，都表现了人们的欢快之情。9．由【乙】文中的“古者有喜，则以名物，示不忘也”可知，古人常用“喜事”来命名事物。【甲】文叙述了欧阳修与滁人共游、宴饮等“乐事”，最后“众宾欢”“太守醉”，可见其治下百姓的安居乐业，以及欧阳修与民同乐的情怀。这些“乐事”即“喜事”，因此“醉翁亭”也可被命名为“醉乐亭”。【知识点】文言文断句；文言文翻译；一词多义；词类活用；常用文言实词【解析】【点评】（1）本题考查文言实词意义。翻译文言实词的意义时要注意文言词语的特殊用法，如通假字、词类的活用、一词多义和古今异义词；同时还应结合具体的语境做出准确的判断。考题涉及的词语都来源于教材中所选的课文，这要求学生应加强对教材所选入的文言文诵读与掌握，解答根据所学过的课文，根据上下文做出判断。

（2）本题考查文言语句的翻译。文言文中重要句子翻译的关键是一定要回到原文的语境中，根据上下文读懂句子的整体意思，同时对语句中的重要实词、虚词做到准确的翻译。并按照现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当的调整，达到符合现代汉语的用词造句的标准。

（3）本题考查断句的能力。给语句断句时，首先要理解句子的意思，在弄清句子的成分。一般来说，主谓之间，谓语和宾语、补语之间应该有停顿；同时注意题干的要求，需要断几处。

（4）本题考查写作手法的赏析。解答此题的关键是在理解选文内容的基础上，抓住关键语句来分析即可。​​​

（5）本题考查理解文章主旨的能力。做好此类题目需要通读全文，抓住关键的语句，从文章所的不同对象、不同的角度进行分析、评价。

【译文】【甲】环绕着滁州城的都是山。它西南方的山峰，树林和山谷格外秀美。远远望过去树木茂盛，又幽深又秀丽的，是琅琊山。沿着山上走六七里，渐渐听到潺潺的流水声，是一股水流从两峰之间飞泻而下，是酿泉。山势回环，路也跟着拐弯，有一个四角翘起，像鸟张开翅膀一样高踞于泉水之上的亭子，是醉翁亭。建造这个亭子的人是谁？是山里的和尚智仙。给它命名的人是谁？是太守用自己的别号给它命名的。太守和宾客来这里饮酒，喝了一点就醉了，而且年龄又是最大，所以给自己起了个别号叫“醉翁”。醉翁的情趣不在喝酒上，而在欣赏山水之间的美景。欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒上。至于背负着东西的人在路上欢唱，走路的人在树下休息，前面的人呼喊，后面的人应答；老人弯着腰走，小孩子由大人领着走。来来往往络绎不绝的，是滁州人在出游。来到溪边捕鱼，溪水深，鱼儿肥；用酿泉的泉水来酿酒，泉水清，酒水甜；野味野菜，错杂地摆在面前的，那是太守在宴请宾客。宴会喝酒的乐趣，不在于弹琴奏乐；投壶的人中了，下棋的赢了，酒杯和酒筹交互错杂；人们时坐时起，大声喧哗，是宾客在尽情欢乐。容颜苍老，头发花白，醉醺醺地坐在众人中间，是太守喝醉了。不久，夕阳落到山顶，（于是）人的影子散乱一地，这是宾客们跟随着太守归去了。树林里的枝叶茂密成荫，鸟儿到处啼鸣，游人离开，鸟儿快乐。但是鸟儿只知道山林中的乐趣，却不知道人们的乐趣。而人们只知道跟随太守游玩的乐趣，却不知道太守以游人的快乐为快乐。醉了能够和大家一起欢乐，醒来能够用文章记叙这乐事的人，是太守。太守是谁？是庐陵的欧阳修。【乙】这座亭子用雨来命名，是为了纪念一件喜事。古时候人们遇到喜事，常常用这件事情来命名某种事物，表示不忘。周公得到嘉禾，便用“嘉禾”来命名他的书籍；汉武帝得到宝鼎，便用“元鼎”来命名他的年号；叔孙得臣打败敌人，便用“侨如”来命名他的儿子。他们所遇喜事的大小虽然不同，但用来表示不忘的用意是一样的。我到扶风的第二年，才开始修建官舍。在厅堂的北面建造了一座亭子，同时在南面开凿了一口池塘，并引来流水，种上树木，把这个地方作为休息和娱乐的场所。那一年的春天，在岐山的南面下了麦雨，占卜的结果是丰收之年。然而之后整整一个月没有下雨，百姓们开始为此担忧。过了三个月，到了乙卯日终于下雨了，甲子日又下了雨，但百姓们认为雨水还不够。到了丁卯日，下了一场大雨，一连下了三天才停止。官吏们在庭院里一起庆贺，商人们在集市上一起唱歌，农夫们在田野里一起欢笑，原先忧愁的人因此而欢喜，生病的人因此而痊愈，而我的亭子也刚好在这个时候建成了。于是我用“喜雨”来命名这座亭子，并且又作了文章来歌颂它。5．本题考查词语解释。①句意：给它取名的又是谁呢?名，命名。②句意：领会在心里，寄托在酒上。得，领会。③句意：泉水香并且酒也清。洌，清。

故答案为：命名；领会；清6．本题考查句子翻译。①重点词：苍颜，苍老的容颜；颓然，原意是精神不振的样子，这里形容醉态，倒下的样子。②重点词：知：知道，了解；从：跟随。

故答案为：①一位容颜苍老，头发花白的人醉醺醺地坐在众人中间，是喝醉了的太守。②人们只知道跟随太守游玩的快乐，却不知道太守以游人的快乐为快乐。7．本题考查断句。句意：在堂屋的北面建造了一座亭子，同时在堂的南面开凿了一口池塘，并引来流水，种上树木，把这个地方作为休息的场所。“于堂之北”是介词短语作状语，修饰“为亭”，说明亭子的位置。“其南”同样是介词短语，但在这里省略了介词“于”，直接修饰“凿池”，表示在堂的南边挖池。“引流种木”是两个并列的动词短语，表示两个连续的动作：引入水流和种植树木。

故答案为：为亭/于堂之北/而凿池其南/引流/种木/以为休息之所8．本题考查句子的理解。“负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，涂人游也”句中“负者歌于途”和“行者休于树”“前者呼”和“后者应”语句对称。“官吏相与庆于庭，商贾相与歌于市，农夫相与忭于野，忧者以喜，病者以愈，而吾亭适成”句中“官吏相与庆于庭，商贾相与歌于市，农夫相与忭于野”三句对称，“忧者以喜，病者以愈”两句对称，两句都是语句整齐，对称，都表现了人们的欢快之情。

故答案为：两句都是语句整齐，对称，都表现了人们的欢快之情。9．我们需要理解【乙】文中提到的“古者有喜，则以名物，示不忘也”这一核心观点。这句话表明，在古代，人们常常将喜悦或值得纪念的事件以命名的方式来记录，以此作为对那一时刻或事件的永久铭记。这种命名方式不仅体现了人们对美好事物的珍视，也反映了他们希望将这些喜悦传递给后人的愿望。接下来，我们将这一观点应用到【甲】文中对“醉翁亭”命名的探讨上。在【甲】文中，欧阳修详细描述了他在滁州与民同乐的场景，包括与宾客在醉翁亭共饮、宴乐，以及滁州百姓在山水间自由游玩的情景。这些场景无不透露出一种欢乐、和谐与满足的氛围。特别是文中提到的“众宾欢”和“太守醉”，更是直接点明了这种欢乐的高潮。进一步分析，我们可以看出，欧阳修在醉翁亭所经历的这些“乐事”，实际上就是他治理下的滁州百姓安居乐业、和谐共处的生动写照。这种“乐”不仅是个人的，更是集体的，是欧阳修与民同乐、共享太平的集中体现。因此，从“古者有喜，则以名物”的角度来看，“醉翁亭”所承载的这份欢乐和喜悦，完全有资格成为其命名的依据。故答案为：由【乙】文中的“古者有喜，则以名物，示不忘也”可知，古人常用“喜事”来命名事物。【甲】文叙述了欧阳修与滁人共游、宴饮等“乐事”，最后“众宾欢”“太守醉”，可见其治下百姓的安居乐业，以及欧阳修与民同乐的情怀。这些“乐事”即“喜事”，因此“醉翁亭”也可被命名为“醉乐亭”。阅读下面的文字，完成各题。材料一①我征引儒门、佛门这两段话，不外证明人人都要有正当职业，人人都要不断地劳作。倘若有人问我：“百行什么为先？万恶什么为首？”我便一点不迟疑答道：“百行业为先，万恶懒为首。”没有职业的懒人，简直是社会上的蛀米虫，简直是“掠夺别人勤劳结果”的盗贼。我们对于这种人，是要彻底讨伐，万不能容赦的。今日所讲，专为现在有职业及现在正做职业上预备的人——学生——说法，告诉他们对于自己现有的职业应采何种态度。②第一要敬业。敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门，可惜被后来有些人说得太精微，倒变了不适实用了。惟有朱子解得最好，他说：“主一无适便是敬。”用现在的话讲，凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁骛，便是敬。业有什么可敬呢？为什么该敬呢？人类一面为生活而劳动，一面也是为劳动而生活。人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器，自然该各人因自己的地位和才力，认定一件事去做。凡可以名为一件事的，其性质都是可敬。当大总统是一件事，拉黄包车也是一件事。事的名称，从俗人眼里看来，有高下；事的性质，从学理上解剖起来，并没有高下。只要当大总统的人，信得过我可以当大总统才去当，实实在在把总统当作一件正经事来做；拉黄包车的人，信得过我可以拉黄包车才去拉，实实在在把拉车当作一件正经事来做，便是人生合理的生活。这叫做职业的神圣。凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的。惟其如此，所以我们对于各种职业，没有什么分别拣择。总之，人生在世，是要天天劳作的。劳作便是功德，不劳作便是罪恶。至于我该做哪一种劳作呢？全看我的才能何如、境地何如。因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。③怎样才能把一种劳作做到圆满呢？惟一的秘诀就是忠实，忠实从心理上发出来的便是敬。《庄子》记佝偻丈人承蝸的故事，说道：“虽天地之大，万物之多，而惟吾翼之知。”凡做一件事，便把这件事看作我的生命，无论别的什么好处，到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。我信得过我当木匠的做成一张好桌子，和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值；我信得过我当挑粪的把马桶收拾得干净，和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一价值。大家同是替社会做事，你不必羡幕我，我不必羡慕你。怕的是我这件事做得不妥当，便对不起这一天里头所吃的饭。所以我做这事的时候，丝毫不肯分心到事外。曾文正说：“坐这山，望那山，一事无成。”一个人对于自己的职业不敬，从学理方面说，便亵渎职业之神圣；从事实方面说，一定把事情做糟了，结果自己害自己。所以敬业主义，于人生最为必要，又于人生最为有利。庄子说：“用志不分，乃凝于神。”孔子说：“素其位而行，不愿乎其外。”所说的敬业，不外这些道理。(选自《敬业与乐业》，作者：梁启超)材料二①敬业精神是竞争力的重要基础，却不是竞争力的全部。在科技日新月异、一日千里的今天，我们不仅要敬业，还要能专业、肯精业，才能从尽职尽责跨越到尽善尽美，才能从优秀跨越到卓越。②在我们身边，大体有四类人。有的人既敬业又精业，是企业的核心人才、核心竞争力。有的人敬业不专业，这样的人或许能吃苦耐劳，而且遇到紧急情况时招之能来，可是，来了却不一定能战。有的人仅仅算作有职业但不敬业，即使他的业务素质高、解决问题能力强，却常三心二意.毛手毛脚，容易“大意失荆州”，一失足造成千古恨。更有一些人既不敬业更不精业甚至不肯正视自己的职业，“当一天和尚撞一天钟”，浑浑噩混日子，误己误人。③敬业不易，精业更难。邓亚萍打球快速凶狠，然而很少有人知道，为了增强手腕的力量，身材娇小的她曾用铁拍子练球；……成功没有捷径，辉煌的背后，是鲜为人知的努力坚持和辛苦付出。④在职场上，既敬业又精业的人永远是供不应求的“抢手货”，既不敬业又不精业的人，常常成为被淘汰的“处理品”。同样，在国际舞台上，如果一个国家的人民既勤勤恳恳又有创新能力，就能引领科技、创造品牌，走在时代的前沿；如果一个国家的人民对工作敷衍了事、应付差事，就很难拿出有品质、有创意、有科技含量的产品，落伍是早晚的事。(选自《敬业·职业·精业》，作者：唐宋)10．下列对材料一和材料二的理解与分析，不正确的一项是()A．材料一因为是演讲词而多使用口语，通俗易懂，听起来亲切，便于与听众交流。B．材料一论述的“业”不仅指狭义的职业，还可以理解为生活中一切有价值的劳作。C．材料一第③段开头用设问句推进论述，从上文讨论“业”可敬，转换到此段对怎样做才是“敬业”的论证。D．材料一引用庄子、孔子、曾文正的名言，材料二第②段引用语都属于道理论证，都强调“有业”的重要性。11．比较阅读材料一第①段和材料二第④段的画横线语句，从论证方法的角度解说其论证效果。12．下面两则文段，你觉得哪一则用在材料二第③段横线处更合适？请简述理由。文段一：梅兰芳在舞台上顾盼生辉、流光溢彩，可是很少有人知道，为了让眼神活起来，眼睛近视的他每天早晨放飞鸽子，极目苍穹，苦练眼功文段二：火箭“心脏”焊接师高凤林，坚信“民族认可的满足感用金钱买不到”，30年如一日焊接发动机喷管，指纹虽被磨平，但他用布满茧子的双手让技艺达到极致的巅峰【答案】10．D11．①比喻论证。用“蛀米虫”和“盗贼”的比喻，形象地表现了作者对“没有职业的懒人”彻底讨伐的态度，也从侧面说明了“有业”之必要。④比喻论证、正反对比论证。通过敬业又精业的人是“抢手货”与既不敬业又不精业的人成为被淘汰的“处理品”对比，突出了只有秉承敬业、职业、专业、精业的精神，才能迎接挑战的观点。12．材料一。梅兰芳每天早晨放飞鸽子，极目苍穹，苦练眼功，是为了让自己的业务更精湛，论述了第③段的“精业”。【知识点】分析议论文论证方法及作用；新闻、材料类文本；论据；筛选新闻材料关键信息【解析】【点评】（1）本题考查根据材料信息进行理解推断的能力。准确解读文本，理解和分析材料内容，将选项和文章内容进行比较、辨别，确认正确选项。一定要忠实于原文。

（2）本题考查论证的方法及其作用。议论文经常使用的论证方法有：举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证。辨识论证方法，首先要看是不是对比论证、比喻论证，再看是不是举例论证，最后考虑道理论证。

（3）本题考查论据的选择与使用。解答此类题目首先要明确论据是论证论点根据，是作者建立论点的理由，因此它必须与论点保持一致。其次，是否使用多个论据，要根据证明过程的需要做出选择。10．ABC.正确。

D.有误，都强调“敬业”的重要性。

故答案为：D11．本题考查论证方法。文本一第1段“没有职业的懒人，简直是社会上的蛀米虫，简直是‘掠夺别人勤劳结果’的盗贼”把没有职业的人比作“蛀米虫”和“盗贼”，运用的是比喻论证的方法，语言生动形象，表现了作者对“没有职业的懒人”彻底讨伐的态度，也从侧面说明了“有业”之必要。文本二第④段，把敬业又精业的人比作“抢手货”，既不敬业又不精业的人比作被淘汰的“处理品”，运用的比喻论证的方法，两者又形成对比，运用的是对比论证的方法，突出了只有秉承敬业、职业、专业、精业的精神，才能迎接挑战的观点。

故答案为：①比喻论证。用“蛀米虫”和“盗贼”的比喻，形象地表现了作者对“没有职业的懒人”彻底讨伐的态度，也从侧面说明了“有业”之必要。④比喻论证、正反对比论证。通过敬业又精业的人是“抢手货”与既不敬业又不精业的人成为被淘汰的“处理品”对比，突出了只有秉承敬业、职业、专业、精业的精神，才能迎接挑战的观点。12．本题考查论据的运用。文本二第③段论述的观点是“敬业不易，精业更难”，突出的是“精业”。材料一的梅兰芳为了让眼神活起来，让自己的功力更精，每天早晨放飞鸽子，极目苍穹，苦练眼功，正论述了第3段的“精业”。材料二焊接师高凤林，30年如一日焊接发动机喷管，论述的是“坚持的力量”。所以材料一能够作为第3段论据。

故答案为：材料一。梅兰芳每天早晨放飞鸽子，极目苍穹，苦练眼功，是为了让自己的业务更精湛，论述了第③段的“精业”。阅读下面的文字，完成各题。梦里有你罗威刚要出门，接到了一个电话：“罗威啊，我是李台阳，你还记得我吧？……啊对对，总算你还没有忘了我，你在家吗？好好，我马上就过来。”罗威想，和李台阳这么多年没联系了，自己刚升职，莫不是……门铃响了，门开处，伸进一个乱蓬蓬的脑袋，一只黑色的塑料袋子“”地放在地板上。罗威说：“是台阳啊，快请进。”坐在沙发上，罗威递烟给李台阳，李台阳抽出一支，凑在鼻子上闻闻，说：“罗威，你混得不错啊。”“听说你要来，特地去超市买的。”罗威用打火机给他点烟。李台阳嘻嘻一笑，放下烟，说：“那么破费干吗？我早戒了，那东西耗钱。”罗威说：“那就吃些水果吧。”李台阳也不客气，抓了个苹果，边吃边环顾房子，说：“你这房子够气派啊。”罗威说：“我是‘负翁’一个，现在每月还在还房贷呢。”李台阳说：“你们夫妻俩都是白领阶层，这钱来得容易，债也还得快。哪像我们，能吃饱饭，不生病，孩子上得起学，就上上大吉了。”罗威想，这像是要借钱的开场白吧，他说：“是啊，现在，谁都活得不容易。”李台阳说：“你真是身在福中不知福，我打小就知道，你将来肯定比我活得有出息。”罗威说：“哪里哪里，也是混口饭吃吧。”李台阳正色道：“你这样说就不对了，人要知足，对吧？”然后，又开起玩笑：“你可不要犯错误啊。”两人聊起童年时的事儿，说到小时候的邻居谁离婚了，谁出国了，谁还是那么一副脾气，一聊聊到快中午，李台阳还是没说他来的目的。罗威说：“台阳，咱们去外面馆子吃吧，边吃边聊。”李台阳说：“今天肯定不吃了，我答应老婆回家吃饭的，”仍然继续刚才的话题。罗威见他一直不提正事，又没有走的意思，想到自己下午还有个会，又不好意思催促，心里便有些七上八下起来，心想可能李台阳不好意思自己提出来，便说：“台阳，你还在摆地摊吗？不如找个固定的工作，做保安什么的，收入也比那强啊。”李台阳说：“我不喜欢做保安，我倒是想过自己租个门面，这样总比被城管赶来赶去强。”罗威说：“城管大队的人我倒是认识，你今后有什么麻烦的话，我可以帮忙。”李台阳拍了一下罗威的肩膀，说：“兄弟，有你这句话，说明我没有白惦记你，十多年了啊，你还是这般热心肠好，我高兴，真是高兴啊。”边说边站了起来。罗威说：“吃了饭再走。”“老婆还在家等着我呢，好，我走了啊。”听着李台阳“通通”的脚步声一路下去，罗威低头看了看地板上的黑袋子，打开来一看，原来是自己小时候最喜欢吃的鱼籽干。罗威不知说啥好，忽然觉得自己特俗。楼梯口又传来“通通”的脚步声，好像是李台阳的。罗威想：“可能刚才他没勇气说出口，就冲这一袋子鱼籽干，不管他提啥要求，自己一定想办法。”打开门，果然是李台阳，尴尬的脸上都是亮晶晶的汗珠。他不好意思地说：“你们这个小区像个迷宫，我绕来绕去总找不到大门。”罗威说：“瞧我这粗心，应该陪你下楼去的。”说着，便和台阳下了楼，走到楼下，李台阳去开自行车锁，那辆车和李台阳一般灰不溜秋、尘头垢面。罗威问：“你是骑车来的？”他知道李台阳住在西域，从那骑车到他这儿起码要一个小时。李台阳说：“是啊，骑惯了。”罗威说：“台阳，你有啥困难只管开口，我能帮的一定帮你。”李台阳说：“没啥事，就想来看看你。”罗威说：“多年咱都没联系了，你今天上门一定有事。你只管说，别开不了口。”李台阳看看罗威，似下了决心说：“我说出来你可别生气。”见罗威点头，李台阳说：“我昨晚做了一个梦，梦见你得了重病，很多人都围着你哭。这一醒来，我心里就七上八下的，连地摊都不想摆了。知道你混得好，我也不想打搅你了。可这梦得我难受，连我老婆都催我来看看你，看你气色这么好，我就放心了。”罗威的眼睛红了，他一把抱住李台阳，说：“兄弟。”(选自《微型小说选》)13．请根据文章内容，简要概括文中的李台阳具有怎样的性格？14．请说说作者安排“李台阳走了找不到大门又回来”情节的用意。15．有人认为选文中罗威太势利，李台阳太傻，你认为李台阳傻吗？为什么？16．这篇小说的结尾，既出人意料又在情理之中，使读者豁然开朗，请联系全文内容，谈你对这个结尾的理解。【答案】13．①重情义。②真诚淳朴。③踏实，对生活从不奢求。14．①增强了情节的曲折性。作者着意描写李台阳走后返回，推动了情节发展，李台阳有机会将自己的来意说明，增加了文章的可读性。②点明了题意。小说题为“梦里有你”。通过李台阳走而复回，道出了谜底。③突出人物的性格。这一情节进一步地突出了罗威的世俗心态。④深化了文章主题。借助这一情节，表现人与人之间互相关心的纯洁友情以及对这种美好情感的渴望。15．示例一：傻。罗威对李台阳的友情掺杂了很多功利的成分，猜疑他此行目的是有求于自己，并且闲谈中有意透露自己欠贷的经济状况，为自己留后路。可是李台阳，一如既往把他当好朋友。所以说傻。

示例二：不傻。罗威主动引导李台阳说出困难，并说在城管方面自己有认识的人，可以帮李台阳的忙，在这份友情面前不断自我反省。他的功利化的想法是人之常情。所以，李台阳一如既往对他好，不傻。16．“情理之中”是指罗威和李台阳多年不见，两人是发小，感情深厚。李台阳因梦而担心自己的朋友来看望他，是符合情理的。“出人意料”是指罗威刚提升，李台阳是小商贩，两人多年没有联系，李台阳骑一个多小时的自行车，从西城来看罗威必有事相求；两人相见后，罗威处处推测李台阳是来求他的：在罗威看到李台阳送给他的鱼籽干后，下决心帮助他，结果却是李台阳只是因关心而来看望他，没有任何功利需求。从而更突出了李台阳的淳朴和罗威的世俗的性格特点。【知识点】文章结尾及其作用；概括理解文中人物形象；启发、思考、感悟等开放类型；小说；分析文段、人物、情节的作用【解析】【点评】（1）本题考查人物形象的分析。解答此题关键是了解文章内容，找出描写人物的语句与相关事件，然后结合具体内容来分析。

（2）本题考查对语句的理解。解答句子理解的试题，可从以下几个方面入手：情感分析、区位分析、主旨分析、修辞分析。作答时学生可自选一个角度进行赏析即可。

（3）本题考查文章内容的理解。理解文章的主要内容，阅读文章时要从整体到部分再到整体，即初读文章，了解大意后，再理解字词，读懂每句话，给文章分段和归纳段意，最后回到文章整体上来，进而抓住文章的主要内容。

（4）本题考查对文章内容的理解。联系具体语境，结合文本内容可分析作答。13．小说中的李台阳具有怎样的性格，要善于细读文本中的各类描写内容，从中看出小说人物性格的各个侧面。从李台阳因梦中梦到好友生病放弃做生意不怕路途遥远前来看望好友可以看出他是一个重情义、真诚纯朴的人：“多年咱都没联系了，你今天上门一定有事。你只管说，别开不了口”，面对这样的好事，他绝不提要求，写出了李台阳踏实淳朴，对生活不奢求。

故答案为：①重情义。②真诚淳朴。③踏实，对生活从不奢求。14．本题考查结构安排。文章写李台阳因为梦到朋友得了重病，就不顾路途遥远前往看望，李台阳一开始没有说明来意，走了又回来，使故事情节曲折生动。李台阳走后返回，推动了情节发展，自然引出李台阳说明自己的来意的情节，增加了文章的可读性；同时照应题目“梦里有你”，表现出李台阳的真诚淳朴，进一步突出罗威认为“可能刚才他没勇气说出口，就冲这一袋子鱼籽干，不管他提啥要求，自己一定想办法”的世俗心态。

故答案为：①增强了情节的曲折性。作者着意描写李台阳走后返回，推动了情节发展，李台阳有机会将自己的来意说明，增加了文章的可读性。②点明了题意。小说题为“梦里有你”。通过李台阳走而复回，道出了谜底。③突出人物的性格。这一情节进一步地突出了罗威的世俗心态。④深化了文章主题。借助这一情节，表现人与人之间互相关心的纯洁友情以及对这种美好情感的渴望。15．本题考查分析评价人物。评价一个人物，仁者见仁，智者见智。可以有不同的看法。李台阳是一个真诚淳朴，对生活不奢求，重情义的人，无论朋友有怎样的变化，他都李台阳一如既往对他好，这是人性的体现，同时罗威在友情面前也不断自我反省，从这点上来说，李台阳不傻。势利的罗威对李台阳的友情掺杂了很多功利的成分，李台阳好心来看他却被疑心有企图，让别人觉得很傻。

故答案为：示例一：傻。罗威对李台阳的友情掺杂了很多功利的成分，猜疑他此行目的是有求于自己，并且闲谈中有意透露自己欠贷的经济状况，为自己留后路。可是李台阳，一如既往把他当好朋友。所以说傻。

示例二：不傻。罗威主动引导李台阳说出困难，并说在城管方面自己有认识的人，可以帮李台阳的忙，在这份友情面前不断自我反省。他的功利化的想法是人之常情。所以，李台阳一如既往对他好，不傻。16．本题考查对情节安排的理解。由“罗威想：和李台阳这么多年没联系了，自己刚升职，莫不是······“罗威见他一直不提正事。又没有走的意思，想到自己下午还有个会，又不好意思催促，心里便有些七上八下起来，心想可能李台阳不好意思自己提出来”“罗威想：可能刚才他没勇气说出口，就冲这一袋子鱼籽干，不管他提啥要求，自己一定想办法”可知，罗威处处推测李台阳是来求他的，也下决心帮助他，但李台阳因梦而担心自己的朋友来看望他这样的结尾出乎意料。由“我打小就知道，你将来肯定比我活得有出息两人聊起童年时的事儿，说到小时候的邻居谁离婚了，谁出国了。谁还是那么一副臭脾气，一聊聊到快中午，李台阳还是没说他来的目的”可知，罗威和李台阳多年不见，两人是发小，感情深厚，李台阳“昨晚做了一个梦，梦见你得了重病，很多人都围着你哭。这一醒来，我心里就七上八下的。连地摊都不想摆了”，就不顾路途遥远前往看望朋友的做法在情理之中。据此作答即可。

故答案为：“情理之中”是指罗威和李台阳多年不见，两人是发小，感情深厚。李台阳因梦而担心自己的朋友来看望他，是符合情理的。“出人意料”是指罗威刚提升，李台阳是小商贩，两人多年没有联系，李台阳骑一个多小时的自行车，从西城来看罗威必有事相求；两人相见后，罗威处处推测李台阳是来求他的：在罗威看到李