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文档简介

幼儿园春游活动方案《3-6岁儿童学习和发展指南》明确指出:经常带幼儿接触大自然,激发其好奇心与探究的欲望。春天万物复苏、百花争艳是组织幼儿亲近自然、感受生活,增长知识的好时机。为了开拓幼儿视野,让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识,同时也满足幼儿的探索的需要,让幼儿在春意盎然的季节里放飞心情,幼儿园决定组织幼儿进行一次以《我与春天有约》为主题的春游活动。现制订本次春游活动方案如下:活动目标:

1、让孩子们亲近自然,开阔眼界,发现春天的美景,感受人与自然的和谐、感受春天的变化。

2、在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,体验快乐,增强孩子们的团队意识。

3、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。活动准备:

1、发布活动方案给所有家长知晓活动内容。(发放纸质或电子方案)

2、接受报名,尽量所有小朋友都能参加。(接受现场登记)

3、有班级三位老师负责组织活动筹划及后勤准备工作。4、每位小朋友带适量的食物,装在小书包里。5、小朋友穿轻便的服装和鞋子。6、每人准备一个装垃圾的袋子

三、活动的时间、地点、班级、参加人数1、时间:20xx年4月20—4月30日2、地点:盐城市人民公园、盐城科技馆、盐渎公园、大洋湾樱花谷等地点备选。3、班组:小班、中班、大班共21个班。(各班级根据情况确定)4、人数:全体小朋友约900人。四、活动流程1、安全教育。多次对孩子进行安全教育,指导孩子们听从老师的指挥,不随意离开集体,避免去靠近河边的地方,有不舒服及时报告老师和家长;随时要求各班级清点人数。2、各班级老师有目的地引导幼儿观察公园里的环境,以主题《我与春天有约》开展形式多样的教育活动,如描绘美丽的春日风景,体验“忙乘东风放纸鸢”的愉悦感受;如观察小草、小花等植物,发现小青蛙、蚱蜢等小动物,体会“春江水暖鸭先知”的意境;体验游乐项目的有趣,萌发探究的欲望。或在郊游地点组织幼儿开展游戏,如开展:沙地寻宝、各类体育游戏等活动;家长参与的班级开展亲子游戏;让孩子体验在阳光明媚、柳绿花红的优美环境中嬉戏的美好感觉,从而教育幼儿爱护美好的环境,保护美丽的大自然,保护我们人类赖以生存的空间。要做到不乱扔垃圾,让幼儿懂得爱护环境,人人有责。(各班根据情况开展丰富多彩的活动)3、组织幼儿在合适的地方自由地活动、休息、吃点心。4、春游结束各班清点人数,做好家长接回幼儿工作。五、安全要求及保障措施活动前1、各班级上报春游活动方案,包阔活动线路、活动主题、活动流程、活动人员分工、安全措施、应急预案2、各班于活动前两天发放家长通知书,告知集合时间、集合地点及活动安排与注意事项,要求具体明确,细致周到,强调纪律性和组织性。3、活动前,班级教师要加强对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。4、所有教师在活动时提前两天上报参加人员名单及具体安排,活动当天提前半小时抵达集合地点,核实活动细节。活动中1、加强管理和监督措施。幼儿园园务会对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。2、提醒家长为幼儿准备健康、卫生、松软的食物,不得携带较硬的食物,以避免食物损伤。3、班级幼儿需统一标识,统一戴上防晒帽,以免晒伤,保育老师携带好急救用品,请各家多备饮用水,备好户外常用药以防幼儿突发事情。4、携带幼儿园领导和家长通讯录,以便及时联系。活动后1、清点人数,等所有孩子接走老师离开郊游场所。各位老师下午好!近阶段春季的特征凸显在眼前,按照幼儿园以“节日为抓手开展园本课程研究“的规划,此时是组织幼儿亲近自然,感受春季特征的好时机,请有意组织幼儿走出园门感知春天的班级拟定并上交春游活动方案,(方案包括:游玩线路、出行方式、组织形式、开展的

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