吉林省白山市八道江区2024年数学五年级第二学期期末调研试题含解析_第1页
吉林省白山市八道江区2024年数学五年级第二学期期末调研试题含解析_第2页
吉林省白山市八道江区2024年数学五年级第二学期期末调研试题含解析_第3页
吉林省白山市八道江区2024年数学五年级第二学期期末调研试题含解析_第4页
吉林省白山市八道江区2024年数学五年级第二学期期末调研试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

吉林省白山市八道江区2024年数学五年级第二学期期末调研试题一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.口算下面各题。2.脱式计算,能简算的要简算.①②③④⑤⑥3.解方程.x-x=x÷=15×40%x-=∶=x∶二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.用体积1立方厘米的小正方体木块,搭成一个体积是1立方分米的大正方体,需要(______)这样的小正方体木块;如果把这些小正方体木块一个挨一个排成一行,长(______)米。5.把下面各种形状的硬纸按照虚线折叠,能围成一个立方体的是(______)号和(_______)号.6.(________)和互为倒数。(________)个的和是0.6。7.一个五位数,最高位上是最小的合数,百位上的数既不是质数也不是合数,十位上的数是最小的质数,其它数位上是0,这个数写作(________)。8.在23、35、60、75这些数中,既是偶数又含有因数5的数是________,既是奇数又是3的倍数的数是________。9.一个分数,分子比分母少10,约分后等于,这个分数是(________).10.a,b,c都是非零自然数.其中,a是b的倍数,b是c的倍数,a和c的最大公因数是(____),最小公倍数是(____).11.在括号里填上“>”“<”或“=”。0.67(______)(______)3÷8(______)+(______)+12.下面的几何体中各有几个小正方体,把它的个数写出来13.3.148×1.28的积里有(________)位小数。14.把7L水平均倒入5个容器中,每个容器装了这些水的(_____),每个容器装了(____)L水。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.在100克水中加入10克盐,这时盐占盐水的()A.19B.11016.如下图,阴影遮住了甲、乙两条线段的一部分,原来两条线段()。A.甲长 B.乙长 C.一样长 D.无法比较17.1立方分米的正方体可以分成()个1立方厘米的小正方体。A.1000B.100C.1018.把一根铁丝剪成两段,第一段长米,第二段占全长的。比较这两段铁丝的长度,下面的答案()是正确的。A.第一段长 B.第二段长 C.两段同样长 D.无法确定两段的长19.最小的合数是()。A.4 B.2 C.1 D.0四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.红光小学四、五、六年级举行小制作比赛,共举行了5次,下面是五年级在这5次比赛中的成绩。红光小学五年级在学校举行小制作比赛中得分情况统计如下:次数第一次第二次第三次第四次第五次得分(分)4060706580请你根据上表中的数据制成折线统计图,并标上统计图名称。21.下面立体图形从正面和左面看到的形状分别是什么图形?请动手画一画。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.第一根钢筋长米,第二根比它长米。两根钢筋一共长多少米?23.把一块棱长8厘米的正方体钢坯,锻造成长3.2分米,宽1分米的长方体钢板,这钢板有多厚?(损耗不计)24.把一个红薯浸没到棱长是2分米的正方体玻璃缸中(全部浸入),水面上升了0.2厘米,这个红薯的体积是多少?25.东东收集“神舟九号和“天宫一号”图片共54张,其中“神舟九号”图片张数是“天宫一号”图片张数的5倍,两种图片各收集了多少张?(用方程解答)26.一块地的面积是30m²,其中1/4种玫瑰花,2/5种郁金香,其余的部分种杜鹃花。种杜鹃花的面积占总面积的几分之几?27.李明用一根1m长的铁丝围了一个三角形,量得三角形一边是m,另一边是m,第三条边长多少米,它是一个什么三角形?28.舞蹈队进行分组训练,可以4人一组,也可以6人一组,都正好分完。如果这些队员的人数在20到30之间,舞蹈队有多少人?

参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、;1;;;;;;【分析】根据分数加减法的计算方法进行口算即可。【详解】【点睛】本题考查了分数加减法,同分母分数相加减,分母不变,只把分子相加减;异分母分数相加减,先通分再计算。2、①②③3④⑤⑥【详解】①===②==③==4-1=3④==⑤===⑥==3、x=x=x=x=【详解】x-x=x÷=15×解:x=解:x=15××x=x=40%x-=∶=x∶解:x=解:x=×x=x=x=二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、100010【解析】略5、24【详解】略6、3【分析】乘积是1的两个数互为倒数;积÷一个因数=另一个因数。【详解】1÷=0.6÷=3【点睛】本题考查了倒数的认识及分数除法,求真分数与假分数的倒数,将分子分母交换位置即可。7、40120【分析】整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上有几个单位,就在那个数位上写几,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;一个自然数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数;除了1和它本身还有其他因数的数叫合数;1既不是质数也不是合数。据此填空即可。【详解】最小的合数是4;1既不是质数也不是合数;最小的质数是2;一个五位数,最高位上是最小的合数,百位上的数既不是质数也不是合数,十位上的数是最小的质数,其它数位上是0,这个数写作40120。故答案为:40120【点睛】认识和理解质数与合数,掌握多位数的写法,是解答本题的关键。8、6075【解析】根据3、5倍数的特点可知,60是偶数,个位是0,故又是5的倍数;两个位数上的数相加能被3整除且是奇数的数是75。9、【解析】略10、ca【解析】略11、><=<【分析】(1)同分母分数相加减,分母不变,只把分子相加减;异分母分数相加减,先通分,然后按照同分母分数相加减。(2)分数大小的比较一般是先通分在比较。【详解】0.67==>所以0.67>;=3÷8==<所以<3÷8;==所以=+=+=+=+=<所以+<+【点睛】此题主要考查了分数大小的比较,分数的加法计算及小数化分数。12、45412【解析】略13、五【分析】小数乘法法则:(1)按整数乘法的法则先求出积(2)看因数中一个有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。【详解】3.148×1.28的积里有五位小数。【点睛】本题考查了小数乘法,求几个相同的加数的和的简便运算,叫做乘法。14、【解析】略三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、A【解析】略16、B【分析】由图可知:甲×=乙×,我们可以假设甲×=乙×=1,根据两数乘积为1互为倒数的方法求出甲和乙的值,即可比较甲和乙的大小。【详解】甲×=1,即甲等于2;乙×=1,即乙等于3,2<3,所以乙线段比甲线段长。故选:B。【点睛】此题主要考查的是比较大小,注意相等的量,在不同分数中,单位“1”不一样。17、A【解析】略18、B【分析】由题意可知,第一段占全长的1-,长米,根据已知一个数的几分之几是多少求这个数用除法计算出全长;再用全长×求出第二段的长度,再比较两段的长度。【详解】÷(1-)=÷=2(米)第二段长:2×=1(米)1>故答案为:B。【点睛】解答此题的关键是求出全长,再根据求一个数的几分之几是多少,求出第二段的长度。19、A【分析】质数只有1和它本身两个因数,合数除了1和它本身还有其他因数的数。1既不是质数也不是合数;2和3都只有1和它本身2个因数,因此是质数不是合数;4有1,2,4共计3个因数,因此4是最小的合数。【详解】最小的合数是4。故选A。【点睛】质数只有2个因数,合数最少有3个因数。最小的质数是2,最小的合数是4。四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、【解析】略21、如图:【解析】略五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、米【分析】根据第二根比第一根长米,用加法计算出第二根的长度。再求两个的总长度即可。【详解】(+)+=+=(米)答:两根钢筋一共长米。【点睛】根据加法的意义,求出第二根的长度是关键。异分母分数相加减,要先通分再按照同分母分数加减法计算。23、1.6厘米【解析】试题分析:先利用正方体的体积V=a3求出这个正方体的钢坯的体积,再依据这块钢坯的体积不变,利用长方体的体积V=abh,即可求出这个钢板的厚度.解:3.2分米=32厘米,1分米=10厘米,(8×8×8)÷(32×10),=512÷320,=1.6(厘米).答:这钢板厚1.6厘米.【点评】此题主要考查正方体和长方体的体积的计算方法,关键是明白:这块钢坯的体积不变.24、80立方厘米【解析】解:2分米=20厘米20×20×0.2=400×0.2=80立方厘米答:这个红薯的体积是80立方厘米.【点评】本题主要考查特殊物体体积的计算方法,将物体放入或取出,水面上升或下降的体积就是物体的体积,本题易错点是单位不统一.25、x=9【解析】解:设东东收集了x张“天宫一号”图片,则收集了5x张“神舟九号”图片。依题意可得x+5x=54解得x=95x=5×9=45本题主要考查利用方程解决实际问题,难度系数-易。26、7/20【解析】1-1/4-2/5=20/20-5/20-8/20=7/20答:种杜鹃花的面积占总面积的7/2027、米等腰三角形【分析】根据题意知道1米是围成的三角形的周长,用周长减去两条边的长度就是第三条边的长度;根据边的长度的特点判断三角形的形状.【详解】1﹣﹣=(米),因为有两条边的长度相等,所以此三角形是

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论