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文档简介

河北省沧州市(2024年-2025年小学三年级语文)部编版课后作业(下学期)试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).在田字格里写字,做到规范、端正、整洁。

露水

停止2、填空题(每题2分共5题)1).在下面横线上写出你知道的传统节日,并从中选择一个你最喜欢的节日,说一说喜欢的理由。

(1)______

______

______

______

(2)我最喜欢的传统节日是______,因为_______2).按要求填空

《胡萝卜先生的长胡子》本文的体裁是____________。3).根据句意,在括号里填入合适的四字词语。

星期六,我和爸爸出门去踏青。我们路过(

)的小溪,见到了(

)的野花,吃到了(

)的葡萄,累了就在树下休息,大树(

)的枝叶为我们挡住了太阳的炙烤,这儿的一切可真美啊!4).根据课文内容填空。

(1)【赏文中景】荷叶挨挨挤挤的,像__________;垂柳把溪水________,山溪像_______。

(2)【想诗中画】读《绝句》中的“___________,_________”,我仿佛看到了燕子衔泥筑巢、鸳鸯悠闲睡觉的动静之美;《滁州西涧》中的“_________,___________”又让我看到春雨不断上涨,一只小船横在水面上的画面。

(3)【悟句中理】耳朵听到的不如眼睛看到的,亲身感受比传闻可靠,正所谓:“_________,_______。”见到美好的人和事就要倾心追随、努力学习,有了错误就要马上改正,这是《周易》中的“_________,____”告诉我们的道理。5).按照要求填空

《一块奶酪》这篇文章的体裁是__________3、选择题(每题2分共3题)1).下列加点字的读音有错误的一项是(

)A.泛舟(fàn)

荡漾(yàng)

闲散(sǎn)B.尾翼(yì)

仿佛(fú)

伶俐(líng)C.匀称(chèng)

前爪(zhǎo)

空隙(xì)2).小明故意绊倒小亮,导致小亮受伤,小明却不承认错误,老师该用哪句话引导他。(

)A.见善则迁,有过则改。B.尺有所长,寸有所短。C.人谁无过?过而能改,善莫大焉。D.近朱者赤近墨者黑。3).从《金色的草地》一文中可知,吸引“我”仔细观察蒲公英花的变化的原因是(

)A.草地的颜色发生了变化。B.蒲公英的花像手掌。C.“我”和弟弟在草地上玩得很开心。D.“我”去钓鱼要路过草地。4、句子训练(每题10分共1题)1).句子加工厂。

(1)小朋友的脚,常被那香味勾住。(改为“把”字句)

____________________________________

(2)举行

运动会

第四届

残疾人

亚洲

在杭州(连词成句,加上标点)

____________________________________

(3)红红的枫叶邮来了秋天的凉爽。(仿写把事物当作人的句子)

嫩绿的柳条______________________________

(4)()不要紧()小公鸡说道()第一次能这样就很不错了()(在括号里填上合适的标点符号)5、连线题(每题4分共2题)1).读一读,连一连。

一身

细雨

轻快有力的

春天

一对

赞歌

烂漫无比的

燕子

一支

羽毛

活泼可爱的

湖面

一阵

翅膀

波光粼粼的

翅膀2).读一读,连一连。

又香又脆的

野花

打扫

脑袋

各种各样的

榛子

侧着

街道

密密层层的

树木

散发

鱼虾

葱葱茏茏的

枝叶

满载

香味6、排序题(每题5分共2题)1).按时间顺序排列下列诗句,排序是___________。(填序号)

①可怜九月初三夜

②草长莺飞二月天

③映日荷花别样红

④墙角数枝梅2).乱句重组。

()他正想坐下来时,管理员对他说:“先生,这是马克思先生的座位。”

()管理员笑着说:“是的,很多年来,他每天都到这儿来读书。”

()那个读者问:“他每天都来吗?你是说他今天一定会来?”

()话刚说完,马克思果然跨进门来。

()一天清早,伦敦博物馆里,有位读者,见有个座位空着,便走了过来。7、判断题(每题5分共1题)1).判断下面的说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。

1.“因释其来而守株”中“因”是表示“因为”的意思。

(

)

2.《陶罐和铁罐》告诉我们要善于看到别人的长处,正视自己的短处。

(

)

3.雅人四好指的是:琴棋书画。

(

)

4.写通知时,最后落款可以不写时间。

(

)

5.《蜜蜂》这篇文章的作者是法国法布尔。

(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读古诗,完成练习。九月九日忆山东兄弟[唐]王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。1.题目中的“山东”指的是(

)A.山东省。B.山的东面。C.华山以东。D.泰山以东。2.“遍插茱萸少一人”中“遍”的意思是(

)A.全部。B.量词,次,回。C.又。D.普遍。3.读诗题,明内容。诗题中的“______”告诉了我们诗人写诗的时间。这首诗描写的是我国的传统节日_______,这个节日的习俗有________、________等。

4.赏析“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”,完成练习。

(1)诗句中的“______”字与“_______”字分量很重,写出节日里游子的孤寂,具有很强的感染力

(2)“每逢佳节倍思亲”告诉我们触发诗人思乡念亲之情的是“____”。我还能写出两句关于思乡的诗______,______。

5.对“遥知兄弟登高处,遍插芙萸少一人”分析有误的一项是(

)A.这两句诗流露出诗人客居他乡,无比孤独的心情。B.这两句诗通过写兄弟插上茱萸,在登高望远,反衬出自己的寂寞与孤独。C.诗人插上茱萸登高时,发现兄弟不在,所以增加了几分孤独、忧愁。D.这两句诗运用想象的手法,写重阳节家乡兄弟们登高时的情景,表现出因不能与亲人团聚而深感寂寞,倍加思乡的情感。9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。

花园、果园,田野、小河……我们周围有许多美丽的地方,选一处你身边的美景介绍给大家。想一想这个地方有什么,围绕一个意思写。如:操场后面的小花园真美……要求不少于250字,题目自拟。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课内阅读。《赵州桥》选段赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。卢(lú)沟桥①卢沟桥在北京郊区的永定河上。它修建于公元1189到1192年间。早在13世纪,卢沟桥就闻名世界。意大利旅行家马可?波罗曾经说卢沟桥是“世界上最好的、独一无二的”。②卢沟桥的设计十分科学。它全长266.5米,由11个石拱组成,每两个石拱之间有石头砌成的桥墩,把11个石拱连成一个整体。所以叫连拱桥。这种设计使卢沟桥在无数次洪水的“进攻”中完好无损。它的桥宽约7.5米,桥面平坦,几乎与河面平行。③卢沟桥不仅设计科学,造型还非常美观。最有名的就是桥两侧石柱上雕刻的501个石狮子。这些石狮姿态各异:有的小狮子藏在大狮子的身后,好像在做有趣的游戏;有的小狮子大概太淘气了,被大狮子用爪子按在地上……④卢沟桥还具有重大的历史意义。1937年7月7日,日本侵略者向卢沟桥发起攻击,我国军队奋起反抗。这就是著名的“卢沟桥事变”,也称“七七事变”。中国抗日军队在此打响了全面抗战的第一枪。⑤现在,卢沟桥附近有中国人民抗日战争纪念馆和纪念碑。每年7月7日,这里都要开展各种形式的纪念活动,缅(miǎn)怀历史,悼(dào)念先烈。1.这两篇选文写的都是我国历史悠久的桥梁。选文(一)的关键语句是“____________”;概括选文(二)第③自然段的大意:___________。

2.请你从选文(二)的第②自然段中,找出这座桥在设计上最突出的优点是____________(用原文语句回答)。

3.朱朱从网上搜索了三幅图,你认为赵州桥应该是______,卢沟桥应该是______(填序号)A.

B.

C.4.选文二的第③自然段对石狮的描写生动有趣,请你展开想象,卢沟桥上还会有什么样的石狮子呢?把续写横线上的内容写在下面吧。(至少写2句)

_____________________________________________________________________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).我会读句子,用“\”划去不正确的读音。

(1)走在弯曲(qǔ

qū)的小路上,小明唱起了一首欢快的歌曲(qǔ

qū)。

(2)弟弟要挑(tiāo

tiǎo)战自我:改掉挑(tiāo

tiǎo)食的毛病。

(3)因为调皮,我和哥哥挨(āi

ái)个儿挨(āi

ái)了妈妈的批评。2).用“√”画出括号里使用正确的汉字。

(宗

棕)色

(申

伸)展

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