专题05 统计(三大题型)-【中职专用】中职高二数学题型精析通关练(高教版2023·拓展模块一下册)(原卷版)_第1页
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文档简介

专题05统计题型一集中趋势【频次0.3,难度0.4】例1某中学有10个学生社团,每个社团的人数分别是70,60,60,50,60,40,40,30,30,10,则这组数据的平均数,众数,中位数的和为(

)A.165 B.160 C.150 D.170变式1某校举办抗击新冠疫情科普知识演讲活动,如图是七位评委为某选手打出的分数的茎叶图,去掉一个最高分和一个最低分后,剩下数据的平均数是(

)A.87 B.86 C.85 D.84例2一组样本数据为:19,23,12,14,14,17,10,12,18,14,27,则这组数据的众数和中位数分别为(

)A.14,14 B.12,14 C.14,15.5 D.12,15.5变式2某高中为了解学生课外知识的积累情况,随机抽取名同学参加课外知识测试,测试共道题,每答对一题得分,答错得分.已知每名同学至少能答对道题,得分不少于分记为及格,不少于分记为优秀,测试成绩百分比分布图如图所示,则下列说法正确的是(

)A.该次课外知识测试及格率为B.该次课外知识测试得满分的同学有名C.该次测试成绩的中位数大于测试成绩的平均数D.若该校共有名学生,则课外知识测试成绩能得优秀的同学大约有名例3已知样本数据的平均数为4,则该样本的标准差是(

)A. B. C.2 D.变式3在某次历史考试中,在A,B两班各选取5位同学分数的茎叶图如图所示,A,B两班5位同学平均数分别为a或b,则a,b的大小关系为(

)A. B.C. D.a,b的大小关系不能确定例4已知一组数据从小到大排列为-1,0,4,x,6,15,且这组数据的中位数是5,那么这组数据的众数为()A.5 B.6C.4 D.5.5变式4已知某校有高中学生6000人,该校高中年级的学生人数和肥胖情况分别如图1和图2所示.下列说法正确的是(

)A.高一年级的学生肥胖人数最多B.高三年级的学生肥胖人数最少C.高一年级的学生肥胖人数与高二年级的学生肥胖人数相同D.该校所有高中学生的肥胖率是12%例5一支田径队有男运动员48人,女运动员36人,用分层抽样的方法从全体运动员中抽取一个容量为7的样本,抽出的男运动员平均身高为,抽出的女运动员平均身高为,估计该田径队运动员的平均身高是(

)A. B. C. D.变式5每年的4月23日是世界读书日,某中学为了了解八年级学生的读书情况,随机调查了50名学生读书的册数,统计数据如表所示:册数01234人数31316171则这50名学生读书册数的众数、中位数是(

)A.3,3 B.2,2 C.2,3 D.3,2题型二离散程度【频次0.3,难度0.3】例6若样本数据的方差为3,则,,的方差为(

)A.3 B.5 C.6 D.12变式6为做好精准扶贫工作,需关注贫困户的年收入情况.经统计,某贫困户近5年的年收分别为,,,,.下面给出的指标可以用来评估该贫困户年收入的稳定程度(

)A.,,,,的平均数 B.,,,,的标准差C.,,,,的最大值 D.,,,,的中位数例7某校举行“云翔杯”学生篮球比赛,统计部分班级的得分数据如下.班级12345678得分2834343026282832则(

)A.得分的中位数为28 B.得分的极差为8C.得分的众数为34 D.得分的平均数为31变式7已知数据,,,,的方差为,则数据,,,,的标准差为(

)A. B. C. D.例8如图是某次文艺比赛中七位评委为其中-位选手所打分数(满分为分)的茎叶图,在去掉一个最高分和一个最低分后所剩个分数的方差为(

)A. B. C. D.变式8已知样本6,7,8,m,n的平均数是7,标准差是,则等于(

)A.108 B.100 C.106 D.105例9有一组样本数据的方差为0.1,则数据的方差为(

)A.0.1 B.0.2 C.1.1 D.2.1变式9一组数据的平均数是5,方差是1.6,若将这组数据中的每一个数据都乘以2再加上1,得到一组新数据,则这组新数据的平均数和方差分别是(

)A.8,6.4 B.5,6.4 C.11,3.2 D.11,6.4题型三一元线性回归【频次0.3,难度0.3】例10某种产品的广告支出与销售额(单位:万元)之间有下表关系,与的线性回归方程为,当广告支出6万元时,随机误差的效应即离差(真实值减去预报值)为(

).245683040607080A.1.6 B.8.4 C.11.6 D.7.4变式10某冷饮店日盈利y(单位:百元)与当天气温x(单位:℃)之间有如下数据/1520253035/百元12245已知y与x之间具有线性相关关系,则y与x的线性回归方程是(

)A. B. C. D.例11从某大学随机选取8名女大学生,其身高(单位:cm)和体重(单位:kg)的回归方程为,则身高172cm的女大学生,由回归方程可以预测其体重(

)A.为60.316kg B.约为60.316kgC.大于60.316kg D.小于60.316kg变式11若身高和体重的回归模型为,则下列叙述正确的是A.身高与体重是负相关 B.回归直线必定经过一个样本点C.身高的人体重一定时 D.身高与体重是正相关例12某统计部门对四组数据进行统计分析后,获得如图所示的散点图.下面关于相关系数的比较,正确的是()A. B. C. D.变式12设某大学的女生身高y(单位:)与体重x(单位:)之间具有线性相关关系,根据一组样本数据,用最小二乘法建立的回归方程为,则下列结论中不正确的是(

)A.y与x具有正的线性相关关系B.回归直线经过样本点的中心C.若该大学某女生体重为,则其身高必为D.若该大学某女生体重每增加,则其身高平均增加例13某学校利用实践基地开展劳动教育活动,在其中一块土地上栽种某种蔬菜,并指定一位同学观测其中一棵幼苗生长情况,该同学获得前6天的数据如下:第天123456高度14791113经这位同学的研究,发现第天幼苗的高度的经验回归方程为,据此预测第10天这棵幼苗的高度大约为(

)A.25cm

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