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文档简介

黑龙江哈尔滨市(2024年-2025年小学二年级语文)部编版期中考试试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).读拼音,写词语。

zhōuwéi

shǐjìn

gānjìng

yóuxì

píngguǒ

sēnlín

āyí

bǔchōng

pìgǔ

fāngbiàn

2、填空题(每题2分共5题)1).请你给加点字注音。

(1)我选择银(

)杏(

)树,它可是被人们称为植物中的活化(

)石(

)呢!

(2)我选梧(

)桐(

)树,因为它的叶子像手(

)掌(

),很漂亮。桂(

)花(

)树也可以,开花时很香。

(3)松柏也不错,它耐(

)寒(

),能在冬天也披着绿(

)装(

)。2).积累运用

(1)学过的字中,偏旁是“火”的字有烧、________________,偏旁是“灬”的字有煎、____________,这些偏旁是“火”“灬”的字,意思大多和________________有关。

(2)用“_____________(①贝

②月)”作偏旁的字大多与钱财有关,用“____________(①贝

②月)”作偏旁的字大多与身体有关。(填序号)

(3)“光”的意思有:①光彩,荣誉;②景物;③光线。请你为下面词语中的“光”选择恰当的意思。(填序号)春光(

)

为国争光(

)

阳光(

)3).根据所学知识填空。

(1)“予人玫瑰,_________________余香。”我们在帮助别人的时候,自己也获得了快乐。人与人之间应该互相帮助,因为“_________________肯帮人,_________________有人帮”。在别人有困难的时候给予帮助,好过在别人风光时送上祝福,正所谓“与其锦上添_________________,_________________送炭”。

(2)关于春天,高鼎看到的是“_________________,拂堤杨柳醉春烟”的春天;贺知章想到的是“不知细叶谁裁出,_________________”的春天;白居易悟到的是“野火烧不尽,_________________”的春天……

(3)不管多小的事情,我们都要讲信用,这样才能确立大的信誉,这就是《韩非子》中所说的“_________”。4).我会用查字典。

(1)“母”用音序查字法,应先查音序(),再查音节()。“母”的第三笔是(),可组词(

)、(

)

(2)“匹”的结构是(),用部首查字法,应先查部首(),再查()画,读作()。跟“匹”的部首相同的字还有(

)。5).补充词语,并选择恰当词语填空。(填序号)

①碧()如洗

②大()小巷

③万里无()

④引人()目

⑤锦上添()

⑥()发图强

(1)今天的天气真好!(),()。

(2)小红穿了一条粉红色的裙子,十分()。

(3)与其(),不如雪中送炭。3、选择题(每题2分共3题)1).文章没有描写日月潭的什么之美。(

)A.晴天日月潭有种艳丽之美。B.雨天日月潭有种朦胧之美。C.日月潭的形状很美。D.日月潭周围的环境很美。2).下列词语与“寒冷”意思相反的是哪一项?(

)A.温和B.温度C.温暖D.温室3).(

)为了治理洪水,多次路过家门口都不进去。A.鲧B.禹4、句子训练(每题10分共1题)1).例:杨树又高又大,像绿色的大伞。

________________________,像________________________________。5、连线题(每题4分共2题)1).我能照样子,连线。

乌黑的

洁白的

幸福的

飘荡的

生动的

故事

头发

风筝

云朵

生活

2).想一想,连一连。

《揠苗助长》

只要肯接受意见,认真改正,就不算晚。

《亡羊补牢》

办事要遵循规律,不能急于求成。

《小马过河》

不能光听别人说,要亲自去尝试。6、排序题(每题5分共2题)1).把下面的词语按一定顺序排列。(只填序号)

A.台北

B.地球

C.中国

D.台湾(从大到小)

___________________________

A.少年

B.老年

C.儿童

D.青年(从幼到老)

________________________________

A.清明节

B.端午节

C.元宵节

D.中秋节

E.春节(从前到后)

____________________________2).连字词成句,并加上标点。

(1)躲太阳来起了吗

_________________________________________________________

(2)天地海边的快乐的沙滩是我们

_________________________________________________________

(3)蒲公英地方遥远飞到的

_________________________________________________________7、判断题(每题5分共1题)1).从《小马过河》这篇课文中,我明白了:遇到事情要自己去尝试,别人的经验对自己不一定适用。()8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读课内古诗,完成练习。绝句两个黄鹂

白鹭

千秋雪,

万里船。1.把诗句补充完整。

2.“千秋雪”指的是____________;“万里船”指的是____________。

3.诗中表示颜色的词有:__________________________;

诗中表示数量的词语有:____________________________。

4.这首古诗朴实自然,一句一景,为我们展现出多姿多彩、清新开阔的自然景观,体现出诗人_________________的心情。

5.用自己的话说说这首诗所描绘的景色。

________________________________________9、书面表达(每题15分共1题)1).看图写话。

课间休息,同学们都跑到操场上玩。他们都在干些什么呢?请根据图中内容,展开想象写一写。

10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读乐园。跳着听和跳着讲①小刺猬上课有几个坏习惯,他爱讲话,爱做小动作,还爱胡思乱想。②一天,熊先生来上语文课。熊先生年纪很大了,背也有点儿驼了。他吃力地一页页翻着书,认真地讲着。其实,这时小刺猬的心,早已飞到窗外的小树上去了,那里有两只小鸟正在吃果子……熊先生讲完了一篇课文,他停了一下,说:“下面这篇课文有几段好懂,你们自己看,我要跳着讲了。”③小刺猬没听到前面的话,只听到最后半句。他吃惊地对小松鼠说:“可怜的熊先生,他站着讲已经够累了,为什么要跳着讲呢?他跳得动吗?”这话全班同学都听到了,大家捧腹大笑。熊先生也笑着说:“谢谢你对我的同情,正因为你是跳着听课,所以才会认为我要跳着讲课了,其实我是跳不动的……”1.小刺猬上课的坏习惯有:爱讲话,爱_______,爱________。

2.当熊先生在认真地讲课时,小刺猬在干什么?用“_____”在文中画出来。

3.熊先生的“跳着讲”指(

),而小刺猬却认为是(

)。(填序号)

①一边跳一边讲课

②课文好懂的地方不讲了,让大家自己看。

4.读了这个故事,你想对小刺猬说些什么?

____________11、信息匹配(每题5分共2题)1).用“√”选出加点字的正确读音或使用正确的字词。

(1)数学课上,老师让我们量(liángliàng)扫(sǎosào)帚的长度。

(2)他似(sìshì)乎没听见我的话,像一匹马似(sìshì)的往前冲。

(3)一个瓶子被风吹倒(dǎodào)了,里面的水倒(dǎodào)了出来。

(4)元(霄

宵)节那天,全家人围坐在一起吃团圆饭,把所有的烦恼都抛到了九(霄

宵)云外。

(5)售货员说:“不好意思,新鲜的菠菜都(买

卖)完了,请大家明天再来购(买

卖)。”

(6)在雄壮的国歌声中,五星红旗(渐渐

徐徐)升起。2).我会辨,还会用“√”画出正确的读音或汉字。

(1)周末,小明待(dāi

dài)在家里大扫除,他先用扫(sǎo

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