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文档简介

福建省莆田市(2024年-2025年小学二年级语文)统编版质量测试试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).读一读,写一写。

1.远远望去,那jùshí真像一位仙人站在高高的山峰上。

2.日月潭周围有许多mínɡshènɡɡǔjì。

3.shōu下来的葡萄,有的会运到chénɡshì去。2、填空题(每题2分共5题)1).我会查字典填空。生字部首除部首外,再查几画组词傍

_____

_______

_______

_____

_____

_______

2).汉字加减法。

例:桃——木+→跳娃—___+__→__钢—__+__→___3).将下列词语补充完整。

山(

)水(

)(

)(

)环绕

奇(

)怪(

)

(

)色(

)园

四(

)(

)家

()(

)忘返4).按要求,写一写。

(1)“极”用部首查字法先查_______部,再查______画,可以组词为___________。

(2)例:一(座)石桥

一(

)仙人

一(

)大象

一(

)圆珠笔

(3)例:(滚)铁环

(

)围棋

(

)京戏

(

)电影

(4)例:(碧绿)的衣裳

(

)的肚皮

(

)的头发

(

)的山峰

(5)()穷()尽

(

)胜古迹

(

)色满园5).学完了《寒号鸟》一课,我认为寒号鸟做的_____________(对或不对),我想对他说:“_______________________________________。”3、选择题(每题2分共3题)1).我国传统节日有很多,按照时间的先后顺序,排列正确的是(

)A.清明节

春节

端午节B.清明节

端午节春节C.春节

清明节

端午节2).“春对夏,秋对冬,_________。”下一句是(

)A.美玉对明珠B.暮(mù)鼓对晨钟C.芍(sháo)药对芭蕉3).爸爸36岁,属寅虎,妈妈比他小2岁,妈妈生肖属(

)A.卯兔B.子鼠C.辰龙4、句子训练(每题10分共1题)1).用下列句子中带点的词语仿写句子。

1.官员们一边看一边议论。

_____________________________________

2.有时候我很温柔,有时候我却很暴躁。

_____________________________________5、连线题(每题4分共2题)1).下面是黄山有名的“四绝”,你见过这些景观吗?连一连。

云海

怪石

奇松

温泉2).我能根据课文内容连线。

蒲公英

豆荚

风吹

豌豆

铠甲

太阳晒

苍耳

降落伞

动物带

填一填:除了蒲公英、苍耳、豌豆,我还知道

是靠

来传播种子的。6、排序题(每题5分共2题)1).你能给下面的几句话重新排列顺序吗?把序号写在前面的括号里。

(

)过了几天,小蝌蚪长出两条后腿。

(

)不知什么时候,小青蛙的尾巴不见了。

(

)池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴。

(

)过了几天,小蝌蚪长出两条前腿。

(

)过了几天,小蝌蚪的尾巴变短了。2).把下列句子排排队。

()苹果树开花了。

()小芽钻出来。

()苹果种子埋在地里。

()种子在地里膨(pénɡ)胀(zhànɡ)发芽。

()苹果树越长越高。7、判断题(每题5分共1题)1).《村居》这首诗是清代的贺知章写的。()8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).请你认真阅读短文,回答后面的问题。脚尖滑过的地方。大块的草坪,绿了;大朵的野花,红了;大片的天空,蓝了,蓝——得——透——明!1.上面的诗句选自课文《_________》。

2.仿照诗句。

________________9、书面表达(每题15分共1题)1).看图写话。

仔细看图,能看懂图意吗?用一段话把故事写下来,并给故事起个题目。

10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课内阅读。“不好了!小白兔家着(zháo

zhe)火了!”雪孩子看见从小白兔家的窗户里冒出黑烟,蹿出火星。他一边喊,一边向小白兔家奔(bēn

bèn)去。“小白兔,小白兔!你在哪里?”雪孩子冲(chōng

chòng)进屋里,冒着呛人的烟、烫人的火,找哇找哇,终于找到了小白兔。他连忙把小白兔抱起来,跑到屋外。小白兔得(dé

de)救了,雪孩子却浑身水淋淋的。1.用“√”给加点字选择正确读音。

2.用“

”画出第二自然段中“雪孩子”的动作。

3.你喜欢雪孩子吗?为什么?

__________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).给下面的加点字选择正确的读音,打“√”。

(1)炸(zhà

zhá)酱面

一泡(pào

pāo)尿

(2)夏夜,奶奶一边给我讲故事,一边用扇(shān

shàn)子给我扇(shān

shàn)风。

(3)尽(jǐn

jìn)管困难重重,但我还是会尽(jǐn

jìn)力做好这件事情的。2).选出下列句子所使用的修辞手法。(填序号)

A.比喻

B.拟人

C.排比

(1)我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。(

)

(2)雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。(

)

(3)枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞。(

)12、语言表达(每题6分共1题)1).请教。

课后,丽丽去向王老师请教问题,请你帮她们把对话内容补充完整吧,注意说话的语气。丽丽:王老师,______________________。

王老师:什么问题?你说吧!

丽丽:您能给我讲讲

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